電工技術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)計(jì)劃

1、第 PAGE42 頁 共 NUMPAGES42 頁電工技術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)計(jì)劃?rùn)C(jī)械與動(dòng)力工程系各專業(yè)專升本專業(yè)基礎(chǔ)課程機(jī)電基礎(chǔ)課程復(fù)習(xí)考試大綱 第一部分：機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)考試大綱一、考試內(nèi)容與要求1、平面機(jī)構(gòu)的自由度及速度分析p （1）掌握：機(jī)構(gòu)、構(gòu)件、零件的概念，平面機(jī)構(gòu)自由度計(jì)算，并應(yīng)注意有復(fù)合鉸鏈、局部自由度、虛約束存在時(shí)的自由度計(jì)算，機(jī)構(gòu)具有確定運(yùn)動(dòng)的條件、繪制簡(jiǎn)單的平面機(jī)構(gòu)的運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)圖。（2）理解：平面運(yùn)動(dòng)副及其分類、平面機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)圖、機(jī)構(gòu)示意圖的繪制方法和技能 （3）了解：機(jī)構(gòu)引入運(yùn)動(dòng)副之后運(yùn)動(dòng)所受到的約束、平面機(jī)構(gòu)的組成2、平面連桿機(jī)構(gòu)（1）掌握：掌握平面四桿機(jī)構(gòu)的基本型式和特性（存在曲柄

2、的條件、急回特性、壓力角和傳動(dòng)角以及死點(diǎn)位置）、鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)存在曲柄的條件。（2）理解：平面四桿機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)，根據(jù)連桿給定的三個(gè)位置設(shè)計(jì)平面四桿機(jī)構(gòu) （3）了解：平面連桿機(jī)構(gòu)組成和應(yīng)用，基本型式和演化。3、凸輪機(jī)構(gòu)（1）掌握：設(shè)計(jì)直動(dòng)從動(dòng)件盤形凸輪輪廓的圖解法，注意設(shè)計(jì)凸輪機(jī)構(gòu)應(yīng)注意的問題（基圓半徑、壓力角和滾動(dòng)半徑） （2）理解：從動(dòng)件常用運(yùn)動(dòng)規(guī)律 （3）了解：凸輪機(jī)構(gòu)的類型和應(yīng)用4、間歇運(yùn)動(dòng)機(jī)構(gòu)了解：本章介紹的幾種常用機(jī)構(gòu)的組成、工作原理、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及選用5、螺紋聯(lián)接與螺旋傳動(dòng)（1）掌握：螺紋聯(lián)接的基本類型和強(qiáng)度設(shè)計(jì)計(jì)算、螺紋聯(lián)接的防松原理及主要方法。 (2)理解：螺紋的形成、主要參數(shù)、種類和

3、應(yīng)用。 (3)了解：螺紋副的受力分析p 、效率和自鎖6、帶傳動(dòng)（1）掌握：掌握普通V帶的結(jié)構(gòu)和標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)記識(shí)別及標(biāo)記方法，掌握帶傳動(dòng)的張緊、安裝和維護(hù)知識(shí)（2）理解： 帶傳動(dòng)的彈性滑動(dòng)和打滑產(chǎn)生的原因、后果以及可采取的措施 （3）了解：帶傳動(dòng)的組成、特點(diǎn)和應(yīng)用。7、齒輪傳動(dòng)（1）掌握：直齒圓柱齒輪的主要參數(shù)及主要尺寸的計(jì)算，漸開線標(biāo)準(zhǔn)直齒圓柱齒輪正確嚙合條件和連續(xù)傳動(dòng)條件，漸開線齒輪的根切方法、根切現(xiàn)象及最少不發(fā)生根切齒數(shù)，輪齒的失效形式和直齒圓柱齒輪的強(qiáng)度計(jì)算，斜齒圓柱齒輪的優(yōu)缺點(diǎn)、法面參數(shù)與端面參數(shù)的關(guān)系、幾何尺寸計(jì)算及當(dāng)量齒數(shù)（2）理解： 齒廓嚙合的基本定律、漸開線齒輪傳動(dòng)的嚙合性質(zhì)（3）

4、了解：齒輪傳動(dòng)的特點(diǎn)和分類、直齒圓錐齒輪的齒廓曲面、背錐、當(dāng)量齒數(shù)及幾何尺寸計(jì)算。蝸輪蝸桿傳動(dòng)的特點(diǎn)和類型、主要參數(shù)及幾何尺寸計(jì)算7、輪系（1）掌握：定軸輪系及傳動(dòng)比的計(jì)算、周轉(zhuǎn)輪系及傳動(dòng)比的計(jì)算 （2）理解：輪系的功用和分類（3）了解：普通減速器（類型、結(jié)構(gòu)和潤(rùn)滑）8、軸和軸轂聯(lián)接（1）掌握：軸的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)（不但能夠正確地設(shè)計(jì)軸的結(jié)構(gòu)形狀，而且還能夠指出軸結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的錯(cuò)誤和不合理地方）及軸的強(qiáng)度計(jì)算。 （2）理解：根據(jù)工作要求正確地選擇軸的材料（3）了解：軸的功用和分類、軸轂聯(lián)接（鍵聯(lián)接、過盈配合聯(lián)接）9、滾動(dòng)軸承了解：常用滾動(dòng)軸承的類型、特點(diǎn)和應(yīng)用，滾動(dòng)軸承類型選擇10、聯(lián)軸器和離合器了解：常

5、用聯(lián)軸器和離合器的主要類型、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、應(yīng)用范圍和選擇原則。二、推薦教材1、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ) 孫寶鈞主編 機(jī)械工業(yè)出版社2、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ) 劉顯貴主編 北京理工大學(xué)出版社三、試卷結(jié)構(gòu)1、試卷總分： 100分2、考試時(shí)間： 100分鐘3、試卷內(nèi)容比例（1）平面機(jī)構(gòu)的自由度及速度分析p 、平面連桿機(jī)構(gòu)、凸輪機(jī)構(gòu)、間歇運(yùn)動(dòng)機(jī)構(gòu) 約25% （2）螺紋聯(lián)接與螺旋傳動(dòng)、帶傳動(dòng)、齒輪傳動(dòng)、輪系 約40% （3） 軸和軸轂聯(lián)接、滾動(dòng)軸承、聯(lián)軸器和離合器 約35%4、試卷題型比例（1）選擇題 約20% （2）填空題 約20% （3）分析p 計(jì)算題 約40% （4）簡(jiǎn)答題約20%5、試題難易比例（1）較容易題 約30%

