面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計(jì)圖書管理系統(tǒng)

1、-PAGE . z- . - .可修編-面向?qū)ο蠓椒ňC合性實(shí)驗(yàn)報(bào)告2015-2016學(xué)年第2學(xué)期題目：圖書館圖書管理系統(tǒng)班級(jí)：13計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)軟件班* ：1301110104 濤完成時(shí)間 ： 年 月 日-. z- . -目 錄 TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc325359847第一章簡(jiǎn)介 PAGEREF _Toc325359847 h 1HYPERLINK l _Toc3253598481.1簡(jiǎn)介 PAGEREF _Toc325359848 h 1HYPERLINK l _Toc325359849第二章需求分析 PAGEREF _Toc325359849 h

2、 2HYPERLINK l _Toc3253598502.1 功能需求 PAGEREF _Toc325359850 h 2HYPERLINK l _Toc325359851功能劃分 PAGEREF _Toc325359851 h 2HYPERLINK l _Toc325359852功能描述 PAGEREF _Toc325359852 h 2HYPERLINK l _Toc3253598532.2性能需求 PAGEREF _Toc325359853 h 2HYPERLINK l _Toc3253598542.2.1 數(shù)據(jù)準(zhǔn)確度 PAGEREF _Toc325359854 h 2HYPERLINK

3、 l _Toc3253598552.2.2 適應(yīng)性 PAGEREF _Toc325359855 h 3HYPERLINK l _Toc325359856第三章系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì) PAGEREF _Toc325359856 h 4HYPERLINK l _Toc3253598573.1數(shù)字化圖書館用列圖 PAGEREF _Toc325359857 h 4HYPERLINK l _Toc3253598583.2用戶登錄順序圖、合作圖和類圖 PAGEREF _Toc325359858 h 5HYPERLINK l _Toc3253598593.3借還查詢的順序圖、合作圖和類圖 PAGEREF _Toc3

4、25359859 h 7HYPERLINK l _Toc3253598603.4預(yù)約查詢順序圖、合作圖和類圖 PAGEREF _Toc325359860 h 9HYPERLINK l _Toc3253598613.5資料修改順序圖、協(xié)作圖和類圖 PAGEREF _Toc325359861 h 11HYPERLINK l _Toc3253598623.6修改密碼順序圖、合作圖和類圖 PAGEREF _Toc325359862 h 13HYPERLINK l _Toc325359863第四章總結(jié) PAGEREF _Toc325359863 h 17-. z第一章簡(jiǎn)介1.1簡(jiǎn)介 圖書管是人們?nèi)粘Ｉ?/p>

5、中不可或缺的重要組成局部，人們獲取知識(shí)、提高個(gè)人修養(yǎng)的重要途徑。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的日益發(fā)，現(xiàn)行的圖書館管理已經(jīng)日發(fā)凸顯其缺乏，數(shù)字化圖書管理已經(jīng)成為一種必然趨勢(shì)。數(shù)字圖書館的研究方興未艾，目前正處于傳統(tǒng)圖書館向數(shù)字圖書館過(guò)渡的階段，轉(zhuǎn)變過(guò)程中需要應(yīng)用和集成最新的信息技術(shù)，以到達(dá)對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息資源最有效的利用和共享。傳統(tǒng)的系統(tǒng)分析設(shè)計(jì)的方法難以保證開發(fā)的效率和質(zhì)量，將UML應(yīng)用于數(shù)字圖書館建立，可以加速開發(fā)進(jìn)程，提高代碼質(zhì)量，支持動(dòng)態(tài)的業(yè)務(wù)需求，并方便地集成已有的傳統(tǒng)圖書館信息資源。這事UML一個(gè)有著很好前景的應(yīng)用方向。本實(shí)驗(yàn)將通過(guò)從用戶角度即讀者來(lái)分析用戶在從登錄到退出期間所有可能的活動(dòng)，并且就此提出

6、數(shù)字圖書館應(yīng)該具備的根本功能，以更好地滿足客戶的需要。-. z第二章 需求分析2.1 功能需求功能劃分 該軟件具有如下主要功能：用戶登錄；借還查詢；預(yù)約查詢；資料修改；密碼修改；找回密碼功能描述 1用戶登錄 列出當(dāng)前數(shù)據(jù)庫(kù)文件中書籍和讀者的所有記錄； 可選定一項(xiàng)記錄，顯示所有域； 2借還查詢 書目匹配查詢； 讀者匹配查詢； 書目和讀者相關(guān)匹配查詢； 3預(yù)約查詢查詢?cè)摃渴欠裼蓄A(yù)約 4資料修改修改*一已存在的記錄容，提供確認(rèn)機(jī)制； 修改續(xù)借日期； 5密碼修改讀者確碼平安誰(shuí)是修改讀者自己的密碼； 6找回密碼 當(dāng)讀者忘記自己的密碼時(shí)，通過(guò)此功能找回自己的密碼。2.2性能需求 數(shù)據(jù)準(zhǔn)確度 查詢時(shí)應(yīng)保證

7、查全率，所有在相應(yīng)域中包含查詢關(guān)鍵的記錄都應(yīng)查到，同時(shí)保證查準(zhǔn)率。 適應(yīng)性滿足運(yùn)行環(huán)境在允許操作系統(tǒng)之間的平安轉(zhuǎn)換和與其應(yīng)用軟件的獨(dú)立運(yùn)行要求。-. z第三章 系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)3.1數(shù)字化圖書館用列圖圖1數(shù)字化圖書館用列圖-. z3.2用戶登錄順序圖、合作圖和類圖圖2用戶登錄順序圖圖3用戶登錄合作圖圖4用戶登錄類圖-. z3.3借還查詢的順序圖、合作圖和類圖圖5借還查詢的順序圖圖6借還查詢的合作圖圖7借還查詢的類圖-. z3.4預(yù)約查詢順序圖、合作圖和類圖圖8預(yù)約查詢順序圖-. z圖9預(yù)約查詢合作圖圖10預(yù)約查詢類圖-. z3.5資料修改順序圖、協(xié)作圖和類圖圖11資料修改順序圖圖12資料修改合作

8、圖圖13資料修改類圖3.6修改密碼順序圖、合作圖和類圖-. z圖14修改密碼順序圖圖15修改密碼合作圖-. z圖15修改密碼類圖-. z第四章 總結(jié) 這次實(shí)驗(yàn)一開場(chǎng)，我就感覺(jué)到舉手無(wú)措，不知道如何去寫這次作業(yè)?？粗鴦e人都在勤勤懇懇的上網(wǎng)查資料，熟練地用Rose畫圖。我的心里很不是滋味，我就在想為什么別人能做，而我卻在這傻傻的待著，什么都做不了，連最根本的都不知道如何去寫，甚至是連上網(wǎng)查什么資料都不知道。這個(gè)時(shí)候就想，隨便在網(wǎng)上搜一篇，下載下來(lái)交上去算了。慎重的思考之后，即使那樣把作業(yè)給交上去，教師給個(gè)分?jǐn)?shù)，畢竟那些知識(shí)始終不是自己的。今年已經(jīng)大二的我，還要想以前一樣，在網(wǎng)上搜一篇作業(yè)交了就完事了嗎？則以后的我該如何面對(duì)這殘酷的社會(huì)，如果我再不認(rèn)真的對(duì)待自己，則將來(lái)社會(huì)也不會(huì)認(rèn)真的對(duì)待我!想到這之后，我便拿著我選的題，先去問(wèn)我們班學(xué)習(xí)成績(jī)比擬好的同學(xué)。讓他給我講，該怎么樣畫圖，該怎樣去寫文檔