高三化學甲烷、乙烯、苯高考大一輪考點復習ppt課件

1、高三化學甲烷、乙烯、苯高考大一輪考點復習考綱要求:1.了解有機化合物中碳的成鍵特征。2.了解有機化合物的同分異構現(xiàn)象,能正確書寫簡單有機化合物的同分異構體。3.掌握常見有機反應類型。4.了解甲烷、乙烯、苯等有機化合物的主要性質(zhì)及應用。5.了解氯乙烯、苯的衍生物等在化工生產(chǎn)中的重要作用。基礎梳理考點突破幾種常見烴的結構與性質(zhì)1.甲烷、乙烯和苯的比較CH2=CH2 飽和 不飽和鏈烴 芳香 基礎梳理考點突破加成 取代 氧化 取代 加成、聚合 加成、取代 基礎梳理考點突破2.常見有機反應類型(1)取代反應。定義:有機物分子里的_的反應。甲烷發(fā)生取代反應:生成一氯甲烷的化學方程式:,進一步取代又生成了

2、。苯的取代反應:鹵代反應:苯與液溴發(fā)生溴代反應的化學方程式為。硝化反應:化學方程式為。某些原子或原子團被其他原子或原子團所替代二氯甲烷、三氯甲烷和四氯甲烷(四氯化碳) 基礎梳理考點突破(2)加成反應。定義:有機物分子中的兩端的碳原子與其他原子或原子團直接結合生成新的化合物的反應。乙烯的加成反應:a.與溴水反應:。b.與H2反應:。c.與HCl反應:。d.與H2O反應:。雙鍵(或三鍵) 基礎梳理考點突破苯的加成反應:苯和H2發(fā)生加成反應的化學方程式為。加聚反應:合成聚乙烯塑料的化學方程式為?；A梳理考點突破特別提醒(1)甲烷與氯氣發(fā)生取代反應,得到的有機產(chǎn)物是混合物,其中有機產(chǎn)物都不溶于水,常溫

3、下,一氯甲烷是氣體,其他的有機產(chǎn)物都是液體。(2)烷烴分子中的碳原子并不都在一條直線上,而是呈鋸齒狀。(3)溴水、酸性KMnO4溶液均可鑒別乙烷和乙烯,但要除去乙烷中的乙烯時,只能選用溴水,因為酸性高錳酸鉀能將乙烯氧化成CO2。(4)苯不能使溴的四氯化碳溶液和酸性高錳酸鉀溶液褪色、苯的鄰二氯代物只有一種,均可說明苯分子中不存在單雙鍵交替結構?；A梳理考點突破自主鞏固判斷正誤,正確的畫“”,錯誤的畫“”。(1)甲烷的化學性質(zhì)很穩(wěn)定,不能與氧氣、酸性KMnO4溶液、強酸、強堿等反應 ()(2)溴水既可以除去乙烷中的乙烯,也可以鑒別乙烷與乙烯 ()(3)乙烯能使酸性高錳酸鉀溶液、溴水褪色,其反應原理

4、相同 ()(4) 表示苯的分子結構,其中含碳碳雙鍵,因此苯的性質(zhì)跟乙烯相似 ()(5)苯與溴水在一定條件下可以生成溴苯 ()(6)丙烷分子中三個碳原子在同一條直線上 () 基礎梳理考點突破有機反應類型的判斷方法1.依據(jù)定義及反應特點判斷基礎梳理考點突破2.依據(jù)方程式前后分子數(shù)目判斷取代反應一般反應前后物質(zhì)都為兩種;加成反應一般只有一種生成物。3.依據(jù)官能團的性質(zhì)判斷(1)烷烴一般只能發(fā)生取代反應,含有苯環(huán)的物質(zhì)既能發(fā)生加成反應也能發(fā)生取代反應;含有COOH、OH、COOR等官能團的物質(zhì)均能發(fā)生取代反應。(2)加成反應:反應物中一般含有碳碳雙鍵、碳碳三鍵、苯環(huán)等。(3)氧化反應:主要包括烯烴、醇