6、（2）中等難度題 約50% （3）較難題 約20%第二部分：電工技術(shù)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)考試大綱一、考試內(nèi)容與要求1、電路的基本概念和電阻電路分析p （1）掌握：電路模型的概念；電流、電壓及其參考方向；電功率的概念與計(jì)算；電阻、電容、電感、電壓的特性與電壓電流關(guān)系；基爾霍夫定律及其應(yīng)用；網(wǎng)絡(luò)等效的概念；實(shí)際電的兩種模型及其等效變換；受控的概念和簡(jiǎn)單含受控電阻電路分析p ；支路電流法及其應(yīng)用；節(jié)點(diǎn)電壓法及其應(yīng)用；疊加定理及其應(yīng)用；戴維南定理及其應(yīng)用。（2）理解：電位的概念；會(huì)計(jì)算電路的電位；電能量的概念；電容、電感的儲(chǔ)能；電阻串、并聯(lián)的計(jì)算；會(huì)用支路電流法列寫電路方程。（3）了解：電動(dòng)勢(shì)的概念，電流的特性；

7、電阻的星型和三角型聯(lián)接及其等效變換；諾頓定理及其應(yīng)用；最大功率傳輸定理及其應(yīng)用。2、周期電流電路分析p （1）掌握：正弦量的振幅、周期、頻率、角頻率、相位差的概念；正弦量的瞬時(shí)值和有效值的概念及分析p 計(jì)算；正弦量的相量表示，波形圖和相量圖；基爾霍夫定律的相量形式；電阻、電感、電容元件電壓電流的相量形式及電路相量模型；正弦電流電路的有功功率、無功功率和功率因數(shù)的概念與計(jì)算；用相量法分析p 正弦電流電路；三相對(duì)稱正弦量概念，三相電路的聯(lián)接方式，對(duì)稱三相電路線電壓、線電流與相電壓（相電流）關(guān)系；簡(jiǎn)單對(duì)稱三相電路的電壓、電流、功率計(jì)算。（2）理解：理解正弦量的表示方法；理解復(fù)阻抗的概念；理解電阻、電

8、感和電容元件在正弦交流電中電壓電流的關(guān)系。（3）了解：簡(jiǎn)單了解三相不對(duì)稱電路的概念；了解并聯(lián)電容提高功率因素的方法及計(jì)算并聯(lián)電容的容量大小過程。3、動(dòng)態(tài)電路分析p （1）掌握：穩(wěn)態(tài)和暫態(tài)的概念；換路定律和初始值的確定；時(shí)間常數(shù)的物理意義和計(jì)算；直流激勵(lì)的一階電路三要素法。（2）理解：理解零輸入響應(yīng)、零狀態(tài)響應(yīng)和全響應(yīng)的概念。 （3）了解：簡(jiǎn)單了解一階電路微分方程的建立過程。二、推薦教材1、電工技術(shù)付植桐主編清華大學(xué)出版社2、電路基礎(chǔ)劉德輝劉喜榮 主編三、試卷結(jié)構(gòu)1、試卷總分： 502、考試時(shí)間： 503、試卷內(nèi)容比例（1）電路的基本概念和電阻電路分析p 30% （2）周期電流電路分析p 50%

9、 （3）動(dòng)態(tài)電路分析p 20%4、試卷題型比例（1）選擇題（2）填空題 （3）分析p 計(jì)算題5、試題難易比例（1）較容易題 （2）中等難度題 （3）較難題中國(guó)水利水電出版社分 分鐘 約20% 約20% 約60% 約30% 約50% 約20%貴州省水利電力學(xué)校授課計(jì)劃(2022-20_學(xué)年第1學(xué)期) 審 核 意 見學(xué) 期 授 課 計(jì) 劃 表 篇二：電工基礎(chǔ)教學(xué)計(jì)劃 20_ 電工基礎(chǔ)教學(xué)工作計(jì)劃 20_-9-1 電工基礎(chǔ)是電子與信息技術(shù)應(yīng)用的一門主要專業(yè)課程。此教材從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā)，突出能力培養(yǎng)，著重培養(yǎng)學(xué)生接受知識(shí)的學(xué)習(xí)能力、分析p 問題的思維能力、應(yīng)用知識(shí)解決問題的的能力和動(dòng)手操作能力，知識(shí)

10、系統(tǒng)、詳略得當(dāng)。根據(jù)本學(xué)期20_秋電工班學(xué)生的特點(diǎn)，特制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃：一、學(xué)情分析p ： 14秋電工班，班級(jí)總?cè)藬?shù)為56人，男生40名、女生16名，學(xué)生基本是初中畢業(yè)，但中學(xué)階段學(xué)習(xí)成績(jī)差，這就使他們?cè)趯W(xué)習(xí)專業(yè)課上，所表現(xiàn)出的難度和積極主動(dòng)性較差。但由于是他們的電子專業(yè)主課，通過學(xué)習(xí)，對(duì)電學(xué)要有一定的基礎(chǔ)，對(duì)課本身的興趣比較大，喜歡動(dòng)手操作。二、教材分析p ：從教材看，電工基礎(chǔ)是采用中等教育出版社，張金華主編的電類專業(yè)通用類教材。此教材從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā)，突出能力培養(yǎng)，著重培養(yǎng)學(xué)生接受知識(shí)的學(xué)習(xí)能力、分析p 問題的思維能力、應(yīng)用知識(shí)解決問題的的能力和動(dòng)手操作能力。三、教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)二極管

11、及其應(yīng)用； 2、掌握三極管及放大電路的基礎(chǔ)知識(shí)與技能；3、掌握常用的放大器及其分析p 、應(yīng)用； 4、了解數(shù)字電路的基本知識(shí)。5、了解組合邏輯電路的基本知識(shí)。6、了解觸發(fā)器的基本知識(shí)。7、了解時(shí)序邏輯電路的基本知識(shí)與分析p 方法。四、教學(xué)措施 1、充分發(fā)揮師生在教學(xué)中主動(dòng)性和趣味性。由于學(xué)生基礎(chǔ)差，教材內(nèi)容覆蓋面廣,針對(duì)學(xué)生的這種現(xiàn)象，我在平時(shí)的教學(xué)工作中盡用清晰的思路去分析p 基本電路，從而去掌握復(fù)雜電路的知識(shí)。 2、在教學(xué)中努力體現(xiàn)實(shí)踐和理論相結(jié)合。為了加強(qiáng)他們的實(shí)踐動(dòng)手能力，教學(xué)中要通過實(shí)踐、舉例、講解、練習(xí)來提高他們的興趣。我在給他們授課上盡量把理論與實(shí)踐結(jié)合起來，實(shí)踐課的增加可以把學(xué)生

