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文檔簡介
1、黃岡市2011年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試文科綜合試題(思想品德:55分,歷史:40分,地理:25分 考試時(shí)間:100分鐘)(歷史部分)第I卷 選擇題(50分)(2011湖北黃岡)7唐太宗曾說:“君,舟也;民,水也。水能載舟,普能覆舟。”他在位期間,推行均田制和租庸調(diào)制,保證農(nóng)民的土地和生產(chǎn)時(shí)間,促進(jìn)了社會發(fā)展。唐太宗的執(zhí)政措施實(shí)質(zhì)體現(xiàn)了A道家的“自然無為” B儒家的“仁政德治”C墨家的“兼愛非攻” D法家的“以法治國”(2011湖北黃岡)8下列甲、乙、丙圖反映的是中國古代封建王朝中央機(jī)構(gòu)設(shè)置的主要情況,其中丙圖反映的朝代是A秦朝 B西漢 C唐朝 D明朝(2011湖北黃岡)9挽聯(lián)寄托生者對逝者的哀
2、思,多為對逝者生平事跡的追憶或表達(dá)惺惺相惜之情。康熙帝寫的一幅拘聯(lián)“四鎮(zhèn)多貳心,二島屯師,敢向東南爭半壁;諸王無寸土,一隅抗?fàn)帲街M庥泄轮?。”哀悼的是A鄭和 B戚繼光 C鄭成功 D施瑯(2011湖北黃岡)10與1842年的南京條約相比,1895年中日馬關(guān)條約反映了帝國主義階段列強(qiáng)侵華的新特點(diǎn),這主要體現(xiàn)在A割地賠款 B開埠通商 C協(xié)定關(guān)稅 D設(shè)立工廠(2011湖北黃岡)11當(dāng)代美國著名學(xué)者、歷史學(xué)家費(fèi)正清寫道:“它使傳統(tǒng)中國二千年的皇帝制度徹底崩潰,是中國帝制與共和意識的分水嶺,盡管它的結(jié)局是悲劇性的?!?材料中的“它”是指A戊戌變法 B辛亥革命 C新文化運(yùn)動 D五四運(yùn)動(2011湖北黃岡
3、)12某中學(xué)歷史研究性學(xué)習(xí)小組收集了一組建國后珍貴的歷史圖片(圖6),根據(jù)圖片內(nèi)容,該小組研究的主題可能是A“一國兩制”和平統(tǒng)一 B外交戰(zhàn)線碩果累累C民族關(guān)系融合發(fā)展 D民主政治發(fā)展演進(jìn)(2011湖北黃岡)13圖7,毛澤東和蔣介石在重慶的這次合影,曾使無數(shù)國人充滿希望。當(dāng)時(shí),全國人民普遍希望A外爭國權(quán),內(nèi)除國賊 B打倒列強(qiáng),鏟除軍閥C停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日 D團(tuán)結(jié)民主,和平建國(2011湖北黃岡)14英國權(quán)利法案規(guī)定:未經(jīng)議會同意,國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行;未經(jīng)議會允許,國王不能征稅;議會議員選舉不受國王干涉。法案確定英國政治體制的原則是A議會主權(quán) B君權(quán)神授 C三權(quán)分立 D民主共和(20
4、11湖北黃岡)15華盛頓體系是在美國主導(dǎo)、遏制日本、宰割中國的基礎(chǔ)上形成的,下列和約鮮明體現(xiàn)這些特征的是A凡爾賽和約 B四國條約 C五國條約 D九國公約第II卷非選擇題(2011湖北黃岡)28(7分)建國后,中國共產(chǎn)黨肩負(fù)民族復(fù)興重任,領(lǐng)導(dǎo)全國人民進(jìn)行艱難探索,成功開辟了一條中國特色的社會主義建設(shè)道路。閱讀下列材料,回答問題:材料一 1952年中、印、美人均鋼和電的產(chǎn)量對照表國家項(xiàng)目中國印度美國鋼產(chǎn)量(千克)2.374538.3發(fā)電量(千瓦時(shí))2.7610.92949材料二 建國后至20世紀(jì)末,我國糧食人均產(chǎn)量變化圖(見圖14)材料三 1978-2010年中國國民經(jīng)濟(jì)部分簡表1978年1992
5、年2002年2010年我國國內(nèi)生產(chǎn)總值(億元)362420370102398421368城鎮(zhèn)居民家庭人均支配收入(元)34341826707328762請回答:(1)依據(jù)材料一,為改變落后狀況,1953年黨和政府采取了什么措施?(2)(2)依據(jù)材料二,導(dǎo)致我國1957-1962年糧食人均產(chǎn)量變化的主要原因是什么?(1分)(3)材料三中,1978-2010年中國經(jīng)濟(jì)較快增長,尤其是1992年后的迅速增長,當(dāng)歸功于1978年和1992年中共兩次重大會議精神的貫徹,這兩次會議分別作出了什么重大決策?(2分)(4)依據(jù)上述材料,結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀愕恼J(rèn)識。(2分)(1)我國政府實(shí)行了第一個五個計(jì)劃(2