5、被酸性高錳酸鉀溶液氧化,葡萄糖被新制氫氧化銅或銀氨溶液氧化,醇的催化氧化等。注意大多數(shù)有機物能在氧氣中燃燒,發(fā)生氧化反應。基礎梳理考點突破4.依據(jù)反應條件判斷(1)當反應條件為稀酸并加熱時,通常為酯或糖類的水解,屬于取代反應。(2)當反應條件為光照且與鹵素單質(zhì)(氯氣或溴蒸氣)反應時,通常為烷烴或苯環(huán)側鏈烷基上的氫原子發(fā)生取代反應。(3)當反應條件是在FeX3(X為鹵素)的催化作用下與X2反應常為苯環(huán)上的氫原子被取代。(4)當反應條件為催化劑并與氫氣反應時,為加成反應。(5)當反應條件為Cu或Ag作催化劑、加熱,并與氧氣反應,通常為醇的催化氧化?；A梳理考點突破5.依據(jù)記憶判斷(1)取代反應包括

6、:烷烴的鹵代反應、苯環(huán)的溴代或硝化反應、酯化反應、水解反應等;(2)加成反應包括由烯烴反應生成烷烴、醇或氯代烴,由苯反應生成烷烴等?；A梳理考點突破例1(安徽皖南八校聯(lián)考)聚苯乙烯塑料在生產(chǎn)、生活中有廣泛應用,其單體苯乙烯可由乙苯和二氧化碳在一定條件下發(fā)生如下反應制取:下列有關苯乙烯的說法正確的是()A.分子中含有5個碳碳雙鍵B.屬于不含極性鍵的共價化合物C.分子式為C8H10D.通過加聚反應生成聚苯乙烯D 解析:A項,苯環(huán)中沒有碳碳雙鍵,苯乙烯中只有一個碳碳雙鍵,A錯誤;C項,分子式應為C8H8,C錯誤;D項,通過加聚反應可以生成 ,D正確?；A梳理考點突破歸納總結烴的常見反應類型(1)氧化

7、反應:燃燒反應;被酸性KMnO4溶液氧化。(2)取代反應:烷烴、苯及其同系物發(fā)生的鹵代反應;苯及其同系物發(fā)生的硝化反應。(3)加成反應:不飽和烴與X2(X代表Cl、Br)、H2、HX、H2O等發(fā)生的加成反應。(4)加聚反應:烯烴發(fā)生的加聚反應?；A梳理考點突破跟蹤訓練1.(江西九江七校聯(lián)考)下列說法中正確的是()A.分子式為C7H16的烷烴,含有3個甲基的同分異構體有2種B.丙烯能發(fā)生取代反應、加成反應,還能使酸性KMnO4溶液褪色C.甲苯中所有原子都處于同一平面D.相同質(zhì)量的甲烷和乙烷完全燃燒,乙烷耗氧量多B解析:A項,同分異構體中主鏈為6個碳原子的符合條件的結構有2種,主鏈為5個碳原子的符

8、合條件的結構有1種,總共有3種,錯誤;B項,丙烯能發(fā)生取代反應和加成反應,也能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,正確;C項,甲苯中甲基上的氫原子和其他原子不能都在同一個平面上,錯誤;D項,相同質(zhì)量的甲烷和乙烷,甲烷含氫量高,完全燃燒時甲烷耗氧量多,錯誤?；A梳理考點突破2.(湖南益陽4月調(diào)研)科學家最近在-100 的低溫下合成一種烴X,此分子的結構如圖所示(圖中的連線表示化學鍵)。下列說法不正確的是()A.X在常溫下不能穩(wěn)定存在B.X的性質(zhì)與烯烴類似,容易發(fā)生加成反應C.X不能使酸性KMnO4溶液褪色D.充分燃燒等質(zhì)量的X和甲烷,X消耗氧氣比甲烷少C解析:由題圖可知,X的分子式為C5H4,分子中含有2個