12、的感官認(rèn)識(shí)加強(qiáng)，適時(shí)通過實(shí)踐學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中遇到的問題是我們學(xué)習(xí)理論的動(dòng)力，使他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)好電工基礎(chǔ)的重要性。3、加強(qiáng)與學(xué)生的情感交流由于現(xiàn)在的學(xué)生在家中都是獨(dú)子或是由爺爺奶奶帶大，這就使他們?cè)谛愿裆虾团c人交流上比較偏執(zhí)。由于此課程實(shí)踐課上對(duì)學(xué)生要求較大，有很多的實(shí)驗(yàn)要求學(xué)生自己來做，老師只是起一個(gè)引導(dǎo)的作用。如果上課他們不能很好的聽課在實(shí)踐課上就做不出來。為了改善這種情況，我會(huì)在課下和學(xué)生主動(dòng)交流，了解他們的對(duì)電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能這門課學(xué)習(xí)的的想法，并盡可能的把他們的想法用到實(shí)踐課上。 4、從學(xué)生自身出發(fā)，因材施教。由于每個(gè)學(xué)生的自身學(xué)習(xí)情況不一樣，在學(xué)習(xí)上就會(huì)形成參差不齊的現(xiàn)象，為了改善這種

13、情況，讓每一位在學(xué)習(xí)的過程中都有成就感。在平時(shí)的教學(xué)中實(shí)行分層教學(xué)，對(duì)不同程度的學(xué)生采用不同的教授方法，對(duì)于個(gè)別認(rèn)知度較好的學(xué)生，我會(huì)讓他們多做一些課外的實(shí)驗(yàn)以不斷提高他們自身的水平，并在實(shí)踐課上單獨(dú)留一些時(shí)間讓他們做自己想做的電路，碰到問題我在給他們講，以不斷提高他們的成就感。增加興趣，讓他們喜歡上實(shí)踐課。 篇三：電工基礎(chǔ)教學(xué)計(jì)劃電工基礎(chǔ)教學(xué)計(jì)劃一、課程性質(zhì)和任務(wù)本課程是中等職業(yè)學(xué)校非電類相關(guān)專業(yè)的一門技術(shù)基礎(chǔ)課程。它的任務(wù)是：使學(xué)生具備高素質(zhì)勞動(dòng)者和中初級(jí)專門人才所必需的電工技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。為學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能，提高全面素質(zhì)，增強(qiáng)適應(yīng)職業(yè)變化的能力和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力打下一定的

14、基礎(chǔ)。二、課程教學(xué)目標(biāo) 本課程的教學(xué)目標(biāo)是：使學(xué)生具備高素質(zhì)勞動(dòng)者和中初級(jí)專門人才所必需的電工技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，初步形成解決實(shí)際問題的能力，為學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能打下基礎(chǔ)，并注意滲透思想教育，逐步培養(yǎng)學(xué)生的辨證思維，加強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)道德觀念。基本知識(shí)教學(xué)目標(biāo)：電工基礎(chǔ)中的基本概念和基本定律能力目標(biāo)：1、能閱讀和分析p 簡(jiǎn)單的電路圖 2、初步具備正確使用三相異步電動(dòng)機(jī)的能力 3、初步具備安全用電和節(jié)約用電的能力思想教育目標(biāo)：1、初步具備辨證思維的能力 2、具有熱愛科學(xué)、實(shí)事求是的學(xué)風(fēng)和創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神 3、加強(qiáng)職業(yè)道德觀念三、教學(xué)內(nèi)容和要求基礎(chǔ)模塊（一）電路的基本概念和基本定律了解

15、電路的組成掌握電流、電壓、電動(dòng)勢(shì)、電位、電能、電功率、電阻的概念及相互關(guān)系 理解電路的三種狀態(tài)：開路、通路、短路掌握電阻串聯(lián)、并聯(lián)電路的計(jì)算，會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單的電阻混聯(lián)電路掌握直流電流、電壓的測(cè)量原理和直接測(cè)量的方法，了解擴(kuò)大電流、電壓測(cè)量量程的方法了解萬用表的工作原理并掌握其使用方法，掌握用歐姆表測(cè)量電阻的方法，了解測(cè)量電阻的其他方法理解基爾霍夫定律、能用支路電流法分析p 計(jì)算一般電路（二）正弦交流電路掌握正弦交流電的周期、頻率、角頻率、瞬時(shí)值、最大值、有效值、相位、初相位、相位差的基本概念及相關(guān)量之間的關(guān)系理解正弦交流電的三種表示法：解析法、波形法、矢量法能正確分析p 單一參數(shù)正弦交流電路：純電

16、阻電路、純電感電路、純電容電路 掌握電阻與電感串聯(lián)電路的分析p 方法，理解功率因數(shù)的概念了解電感性負(fù)載電路并聯(lián)電容器對(duì)改善功率因數(shù)的作用掌握交流電流、電壓的測(cè)量原理和直接測(cè)量的方法，了解單相交流電能的測(cè)量方法（三）三相交流電路掌握三相電作星形聯(lián)結(jié)、三角形聯(lián)結(jié)時(shí)線電壓、相電壓、線電流及相電流的概念及相互關(guān)系掌握三相對(duì)稱負(fù)載星形聯(lián)結(jié)、三角形聯(lián)結(jié)的方法及電流、電壓、功率的相互關(guān)系，了解中性線在星形聯(lián)結(jié)中的作用認(rèn)識(shí)安全用電的重要性，了解電氣設(shè)備常用的安全措施 （四）交流電動(dòng)機(jī)了解三相異步電動(dòng)機(jī)的基本結(jié)構(gòu)及轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)原理了解單相異步電動(dòng)機(jī)的分類、基本結(jié)構(gòu)和原理 實(shí)踐性教學(xué)模塊 1、練習(xí)使用萬用表2、電壓和

