2022書中有個我南京中考作文2022

1、第 PAGE9 頁 共 NUMPAGES9 頁2022書中有個我南京中考作文20222022書中有個我南京中考作文1我非常喜歡貝貝熊系列叢書，并且讀得走火入魔，是它好像一面鏡子，倒映出我的影子。這套書里，有一本女孩靠邊。主人公小熊妹妹小時候喜歡和哥哥一起玩，但因為她年幼，比不過哥哥和他的小伙伴。出于爭強好勝，她總是在哥哥和伙伴們跑步時喊“等等我”，在他們爬樹時嚷“別爬那么高”，哥哥不得不停下腳步。我小時，也曾經(jīng)在大哥哥玩滑梯時喊“讓我滑”，在大姐姐玩抓人游戲時嚷“不許抓我”。他們只好讓我滑，讓我贏，我們的童年充滿愛護，快樂是如此簡單。小熊妹妹上學(xué)后，跑步比男孩們快，爬樹比男孩們高。哥哥們不甘心

2、輸給她，還受不了她在贏了以后的大笑，翻跟頭。我也當(dāng)過大孩群中的勝者，在當(dāng)贏家后的得意揚揚，也讓大哥哥大姐姐們煩不勝煩，我們的童年飄蕩的童純真，充滿的是機智。后來，小熊妹妹發(fā)現(xiàn)哥哥和伙伴們不見了，不在跑道上，不在樹上。小熊妹妹失去了“玩伴”，很是孤單。一天，她在池塘邊的一座木屋里發(fā)現(xiàn)了他們，但讓小熊妹妹想不到的是，他們把吊橋搖了上去，還給指了指門前“女孩靠邊”的字樣，她哭著跑回了家。小熊爸爸知道了這事，想把那木屋砸成碎片，但思考后，說：“孩子，咱們自己搭木屋”。小熊妹妹叫來了許多和她經(jīng)歷相同的女孩，大家集思廣益，木屋很快就建成了。為了慶祝，熊爸爸還炸了魚，男孩們聞著香氣走了過來，正當(dāng)她想立牌時，

3、熊媽媽說：“孩子，他們排斥你，你也有錯，借這個機會，和好吧！”聽了熊媽媽的建議，他們在吃喝時和好了。我小時，也遭到過這樣的排斥，被孤立后，雖然心中憤憤不平，但我沒有哭，時間很快過去，在第二次玩耍時我們就和好了，我們的童年，是一樣的純真無邪。這本書里有“我”，我也是書外的那個淘氣而好強的孩子。每次當(dāng)我驕傲了，總會想起那個故事，從而改掉了自己的毛病，同時也交了很多朋友。捧著這本書，我似乎又回到了童年，那里有回憶，有珍愛，有純真的時光2022書中有個我南京中考作文2在書中，作者們創(chuàng)造了許多生動的人物形象，可就算描寫如何細致、語言如何生動、手法如何高超，也是“另一個人”不能引起共鳴。直到翻開那本書，就

4、好像“我”真的出現(xiàn)在了那本書中。“時令已到驚蟄，雪當(dāng)然不會在停留，黃土高原嚴寒而漫長的冬天眼看就要過去，但那真正溫暖的春天，還遠遠沒有到來”。翻開平凡的世界，這句話便會出現(xiàn)在我的腦海中，使我原本平靜的心似微風(fēng)吹皺一池春水蕩起一波漣漪，而在我心靈深處產(chǎn)生共鳴的，是主人公孫少平命運。他的思緒仿佛就是我的思緒，我似乎體會到了他內(nèi)心深處的共鳴。在小說中，孫少平因家境貧寒，迫于家中經(jīng)濟條件的壓力，便早早出來工作，當(dāng)他知道自己或許只能成為村中的一名小會計時，心有不甘，站在山上，他用盡全力的喊出：“我不甘心！”這四個字仿佛就刻在了我的心上。我完全體會過那種感受。因為升學(xué)壓力，我不得不放棄了自己已經(jīng)堅持學(xué)習(xí)六