9、碳碳雙鍵。此烴在-100 的低溫下合成,則常溫下不能穩(wěn)定存在,故A正確;X含碳碳雙鍵易發(fā)生加成反應,故B正確;含碳碳雙鍵,能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,故C錯誤;甲烷含氫量高,則甲烷消耗氧氣多,故D正確。基礎梳理考點突破碳的成鍵特點與同分異構體1.有機物分子中碳原子的成鍵特征(1)碳原子的最外層有個電子,可與其他原子形成個共價鍵,而且碳原子之間也能相互形成共價鍵。(2)碳原子不僅可以形成,還可以形成鍵和三鍵。(3)多個碳原子可以相互結合形成碳鏈,也可以形成碳,碳鏈或上還可以連有支鏈。4 4 單鍵 雙 環(huán) 碳環(huán) 基礎梳理考點突破2.同系物(1)定義:相似,在分子組成上相差原子團的物質(zhì)互稱為同系物。(

10、2)烷烴同系物:分子式都符合,如CH4、CH3CH3、 互為同系物。(3)同系物的化學性質(zhì),物理性質(zhì)呈現(xiàn)一定的遞變規(guī)律。(4)烷烴物理性質(zhì)的遞變規(guī)律:烷烴均難溶于水,且密度比水的小。隨著碳原子數(shù)的增多,熔、沸點逐漸,密度逐漸。常溫下,碳原子數(shù)為14時,烷烴為氣態(tài),當碳原子數(shù)5時,烷烴為非氣態(tài)(新戊烷除外)。結構 一個或若干個CH2 CnH2n+2 相似 升高 增大 基礎梳理考點突破3.同分異構體(1)定義:化合物具有相同的,但具有不同結構的現(xiàn)象,叫同分異構現(xiàn)象。具有同分異構現(xiàn)象的化合物互稱同分異構體。(2)常見的同分異構體(寫結構簡式):丁烷:CH3CH2CH2CH3、。戊烷:CH3(CH2)

11、3CH3、 、。分子式 基礎梳理考點突破基礎梳理考點突破基礎梳理考點突破自主鞏固回答問題:(1)下列物質(zhì)屬于同系物的是 ,屬于同分異構體的是。(2)C3H6Cl2有種結構,則丙烷的六氯代物有種結構;C5H11有種結構,則C5H11Cl有種結構。、 4 4 8 8 基礎梳理考點突破同分異構體的書寫及判斷一、烷烴同分異構體的書寫1.原則(1)“成直鏈、一線串”;(2)“從頭摘、掛中間”;(3)“往邊排、不到端”,摘兩碳,成乙基,二甲基,不重復,要寫全。2.書寫步驟(以C6H14為例)(1)“成直鏈、一線串”:先寫出碳原子數(shù)最多的主鏈。CCCCCC(只寫出碳骨架,下同);基礎梳理考點突破基礎梳理考點

12、突破二、同分異構體的判斷一同一不同1.一同一定要抓住分子式相同,只有分子式相同,才有可能是同分異構體。分子式相同,相對分子質(zhì)量、最簡式一定相同,但相對分子質(zhì)量相同、最簡式相同的不一定是同分異構體,如相對分子質(zhì)量均為44的C2H4O和C3H8、最簡式均為CH2的C2H4和C3H6均不屬于同分異構體。2.一不同結構不同,即分子中原子的連接方式不同,同分異構體可以是同一類物質(zhì),也可以是不同類物質(zhì)?；A梳理考點突破三、同分異構體數(shù)目的判斷1.記憶法記住常見同分異構體的數(shù)目。(1)凡只含有一個碳原子的分子均無同分異構體。(2)甲烷、乙烷、新戊烷、苯的一鹵代物只有一種。(3)丁烷、丙基(C3H7)有2種,

13、如丙烷的一氯代物有2種。(4)戊烷有3種。(5)丁基(C4H9)有4種,如丁烷的一氯代物有4種。(6)戊基(C5H11)有8種,如戊烷的一氯代物有8種?；A梳理考點突破2.等效氫法(1)同一碳原子上的氫為等效氫。(2)同一碳原子上所連甲基(CH3)為等效甲基,等效甲基上的所有氫為等效氫。(3)處于對稱位置的碳原子上的氫也為等效氫。(4)有n種不同的等效氫,其一元取代物就有n種?；A梳理考點突破3.先定后動法分析二元取代物的方法,如分析C3H6Cl2的同分異構體,先固定其中一個Cl的位置,移動另外一個Cl,從而得到其同分異構體:基礎梳理考點突破例2(山西太原三模)下列有關物質(zhì)的同分異構體(不考慮