17、電位的測(cè)定實(shí)驗(yàn) 3、基爾霍夫定律4、熒光燈電路的安裝與提高功率因數(shù)的實(shí)訓(xùn) 5、三相負(fù)載的星形聯(lián)結(jié)實(shí)驗(yàn) 6、三相負(fù)載的三角形聯(lián)結(jié)實(shí)驗(yàn)篇四：高一電工基礎(chǔ)教學(xué)計(jì)劃高一電工基礎(chǔ)教學(xué)計(jì)劃2022-09-2 為了搞好高一電工基礎(chǔ)的教學(xué)工作，特將本學(xué)期教學(xué)情況計(jì)劃如下：第一章 電路的基本知識(shí)（9.110.15）教學(xué)難點(diǎn)：1.了解電路的三種工作狀態(tài)特點(diǎn)。 2.理解理想元件與電路模型、線性電阻與非線性電阻的概念 教學(xué)重點(diǎn)： 1.了解電路的基本組成、電路的三種工作狀態(tài)和額定電壓、電流、功率等概念。 2.掌握電流、電壓、電功率、電能等基本概念。 3.掌握電阻定律、歐姆定律、焦?fàn)柖?，了解電阻與溫度的關(guān)系。第二章 簡(jiǎn)

18、單直流電路（10.1611.1）教學(xué)重點(diǎn)：1.理解電動(dòng)勢(shì)、端電壓、電位的概念。 2.掌握閉合電路的歐姆定律。 3.掌握電阻串聯(lián)分壓關(guān)系與并聯(lián)分流關(guān)系。 4.了解萬用表的基本構(gòu)造和基本原理，掌握萬用表的使用方法。 5.掌握電阻的測(cè)量方法。6.學(xué)會(huì)分析p 計(jì)算電路中各點(diǎn)電位。教學(xué)難點(diǎn)： 1.運(yùn)用電阻串聯(lián)分壓關(guān)系與并聯(lián)分流關(guān)系解決電阻電路問題、掌握擴(kuò)大電壓表與電流表量程的原理。2.熟練分析p 計(jì)算電路中各點(diǎn)電位。第三章 復(fù)雜直流電路(11.212.15) 教學(xué)重點(diǎn)：1掌握基爾霍夫定律及其應(yīng)用，學(xué)會(huì)運(yùn)用支路電流法分析p 計(jì)算復(fù)雜直流電路。 2掌握疊加定理及其應(yīng)用。 3掌握戴維寧定理及其應(yīng)用。 4掌握兩

19、種實(shí)際電模型之間的等效變換方法并應(yīng)用于解決復(fù)雜電路問題。教學(xué)難點(diǎn)：1應(yīng)用支路電流法分析p 計(jì)算復(fù)雜直流電路。 2運(yùn)用戴維寧定理解決復(fù)雜直流電路問題。 第四章 電容（12.16期末）教學(xué)重點(diǎn)：1.理解電容的概念及其計(jì)算。 2.掌握電容器串、并聯(lián)的性質(zhì)及等效電容的計(jì)算。 3.理解電容充放電過程中的能量轉(zhuǎn)換規(guī)律及有關(guān)計(jì)算。 教學(xué)難點(diǎn)：理解電容器的充放電過程。篇五：電工教學(xué)計(jì)劃中等職業(yè)學(xué)校電子電工專業(yè)（技能型）教學(xué)計(jì)劃 2022年3月一、培養(yǎng)目標(biāo)和業(yè)務(wù)范圍 (一) 培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各產(chǎn)業(yè)，從事電氣控制設(shè)備、電子設(shè)備的安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維護(hù)、生產(chǎn)以及供用電系統(tǒng)的運(yùn)行、維護(hù)工作，也可從事一般電

20、氣、電子類技術(shù)管理、改造及檢驗(yàn)工作，擔(dān)任相應(yīng)的中級(jí)技術(shù)人員和高素質(zhì)的技術(shù)工人。二、知識(shí)、能力結(jié)構(gòu)及要求 (一) 知識(shí)結(jié)構(gòu) 1.文化基礎(chǔ)知識(shí)：相當(dāng)于高中階段文化基礎(chǔ)的知識(shí)水平(如語文、數(shù)學(xué)、外語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、政治理論、社會(huì)科學(xué)和人文知識(shí)等) 。 2.專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)：掌握電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)。 3.專業(yè)技術(shù)知識(shí)：掌握電機(jī)和電氣控制相應(yīng)的專業(yè)理論知識(shí)或典型電子整機(jī)的組成原理及各部分元件與功能電路的作用，了解相關(guān)的本專業(yè)崗位上的各種新技術(shù)、新工藝。 4.相關(guān)知識(shí)：具有市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)和技術(shù)管理及創(chuàng)業(yè)方面的基本知識(shí)。 (二) 能力結(jié)構(gòu) 1.具有良好的身體素質(zhì)、職業(yè)道德，較強(qiáng)的語言文字表達(dá)能力、一定

21、的社會(huì)交往能力和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力。 2.具有在信息化社會(huì)中工作、學(xué)習(xí)、生活所必備的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，能使用電氣、電子cad軟件。3.具有正確使用常規(guī)電工、電子儀器、儀表的能力，具有熟練的電工、電子基本操作技能。4.具有分析p 常規(guī)電工電子電路的能力。 5.熟悉常用低壓電器的基本原理及使用，能熟練閱讀電氣控制線路的原理圖與接線圖，具有熟練的小型可編程控制器應(yīng)用能力，具有對(duì)常用電氣控制設(shè)備、交直流調(diào)速系統(tǒng)、供配電設(shè)備等電氣控制系統(tǒng)進(jìn)行安裝、調(diào)試、維護(hù)的能力；或?qū)W會(huì)閱讀電子整機(jī)線路圈和工藝文件，能裝配、調(diào)試、維修、檢驗(yàn)電子設(shè)備、電子產(chǎn)品的能力。三、課程設(shè)置 1 電工基礎(chǔ)本課程重點(diǎn)講授電路和磁路的基本原理

22、和基本規(guī)律，通過對(duì)電學(xué)基本知識(shí)、直流電路、磁場(chǎng)和磁路、電磁感應(yīng)、正弦交流電的教學(xué)，使學(xué)生熟練掌握電路基本規(guī)律、基本定理、交直流電路的基本分析p 方法； 理解并掌握電阻、電容、電感在電路中特性與作用。 2電工基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)本課程以實(shí)驗(yàn)為主，使學(xué)生了解儀器、儀表的基本工作原理與使用方法并能熟練使用常用儀表，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力(接線、查線、處理簡(jiǎn)單故障) 、觀察能力、分析p 和解決實(shí)際問題的能力。3安全用電主要內(nèi)容為電氣絕緣試驗(yàn)、過電壓保護(hù)的基本知識(shí)、人身觸電的防范措施和急救措施及安全用電的基本知識(shí)。通過教學(xué)使學(xué)生掌握安全用電的基本知識(shí)，熟悉安全用電規(guī)程措施，掌握觸電急救及安全用電事故處理知識(shí)。 4工程制