5、年的愛好“笙”，心中的不甘、悲傷、遺憾、甚至是憤怒，被迫放棄自己的理想，那無處安放的痛苦，讓我深深的體會到了少平的心情，我和他一樣，有著自己的理想，也都是迫于現(xiàn)實，放棄了它。在我們的心中，都有著同樣的感受。孫少平最終沒有放棄，他離開了家鄉(xiāng)，獨自來到陌生的省城拼搏，雖然過程十分艱苦，但是少平?jīng)]有放棄，為了自己的夢想他奮斗著，他是快樂的，為自己而努力工作，他時刻都想著自己的理想。他十分喜愛閱讀，從書中，他獲得了強大的精神力量，使他的思想不斷的進步著。我十分為他有著這種敢于為夢想而奮斗的精神所震撼，并深受影響，夢想是不可以輕易放棄的，在課余時間，我也在不段的練習(xí)，一直在堅持。把自己代入書中，想像著少

6、平在努力時是怎么想的，漸漸地，我似乎感受到了，為理想而努力是快樂的，就算堅持下去需要付出更多，我也會感受到其中的快樂，這也使我更加理解了“他”的感受。在現(xiàn)實生活中，我也會思考，少平會想什么，好像他就是平凡的世界中的我，而“我”就在書中。2022書中有個我南京中考作文3漫步江南，折一枝蓮，撐一柄油紙傘，走在青石小巷里。憶康橋，追溯多年前，那個女子，一襲素色長袍；漫步于紅塵之上。多希望，多年后，獨倚窗前，看那風(fēng)吹草低頭。那年，那日，那個女子，抱一本詩集，走過人間四月天。素雅、美麗，讓人著迷，是那樣純，是那樣真，潔凈的眼眸里，蕩漾著一泓清泉。纖手，提筆，勾勒下過往的事。含蓄、溫和的言語，讓我們覺得世

7、事是那樣波瀾不驚，卻不知青春就那樣在筆中溜去。垂柳又抽出新綠，橋頭又有人來往，她像蓮，任外界匆匆變換，仍蓬勃著朝氣。橋頭，我，遠望霧中蓮，飄渺不可見，不禁吟起：“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清蓮而不妖?！鄙徤L于污穢中，卻潔身自好，素雅端莊。我，正值豆蔻年華，性風(fēng)趣。平時大大咧咧，看似不正經(jīng)，心中懷揣著江南水鄉(xiāng)之夢，也想如林徽因那樣采擷風(fēng)景。也希望撐一小船，對著湖面，迎著清風(fēng)，任思緒伴著太陽的光暈彌散開來。書中說，人生是一場美麗的邂逅；我說，緣分有時難以捉摸，不經(jīng)意的相逢，不經(jīng)意地回首，才發(fā)現(xiàn)，已錯過了太多太多。曾為一朵花低頭，為一輪月悵惘，為一首詩落淚，我是感性的。看見書中那白色身影倘佯在康橋

8、，于是愿化為水中浮藻，期待美好，默默守候。那笑，那純，讓我澀澀不敢接近；那善，那真，又頓時溫暖如春。你，若安好。便是，晴天2022書中有個我南京中考作文4“寶貝，寶貝?！倍嗌钋榈暮魡荆菩闹心堑雷蠲赖男?，盤旋在心中這本書，這個年華，我領(lǐng)略到了父母對我的愛，也發(fā)現(xiàn)了藏在書中的“我”。封面寫著：“一部與妞妞一樣值得珍藏的作品?！辨ゆな侵車嚼蠋煹闹髦弧赡昵?，在我與父母吵架之后，我看到了那本書。我是含著淚讀完的，為妞妞對生活的渴望，對父母的眷戀，為那摯深的純純的父愛。我又何嘗不是呢？我也有很愛我的爸媽，但我曾多次地傷了他們的心。閉眼，仿佛能看到妞妞甜甜的笑顏，能看到周老師那真摯的父愛，仿佛能