14、立體異構)的數(shù)目分析正確的是()A解析:根據(jù)分子式,能與金屬鈉反應,該物質(zhì)為丁醇,丁基有4種結構,所以丁醇有4種同分異構體,A正確;C3H8的二氯代物可以看作2個氯原子取代丙烷中2個H形成的,當兩個氯原子在同一碳原子上時,存在兩種同分異構體:CH(Cl)2CH2CH3、CH3C(Cl)2CH3;當兩個氯原子位于不同碳原子時,也存在兩種結構:CH2ClCHClCH3、CH2ClCH2CH2Cl,所以分子式為C3H6Cl2的有機物總共有4種結構,B錯誤;基礎梳理考點突破分子式為C7H16的烴結構式中含有3個甲基,則該烷烴只有1個支鏈,若支鏈為CH3,主鏈含有6個碳原子,符合條件的有:CH3CH(C

15、H3)CH2CH2CH2CH3,CH3CH2CH(CH3)CH2CH2CH3;若支鏈為CH2CH3,主鏈含有5個碳原子,符合條件的有CH3CH2CH(CH2CH3)CH2CH3;支鏈不可能大于3個碳原子,故符合條件的烷烴有3種,C錯誤;芳香烴說明含有苯環(huán),能得到三種一硝基化物說明苯環(huán)上有3種氫原子,分子式為C8H10的芳香烴,分子中含有1個苯環(huán),故側鏈為烷基,若有1個側鏈,為CH2CH3,苯乙烷中,苯環(huán)上的一硝基代物有3種,若有2個側鏈,均為CH3,有鄰、間、對三種,鄰二甲苯中,苯環(huán)上的一硝基代物有2種;間二甲苯中,苯環(huán)上的一硝基代物有3種;對二甲苯中,苯環(huán)上的一硝基代物有1種,可能結構有9種

16、,故D錯誤。基礎梳理考點突破跟蹤訓練3.(課標全國,8)四聯(lián)苯 的一氯代物有()A.3種B.4種C.5種D.6種C基礎梳理考點突破4.(課標全國,11)分子式為C5H10O2并能與飽和NaHCO3溶液反應放出氣體的有機物有(不含立體異構) ()A.3種B.4種C.5種D.6種B解析:分子式為C5H10O2并能與飽和NaHCO3溶液反應放出氣體,所以該有機物分子中應含COOH,即分子組成為C4H9COOH,又因丁基有4種結構,所以符合條件的有機物應為4種。5.(山東泰安模擬) 分子中苯環(huán)上的一個氫被C4H9原子團取代形成的有機物共有()A.9種B.10種C.12種D.15種C解析:C4H9有四種

17、結構,分別為:CH3CH2CH2CH2、CH3CH2CH(CH3)、(CH3)2CHCH2、(CH3)3C,苯環(huán)上兩個取代基有鄰、間、對三種結構,則共有43=12種?；A梳理考點突破6.(課標全國,7)下列化合物中同分異構體數(shù)目最少的是()A.戊烷B.戊醇C.戊烯D.乙酸乙酯A基礎梳理考點突破基礎梳理考點突破化石燃料的綜合利用1.煤的綜合利用(1)煤的組成。有機物 無機物 碳 氫 氧 硫 氮 基礎梳理考點突破(2)煤的加工。 焦爐氣 氨、銨鹽 粗苯 煤焦油 氫氣 基礎梳理考點突破2.石油加工(1)石油的成分:多種組成的混合物。(2)石油加工碳氫化合物 沸點 輕質(zhì)油 催化裂化 乙烯 基礎梳理考點

18、突破3.天然氣的綜合利用(1)天然氣的主要成分是,它是一種的化石燃料,更是一種重要的化工原料。(2)天然氣與水蒸氣反應制取H2。原理:。4.高分子材料的合成反應及應用(1)三大合成材料:、。(2)合成反應(以乙烯的加聚反應為例)(3)應用:包裝材料、食品周轉(zhuǎn)箱、農(nóng)用薄膜、衣料等。 甲烷 清潔 合成纖維 合成橡膠 塑料 單體 鏈節(jié) 聚合度 基礎梳理考點突破自主鞏固請將下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化或分離方法的序號填在橫線上(每一項只填寫一種方法),并指出屬于化學變化還是物理變化。溶解裂解分餾裂化干餾蒸餾電解過濾萃取(1)把煤轉(zhuǎn)化為焦爐氣、煤焦油和焦炭等、。(2)從原油中分離出汽油、煤油、柴油等 、。(3)將重油