23、圖理解電子工程制圖的投影原理，了解圖樣表達(dá)方式的種類和方法，了解機(jī)械制圖、電氣制圖的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，了解尺寸標(biāo)注、公差標(biāo)注、表面粗糙度的標(biāo)注方法；能熟練地使用繪圖工具，能繪制、識(shí)讀一般復(fù)雜程度的電子工程圖樣，能繪制電子產(chǎn)品裝配草圖。（三）專業(yè)活模塊 、電氣技術(shù)活模塊 1電機(jī)與電氣控制技術(shù)通過理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)，使學(xué)生獲得電動(dòng)機(jī)、常用低壓電器及其應(yīng)用的基本知識(shí)，掌握以電動(dòng)機(jī)或其他執(zhí)行電器為控制對(duì)象的生產(chǎn)設(shè)備的電氣控制基本原理、線路及分析p 方法。 2工廠供電了解工廠變、配電系統(tǒng)各個(gè)環(huán)節(jié)及一、二次電氣設(shè)備的基本結(jié)構(gòu)、工作原理和功用；能正確分析p 中小型工廠變、配電系統(tǒng)的一、二次接線圖；具有安全用電、節(jié)約

24、用電的基本知識(shí)和用電技術(shù)管理的初步能力。 8電氣自動(dòng)控制系統(tǒng)了解一般電氣自動(dòng)控制系統(tǒng)的基本概念；能分析p 晶閘管直流調(diào)速系統(tǒng)的組成和基本工作原理，熟悉關(guān)鍵元件的作用；了解交流調(diào)速系統(tǒng)的基本原理，熟悉常用變頻器的使用方法；具有對(duì)晶閘管直流調(diào)速系統(tǒng)和變頻器組成的交流變頻調(diào)速系統(tǒng)進(jìn)行安裝、調(diào)試、維護(hù)的初步能力。四、實(shí)踐教學(xué)實(shí)踐教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能的重要環(huán)節(jié)，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、勞動(dòng)教育和培養(yǎng)敬業(yè)精神與職業(yè)意識(shí)的有效途徑，也是對(duì)學(xué)生養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣的重要措施。實(shí)踐教學(xué)分為實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）、課程實(shí)驗(yàn)、頂崗實(shí)習(xí)三大類。實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）是指根據(jù)專業(yè)方向需要單獨(dú)開設(shè)的技能課程。課程實(shí)驗(yàn)是指與課程相配套的包含在課

25、程時(shí)數(shù)的或者為了加強(qiáng)專業(yè)技能而單獨(dú)完成的技能教學(xué)。頂崗實(shí)習(xí)是在第五、六學(xué)期是為了拓展學(xué)生的專業(yè)技能，適應(yīng)所從事的職業(yè)崗位需要要而安排的重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，安排時(shí)應(yīng)選擇生產(chǎn)技術(shù)比較先進(jìn)，設(shè)備、設(shè)施較為齊全的對(duì)口單位，對(duì)學(xué)生進(jìn)行的全面的綜合性的技能教學(xué)。學(xué)校在安排時(shí)要制訂詳細(xì)的實(shí)習(xí)計(jì)劃（指導(dǎo)書），要有具體的教學(xué)要求，在實(shí)習(xí)時(shí)注重環(huán)節(jié)的完整性，在電子電氣、家用電器設(shè)備的安裝、調(diào)試、檢測(cè)、維修等項(xiàng)目上進(jìn)行專門的訓(xùn)練，在內(nèi)容上可根據(jù)企業(yè)的實(shí)際，選擇一些模塊進(jìn)行實(shí)習(xí)，在結(jié)束時(shí)，要對(duì)學(xué)生在實(shí)習(xí)單位的表現(xiàn)和實(shí)習(xí)報(bào)告（畢業(yè)設(shè)計(jì)）作全面的考核，成績(jī)列入學(xué)生成績(jī)冊(cè)。有條件的學(xué)校為了加強(qiáng)對(duì)知識(shí)、技能的理解，結(jié)合開設(shè)的課程

26、，鼓勵(lì)學(xué)生完成課程設(shè)計(jì)任務(wù)。1、公共的實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容：電工基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)鉗工實(shí)習(xí)1周、電工與電子技能實(shí)習(xí) 2、專業(yè)方向的實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容電氣技術(shù)：必須統(tǒng)一安排的有電機(jī)與電氣控制技術(shù)實(shí)習(xí)、機(jī)加工實(shí)習(xí)、維修電工實(shí)習(xí)、可編程控制器實(shí)習(xí)，也可選修數(shù)控設(shè)備操作與維護(hù)實(shí)習(xí)傳感器使用維修實(shí)習(xí)、。貴州省水利電力學(xué)校授課計(jì)劃(2022-20_學(xué)年第1學(xué)期) 審 核 意 見學(xué) 期 授 課 計(jì) 劃 表 篇2：電工基礎(chǔ)教學(xué)計(jì)劃 20_ 電工基礎(chǔ)教學(xué)工作計(jì)劃 20_-9-1 電工基礎(chǔ)是電子與信息技術(shù)應(yīng)用的一門主要專業(yè)課程。此教材從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā)，突出能力培養(yǎng)，著重培養(yǎng)學(xué)生接受知識(shí)的學(xué)習(xí)能力、分析p 問題的思維能力、

27、應(yīng)用知識(shí)解決問題的的能力和動(dòng)手操作能力，知識(shí)系統(tǒng)、詳略得當(dāng)。根據(jù)本學(xué)期20_秋電工班學(xué)生的特點(diǎn)，特制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃：一、學(xué)情分析p ：14秋電工班，班級(jí)總?cè)藬?shù)為56人，男生40名、女生16名，學(xué)生基本是初中畢業(yè)，但中學(xué)階段學(xué)習(xí)成績(jī)差，這就使他們?cè)趯W(xué)習(xí)專業(yè)課上，所表現(xiàn)出的難度和積極主動(dòng)性較差。但由于是他們的電子專業(yè)主課，通過學(xué)習(xí)，對(duì)電學(xué)要有一定的基礎(chǔ)，對(duì)課本身的興趣比較大，喜歡動(dòng)手操作。二、教材分析p ：從教材看，電工基礎(chǔ)是采用中等教育出版社，張金華主編的電類專業(yè)通用類教材。此教材從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā)，突出能力培養(yǎng)，著重培養(yǎng)學(xué)生接受知識(shí)的學(xué)習(xí)能力、分析p 問題的思維能力、應(yīng)用知識(shí)解決問題的的能力