6、分)(2)“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(或答“左”的錯誤的影響)(1分)(3)1978年十一屆三中全會:改革開放;(1分) 1992年中共十四大:建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制(1分)(4)制定政策要從實(shí)際出發(fā),生產(chǎn)關(guān)系要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展。(2分)(2011湖北黃岡)29(9分)19世紀(jì)60年代,在世界近代浪潮的沖擊下,中、俄、日三國相繼進(jìn)行社會改革,但中外改革的結(jié)果卻大相徑庭。閱讀下列材料,回答問題:材料一 西方的戰(zhàn)爭和國內(nèi)革命使這個僵化的帝國終于出現(xiàn)一絲松動的跡象。帝國地方實(shí)力派人士認(rèn)為,西方的優(yōu)勢是建立在軍事基礎(chǔ)之上的,一旦這種優(yōu)勢消失,則外患可消,內(nèi)亂右彌。1861年,湘派實(shí)力人士曾國藩引進(jìn)西
7、方技術(shù)和設(shè)備,在剛從叛亂者手中奪過來的安慶,創(chuàng)辦了第一個近代軍事企業(yè)。 全球通史材料二 1861年俄歷2 月19日,沙皇亞歷山大二世簽署法令(又稱二一九法令)。法令規(guī)定:農(nóng)奴獲得人身自由,地主不能買賣或交換農(nóng)民,不能隨意干涉農(nóng)民的生活。農(nóng)奴在獲得“解放”時(shí),右以得到一塊土地,但必須高價(jià)贖買。材料三 1868年4月,日本天皇率領(lǐng)群臣宣讀“五條誓文”,決心勵精圖治,銳意改革。改革的動力是西化。英國模式自然作為鐵路、電信、公共建筑和市政工程、紡織工業(yè)以及許多商業(yè)方面的模范;法國模式用來改革法制、軍事;大學(xué)歸功于美國。 資本的年代日本社會改革初期資本主義發(fā)展?fàn)顩r請回答:(1)上述三段材料分別反映了中、
8、俄、日三國近代化進(jìn)程中的什么重大歷史事件?(3分)(2)依據(jù)材料一、二,概括中、俄兩國社會改革的內(nèi)容的主要特點(diǎn)。(2分)(3)依據(jù)材料一、二、三,分析日本社會改革取得成功的主要原因。(2分)(4)依據(jù)材料二、三,結(jié)合所學(xué)知識,分析俄、日社會改革的共同影響。(2分)(1)中:洋務(wù)運(yùn)動;日本:明治維新;俄:1861年改革(3分)(2)中:是封建統(tǒng)治者實(shí)行的一場自救運(yùn)動,主要是學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)科技;(1分)俄:是統(tǒng)治者實(shí)行的自上而下的改革,主要是解放農(nóng)奴。(1分)(3)日本統(tǒng)治者銳意改革,全國人民的支持。(2分)(4)俄、日兩國的改革,都促進(jìn)了本國資本主義的發(fā)展,走上了資本主義的發(fā)展道路。(2分)(2
9、011湖北黃岡)30(6分)和平共外,全作共嬴,和平與發(fā)展仍然是當(dāng)今世界的兩大主題。閱讀下列材料,回答問題:材料一 歐洲的分裂所造成的影響是災(zāi)難的。20世紀(jì)前半期歐洲的兩次分裂帶來的只是生靈的涂炭、文明的衰退和地位的削弱。在不到一個世紀(jì)的時(shí)間里,被譽(yù)為“世界工廠”的“日不落帝國”,在歐洲第二次分裂后不得不依附于美國。事實(shí)上,丘吉爾在1943年德黑蘭會議期間,就已經(jīng)意識到“英國是一個多第小的國家”,他說:“我的一邊坐著把一條腿搭在另一條腿上的巨大俄國熊,另一邊是巨大的北美野牛,中間坐著的是一頭可憐的英國小毛驢。”材料二 二戰(zhàn)后,復(fù)雜的政治局勢和嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)形勢,使歐洲一些具有遠(yuǎn)見卓識的政治家們認(rèn)識到歐洲合作的必要性。20世紀(jì)50年代,隨著西歐經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展,越來越多的人主張建立一個密切合作的聯(lián)盟。1967年歐共體正式成立;1993年歐盟正式建立,2007年歐盟擁有27個成員國。請回答:(1)完成下表:20世紀(jì)前半期歐洲的兩次分裂及其后果(2分)兩大敵對集團(tuán)分裂后果戰(zhàn)爭性質(zhì)第一次分裂三國同盟和 世界性戰(zhàn)爭第一次世界大戰(zhàn): 第二次分裂 和軸心國第二次世界大戰(zhàn): (2)依據(jù)材料一,推動“日不落帝國”在19世紀(jì)中期取得“世界工廠”地位的主要動力是什么?1943年丘吉爾在德黑蘭會議期間的言語,意味著戰(zhàn)后國際格局將出現(xiàn)怎樣的變化?(2分
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