19、轉(zhuǎn)化為汽油、。(4)從煤焦油中提取苯、。(5)從重油中分解得到乙烯、。 化學變化 物理變化 化學變化 物理變化 化學變化 基礎梳理考點突破基礎梳理考點突破基礎梳理考點突破例3(廣東廣州模擬)下列說法正確的是()A.石油的分餾和裂化均屬于化學變化B.花生油、豆油、羊油和牛油均屬于高級脂肪酸甘油酯C.煤在空氣中經(jīng)過高溫強熱制得焦炭、苯等化工原料D.汽油、柴油通常作為汽車的燃料,是一種清潔的燃料B解析:石油的分餾是物理變化,A項錯誤;煤的干餾是隔絕空氣加強熱過程,若在空氣中加熱,則會燃燒,C項錯誤;汽油、柴油燃燒時均會產(chǎn)生污染性氣體,不是清潔燃料,D項錯誤?；A梳理考點突破易錯警示煤的綜合利用一般為

20、化學變化,如煤的液化、氣化、干餾等,而石油的綜合利用既有物理變化如分餾,也有化學變化如裂化、裂解等?；A梳理考點突破跟蹤訓練7.下列有關說法不正確的是()石油是混合物,其分餾產(chǎn)品汽油為純凈物煤油可由石油分餾獲得,可用作燃料和保存少量金屬鈉煤經(jīng)過氣化和液化等物理變化可轉(zhuǎn)化為清潔燃料石油催化裂化的主要目的是提高汽油等輕質(zhì)油的產(chǎn)量與質(zhì)量;石油裂解的主要目的是得到更多的乙烯、丙烯等氣態(tài)短鏈烴A.B.C.D.A解析:汽油屬于混合物,錯誤;煤的氣化和液化為化學變化,錯誤?；A梳理考點突破D基礎梳理考點突破基礎梳理考點突破基礎梳理考點突破1234561.(人教版必修2P727改編)下列過程所發(fā)生的化學變化屬

21、于取代反應的是()7A解析:A為取代反應,B、C為加成反應,D為加聚反應。1234562.(人教版必修2P726改編)制取一氯乙烷,采用的最佳方法是()A.乙烷與氯氣發(fā)生取代反應 B.乙烯與氯氣發(fā)生加成反應C.乙烯與HCl發(fā)生加成反應 D.乙烯與鹽酸作用7C解析:乙烷與氯氣發(fā)生取代反應可生成一氯乙烷、二氯乙烷等多種取代物,產(chǎn)品不純,且難以分離,故A錯誤;乙烯與氯氣發(fā)生加成反應生成二氯乙烷,不是一氯乙烷,故B錯誤;乙烯與HCl發(fā)生加成反應只生成一氯乙烷,得到的產(chǎn)物較為純凈,故C正確;乙烯與鹽酸不反應,故D錯誤。1234563.(江蘇淮安模擬)下列說法錯誤的是()A.使用可降解塑料聚二氧化碳,能減

22、少白色污染B.實施“煤改氣”“煤改電”等清潔燃料改造工程,有利于保護環(huán)境C.雷雨過后感覺到空氣清新是因為空氣中產(chǎn)生了少量的二氧化氮D.通常所說的三大有機合成材料是指塑料、合成纖維、合成橡膠7C解析:使用可降解材料,能減少塑料制品的使用,從而減少白色污染,A項正確;煤的燃燒會造成環(huán)境污染,實施“煤改氣”或“煤改電”有利于保護環(huán)境,B項正確;雷雨過后空氣清新是因為雨水凈化了空氣,不是因為產(chǎn)生了少量的二氧化氮,C項錯誤;三大合成材料指的是塑料、合成纖維、合成橡膠,D項正確。1234564.(廣西柳州模擬)分子式為C10H14的有機物有多種,其中苯環(huán)上的二元取代物共有()A.6種B.7種C.8種D.9種7D解析:苯