28、和動(dòng)手操作能力。三、教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)二極管及其應(yīng)用；2、掌握三極管及放大電路的基礎(chǔ)知識(shí)與技能； 3、掌握常用的放大器及其分析p 、應(yīng)用；4、了解數(shù)字電路的基本知識(shí)。 5、了解組合邏輯電路的基本知識(shí)。 6、了解觸發(fā)器的基本知識(shí)。7、了解時(shí)序邏輯電路的基本知識(shí)與分析p 方法。 四、教學(xué)措施 1、充分發(fā)揮師生在教學(xué)中主動(dòng)性和趣味性。由于學(xué)生基礎(chǔ)差，教材內(nèi)容覆蓋面廣,針對(duì)學(xué)生的這種現(xiàn)象，我在平時(shí)的教學(xué)工作中盡用清晰的思路去分析p 基本電路，從而去掌握復(fù)雜電路的知識(shí)。2、在教學(xué)中努力體現(xiàn)實(shí)踐和理論相結(jié)合。為了加強(qiáng)他們的實(shí)踐動(dòng)手能力，教學(xué)中要通過實(shí)踐、舉例、講解、練習(xí)來提高他們的興趣。我在給他們授課上盡量

29、把理論與實(shí)踐結(jié)合起來，實(shí)踐課的增加可以把學(xué)生的感官認(rèn)識(shí)加強(qiáng)，適時(shí)通過實(shí)踐學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中遇到的問題是我們學(xué)習(xí)理論的動(dòng)力，使他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)好電工基礎(chǔ)的重要性。3、加強(qiáng)與學(xué)生的情感交流由于現(xiàn)在的學(xué)生在家中都是獨(dú)子或是由爺爺奶奶帶大，這就使他們?cè)谛愿裆虾团c人交流上比較偏執(zhí)。由于此課程實(shí)踐課上對(duì)學(xué)生要求較大，有很多的實(shí)驗(yàn)要求學(xué)生自己來做，老師只是起一個(gè)引導(dǎo)的作用。如果上課他們不能很好的聽課在實(shí)踐課上就做不出來。為了改善這種情況，我會(huì)在課下和學(xué)生主動(dòng)交流，了解他們的對(duì)電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能這門課學(xué)習(xí)的的想法，并盡可能的把他們的想法用到實(shí)踐課上。4、從學(xué)生自身出發(fā)，因材施教。由于每個(gè)學(xué)生的自身學(xué)習(xí)情況不一樣，在

30、學(xué)習(xí)上就會(huì)形成參差不齊的現(xiàn)象，為了改善這種情況，讓每一位在學(xué)習(xí)的過程中都有成就感。在平時(shí)的教學(xué)中實(shí)行分層教學(xué)，對(duì)不同程度的學(xué)生采用不同的教授方法，對(duì)于個(gè)別認(rèn)知度較好的學(xué)生，我會(huì)讓他們多做一些課外的實(shí)驗(yàn)以不斷提高他們自身的水平，并在實(shí)踐課上單獨(dú)留一些時(shí)間讓他們做自己想做的電路，碰到問題我在給他們講，以不斷提高他們的成就感。增加興趣，讓他們喜歡上實(shí)踐課。 篇3：電工基礎(chǔ)教學(xué)計(jì)劃電工基礎(chǔ)教學(xué)計(jì)劃 一、課程性質(zhì)和任務(wù)本課程是中等職業(yè)學(xué)校非電類相關(guān)專業(yè)的一門技術(shù)基礎(chǔ)課程。它的任務(wù)是：使學(xué)生具備高素質(zhì)勞動(dòng)者和中初級(jí)專門人才所必需的電工技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。為學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能，提高全面素質(zhì)，增強(qiáng)

31、適應(yīng)職業(yè)變化的能力和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力打下一定的基礎(chǔ)。二、課程教學(xué)目標(biāo)本課程的教學(xué)目標(biāo)是：使學(xué)生具備高素質(zhì)勞動(dòng)者和中初級(jí)專門人才所必需的電工技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，初步形成解決實(shí)際問題的能力，為學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能打下基礎(chǔ)，并注意滲透思想教育，逐步培養(yǎng)學(xué)生的辨證思維，加強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)道德觀念。基本知識(shí)教學(xué)目標(biāo)：電工基礎(chǔ)中的基本概念和基本定律 能力目標(biāo)：1、能閱讀和分析p 簡(jiǎn)單的電路圖2、初步具備正確使用三相異步電動(dòng)機(jī)的能力 3、初步具備安全用電和節(jié)約用電的能力 思想教育目標(biāo)：1、初步具備辨證思維的能力2、具有熱愛科學(xué)、實(shí)事求是的學(xué)風(fēng)和創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神 3、加強(qiáng)職業(yè)道德觀念 三、教學(xué)內(nèi)容和要

32、求 基礎(chǔ)模塊（一）電路的基本概念和基本定律 了解電路的組成掌握電流、電壓、電動(dòng)勢(shì)、電位、電能、電功率、電阻的概念及相互關(guān)系 理解電路的三種狀態(tài)：開路、通路、短路掌握電阻串聯(lián)、并聯(lián)電路的計(jì)算，會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單的電阻混聯(lián)電路掌握直流電流、電壓的測(cè)量原理和直接測(cè)量的方法，了解擴(kuò)大電流、電壓測(cè)量量程的方法了解萬用表的工作原理并掌握其使用方法，掌握用歐姆表測(cè)量電阻的方法，了解測(cè)量電阻的其他方法理解基爾霍夫定律、能用支路電流法分析p 計(jì)算一般電路 （二）正弦交流電路掌握正弦交流電的周期、頻率、角頻率、瞬時(shí)值、最大值、有效值、相位、初相位、相位差的基本概念及相關(guān)量之間的關(guān)系理解正弦交流電的三種表示法：解析法、波形

33、法、矢量法能正確分析p 單一參數(shù)正弦交流電路：純電阻電路、純電感電路、純電容電路 掌握電阻與電感串聯(lián)電路的分析p 方法，理解功率因數(shù)的概念了解電感性負(fù)載電路并聯(lián)電容器對(duì)改善功率因數(shù)的作用掌握交流電流、電壓的測(cè)量原理和直接測(cè)量的方法，了解單相交流電能的測(cè)量方法 （三）三相交流電路掌握三相電作星形聯(lián)結(jié)、三角形聯(lián)結(jié)時(shí)線電壓、相電壓、線電流及相電流的概念及相互關(guān)系掌握三相對(duì)稱負(fù)載星形聯(lián)結(jié)、三角形聯(lián)結(jié)的方法及電流、電壓、功率的相互關(guān)系，了解中性線在星形聯(lián)結(jié)中的作用認(rèn)識(shí)安全用電的重要性，了解電氣設(shè)備常用的安全措施 （四）交流電動(dòng)機(jī)了解三相異步電動(dòng)機(jī)的基本結(jié)構(gòu)及轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)原理 了解單相異步電動(dòng)機(jī)的分類、基本結(jié)