9、看到自己被父母呵護的場景。啊，這本書里有愛的存在，也有我的存在。想到這，我揣著復(fù)雜的心情閱讀了寶貝，寶貝。在目錄最前面，有周老師和她女兒啾啾的照片，初翻只是因為好奇，讀完整本書，細細揣摩才發(fā)覺作者的神情中，有一股沉甸甸的父愛存留全書的每一章節(jié)里都滲透了愛，啾啾對爸爸媽媽的愛，爸爸媽媽對啾啾的愛。書中寫道：“小生命來到世上，天下父母哪個不心醉神迷？諦視著嬰兒花朵一樣的臉蛋，滿腔的骨肉之愛無以表達，一聲聲呼喚寶貝，千言萬語盡在其中?！边@不僅是周老師的感受，也是每一位愛孩子的父母的感受。看到這，一股溫暖包圍了我，此時的我仿佛回到了小時候，整天無憂無慮，躲在媽媽懷里甜甜地睡覺小時候，爸爸在外工作很少回

10、來，記憶里關(guān)于他的片段很少很少，直到近幾年，他的身影才慢慢出現(xiàn)。十歲，他教我騎自行車，不辭辛苦地教，直到我學(xué)會。十一歲，他教我做飯，讓我在外也不會餓肚子。十二歲，他陪我學(xué)游泳，直到我們一起暢游在水中。十三歲，他告訴我升入初中要好好學(xué)習(xí)。十四歲，他教會我“考試考砸不要難過、氣餒，下次要加油。”此刻，我才發(fā)現(xiàn)，他對我的愛是如此深，如此重我想，我就是書中那個啾啾，擁有至深父愛的“我”，一生有你，此生無憾書里有個“我”，有個多愁善感的“我”，有個摯深父愛的“我”。2022書中有個我南京中考作文5打開一扇窗，輕挑一盞燈，桌上一杯茶，手捧一本書。微風(fēng)蕩漾，沁人的墨香與茗香交織在一起，編織了一場夢，夢里有本

11、書，書里有個我憶城南舊事，英子是個無憂無慮的女孩，在舊京城中長大，認識了形形色色的人，我記得，在冬日的暖陽中，她覺得只是拉駱駝的人耐不住那長途寂寞的旅程，才給駱駝戴上了鈴鐺，增加一些行路的樂趣。曾幾何時，我似乎也有同她一樣的想法吧。大片的槐花被雨打風(fēng)吹去，柔軟的暗香浸泡在滿地的泥水中。令我印象最深的，便是惠安館的故事了。英子在惠安館認識了一個別人口中的瘋女人，秀貞。但英子卻覺得秀貞與別人家的姑娘沒什么不同。秀貞的女兒一出生就被扔到了城根底下，生死不明，秀貞也受不了這樣的打擊，變得瘋瘋癲癲。英子有個玩伴，叫妞兒，她的容貌和身世與秀貞描述的那個苦命的孩子十分像，終于有一次，英子在妞兒脖子后面發(fā)現(xiàn)了那塊青胎記，不惜偷了母親的金鐲子為了讓她們團圓，在妞兒要和秀貞離開時，英子卻又舍不得，一路追著火車跑了出去，還因此大病了一場。然而，命運弄人，也才是剛剛相認的兩人，卻慘死與火車輪下。當(dāng)時尚還年幼的我，和英子一樣，不明白為什么人是為什么可以這么輕易就離開的。盡管如此，在英子的世界里，卻還是有那么多有意思的事情，她也總是樂觀積極的面對這個世界，我的情緒總是會和英子一起，她喜我便喜，她悲我便悲。再后來，英子也漸漸的在舊京城里，伴著那些人和事兒