34、構(gòu)和原理 實(shí)踐性教學(xué)模塊 1、練習(xí)使用萬用表2、電壓和電位的測(cè)定實(shí)驗(yàn) 3、基爾霍夫定律4、熒光燈電路的安裝與提高功率因數(shù)的實(shí)訓(xùn) 5、三相負(fù)載的星形聯(lián)結(jié)實(shí)驗(yàn)6、三相負(fù)載的三角形聯(lián)結(jié)實(shí)驗(yàn)篇4：高一電工基礎(chǔ)教學(xué)計(jì)劃 高一電工基礎(chǔ)教學(xué)計(jì)劃2022-09-2 為了搞好高一電工基礎(chǔ)的教學(xué)工作，特將本學(xué)期教學(xué)情況計(jì)劃如下： 第一章 電路的基本知識(shí)（9.110.15） 教學(xué)難點(diǎn)：1.了解電路的三種工作狀態(tài)特點(diǎn)。2.理解理想元件與電路模型、線性電阻與非線性電阻的概念 教學(xué)重點(diǎn)：1.了解電路的基本組成、電路的三種工作狀態(tài)和額定電壓、電流、功率等概念。 2.掌握電流、電壓、電功率、電能等基本概念。3.掌握電阻定律、

35、歐姆定律、焦?fàn)柖?，了解電阻與溫度的關(guān)系。 第二章 簡(jiǎn)單直流電路（10.1611.1） 教學(xué)重點(diǎn)：1.理解電動(dòng)勢(shì)、端電壓、電位的概念。 2.掌握閉合電路的歐姆定律。3.掌握電阻串聯(lián)分壓關(guān)系與并聯(lián)分流關(guān)系。4.了解萬用表的基本構(gòu)造和基本原理，掌握萬用表的使用方法。 5.掌握電阻的測(cè)量方法。6.學(xué)會(huì)分析p 計(jì)算電路中各點(diǎn)電位。 教學(xué)難點(diǎn)：1.運(yùn)用電阻串聯(lián)分壓關(guān)系與并聯(lián)分流關(guān)系解決電阻電路問題、掌握擴(kuò)大電壓表與電流表量程的原理。2.熟練分析p 計(jì)算電路中各點(diǎn)電位。第三章 復(fù)雜直流電路(11.212.15) 教學(xué)重點(diǎn)：1掌握基爾霍夫定律及其應(yīng)用，學(xué)會(huì)運(yùn)用支路電流法分析p 計(jì)算復(fù)雜直流電路。 2掌握疊加

36、定理及其應(yīng)用。 3掌握戴維寧定理及其應(yīng)用。4掌握兩種實(shí)際電模型之間的等效變換方法并應(yīng)用于解決復(fù)雜電路問題。 教學(xué)難點(diǎn)：1應(yīng)用支路電流法分析p 計(jì)算復(fù)雜直流電路。 2運(yùn)用戴維寧定理解決復(fù)雜直流電路問題。 第四章 電容（12.16期末） 教學(xué)重點(diǎn)：1.理解電容的概念及其計(jì)算。2.掌握電容器串、并聯(lián)的性質(zhì)及等效電容的計(jì)算。3.理解電容充放電過程中的能量轉(zhuǎn)換規(guī)律及有關(guān)計(jì)算。 教學(xué)難點(diǎn)： 理解電容器的充放電過程。篇5：電工教學(xué)計(jì)劃 中等職業(yè)學(xué)校電子電工專業(yè)（技能型）教學(xué)計(jì)劃 2022年3月一、培養(yǎng)目標(biāo)和業(yè)務(wù)范圍 (一) 培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各產(chǎn)業(yè)，從事電氣控制設(shè)備、電子設(shè)備的安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維

37、護(hù)、生產(chǎn)以及供用電系統(tǒng)的運(yùn)行、維護(hù)工作，也可從事一般電氣、電子類技術(shù)管理、改造及檢驗(yàn)工作，擔(dān)任相應(yīng)的中級(jí)技術(shù)人員和高素質(zhì)的技術(shù)工人。二、知識(shí)、能力結(jié)構(gòu)及要求 (一) 知識(shí)結(jié)構(gòu)1.文化基礎(chǔ)知識(shí)：相當(dāng)于高中階段文化基礎(chǔ)的知識(shí)水平(如語文、數(shù)學(xué)、外語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、政治理論、社會(huì)科學(xué)和人文知識(shí)等) 。 2.專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)：掌握電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)。3.專業(yè)技術(shù)知識(shí)：掌握電機(jī)和電氣控制相應(yīng)的專業(yè)理論知識(shí)或典型電子整機(jī)的組成原理及各部分元件與功能電路的作用，了解相關(guān)的本專業(yè)崗位上的各種新技術(shù)、新工藝。4.相關(guān)知識(shí)：具有市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)和技術(shù)管理及創(chuàng)業(yè)方面的基本知識(shí)。 (二) 能力結(jié)構(gòu)1.具有良好的身

38、體素質(zhì)、職業(yè)道德，較強(qiáng)的語言文字表達(dá)能力、一定的社會(huì)交往能力和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力。2.具有在信息化社會(huì)中工作、學(xué)習(xí)、生活所必備的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，能使用電氣、電子cad軟件。3.具有正確使用常規(guī)電工、電子儀器、儀表的能力，具有熟練的電工、電子基本操作技能。4.具有分析p 常規(guī)電工電子電路的能力。5.熟悉常用低壓電器的基本原理及使用，能熟練閱讀電氣控制線路的原理圖與接線圖，具有熟練的小型可編程控制器應(yīng)用能力，具有對(duì)常用電氣控制設(shè)備、交直流調(diào)速系統(tǒng)、供配電設(shè)備等電氣控制系統(tǒng)進(jìn)行安裝、調(diào)試、維護(hù)的能力；或?qū)W會(huì)閱讀電子整機(jī)線路圈和工藝文件，能裝配、調(diào)試、維修、檢驗(yàn)電子設(shè)備、電子產(chǎn)品的能力。 三、課程設(shè)置 1

39、 電工基礎(chǔ)本課程重點(diǎn)講授電路和磁路的基本原理和基本規(guī)律，通過對(duì)電學(xué)基本知識(shí)、直流電路、磁場(chǎng)和磁路、電磁感應(yīng)、正弦交流電的教學(xué)，使學(xué)生熟練掌握電路基本規(guī)律、基本定理、交直流電路的基本分析p 方法； 理解并掌握電阻、電容、電感在電路中特性與作用。 2電工基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)本課程以實(shí)驗(yàn)為主，使學(xué)生了解儀器、儀表的基本工作原理與使用方法并能熟練使用常用儀表，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力(接線、查線、處理簡(jiǎn)單故障)、觀察能力、分析p 和解決實(shí)際問題的能力。3安全用電主要內(nèi)容為電氣絕緣試驗(yàn)、過電壓保護(hù)的基本知識(shí)、人身觸電的防范措施和急救措施及安全用電的基本知識(shí)。通過教學(xué)使學(xué)生掌握安全用電的基本知識(shí)，熟悉安全用電規(guī)程措施，掌握

40、觸電急救及安全用電事故處理知識(shí)。4工程制圖理解電子工程制圖的投影原理，了解圖樣表達(dá)方式的種類和方法，了解機(jī)械制圖、電氣制圖的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，了解尺寸標(biāo)注、公差標(biāo)注、表面粗糙度的標(biāo)注方法；能熟練地使用繪圖工具，能繪制、識(shí)讀一般復(fù)雜程度的電子工程圖樣，能繪制電子產(chǎn)品裝配草圖。（三）專業(yè)活模塊 、電氣技術(shù)活模塊 1電機(jī)與電氣控制技術(shù)通過理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)，使學(xué)生獲得電動(dòng)機(jī)、常用低壓電器及其應(yīng)用的基本知識(shí)，掌握以電動(dòng)機(jī)或其他執(zhí)行電器為控制對(duì)象的生產(chǎn)設(shè)備的電氣控制基本原理、線路及分析p 方法。2工廠供電了解工廠變、配電系統(tǒng)各個(gè)環(huán)節(jié)及一、二次電氣設(shè)備的基本結(jié)構(gòu)、工作原理和功用；能正確分析p 中小型工廠變、配電系

41、統(tǒng)的一、二次接線圖；具有安全用電、節(jié)約用電的基本知識(shí)和用電技術(shù)管理的初步能力。8電氣自動(dòng)控制系統(tǒng)了解一般電氣自動(dòng)控制系統(tǒng)的基本概念；能分析p 晶閘管直流調(diào)速系統(tǒng)的組成和基本工作原理，熟悉關(guān)鍵元件的作用；了解交流調(diào)速系統(tǒng)的基本原理，熟悉常用變頻器的使用方法；具有對(duì)晶閘管直流調(diào)速系統(tǒng)和變頻器組成的交流變頻調(diào)速系統(tǒng)進(jìn)行安裝、調(diào)試、維護(hù)的初步能力。四、實(shí)踐教學(xué)實(shí)踐教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能的重要環(huán)節(jié)，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、勞動(dòng)教育和培養(yǎng)敬業(yè)精神與職業(yè)意識(shí)的有效途徑，也是對(duì)學(xué)生養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣的重要措施。實(shí)踐教學(xué)分為實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）、課程實(shí)驗(yàn)、頂崗實(shí)習(xí)三大類。實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）是指根據(jù)專業(yè)方向需要單獨(dú)開設(shè)的技能課程

42、。課程實(shí)驗(yàn)是指與課程相配套的包含在課程時(shí)數(shù)的或者為了加強(qiáng)專業(yè)技能而單獨(dú)完成的技能教學(xué)。頂崗實(shí)習(xí)是在第五、六學(xué)期是為了拓展學(xué)生的專業(yè)技能，適應(yīng)所從事的職業(yè)崗位需要要而安排的重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，安排時(shí)應(yīng)選擇生產(chǎn)技術(shù)比較先進(jìn)，設(shè)備、設(shè)施較為齊全的對(duì)口單位，對(duì)學(xué)生進(jìn)行的全面的綜合性的技能教學(xué)。學(xué)校在安排時(shí)要制訂詳細(xì)的實(shí)習(xí)計(jì)劃（指導(dǎo)書），要有具體的教學(xué)要求，在實(shí)習(xí)時(shí)注重環(huán)節(jié)的完整性，在電子電氣、家用電器設(shè)備的安裝、調(diào)試、檢測(cè)、維修等項(xiàng)目上進(jìn)行專門的訓(xùn)練，在內(nèi)容上可根據(jù)企業(yè)的實(shí)際，選擇一些模塊進(jìn)行實(shí)習(xí)，在結(jié)束時(shí)，要對(duì)學(xué)生在實(shí)習(xí)單位的表現(xiàn)和實(shí)習(xí)報(bào)告（畢業(yè)設(shè)計(jì)）作全面的考核，成績(jī)列入學(xué)生成績(jī)冊(cè)。有條件的學(xué)校為了加

43、強(qiáng)對(duì)知識(shí)、技能的理解，結(jié)合開設(shè)的課程，鼓勵(lì)學(xué)生完成課程設(shè)計(jì)任務(wù)。1、公共的實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容：電工基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)鉗工實(shí)習(xí)1周、電工與電子技能實(shí)習(xí) 2、專業(yè)方向的實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容電氣技術(shù)：必須統(tǒng)一安排的有電機(jī)與電氣控制技術(shù)實(shí)習(xí)、機(jī)加工實(shí)習(xí)、維修電工實(shí)習(xí)、可編程控制器實(shí)習(xí)，也可選修數(shù)控設(shè)備操作與維護(hù)實(shí)習(xí)、傳感器使用維修實(shí)習(xí)。電工電子技術(shù)基礎(chǔ)課程教學(xué)大綱 一、課程名稱：電工電子技術(shù)基礎(chǔ)二、課程的性質(zhì)、目的和任務(wù)： 電工電子技術(shù)基礎(chǔ)是機(jī)電類專業(yè)的必修課程，機(jī)電一體化專業(yè)的入門課程。本課程是一門具有較強(qiáng)實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課程。學(xué)生通過本大綱所規(guī)定的全部教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，可以獲得電工和電子技術(shù)的基本理論和基本技

44、能。為學(xué)習(xí)后續(xù)課程和專業(yè)課打好基礎(chǔ)，也為今后從事工程技術(shù)工作奠定一定的理論基礎(chǔ)。 課程的任務(wù)在于，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維能力，樹立理論聯(lián)系實(shí)際的工程觀點(diǎn)和提高學(xué)生分析p 問題和解決問題的能力。 三、本課程的要求和內(nèi)容： 第一章 電路的基本概念與基本定律 （4學(xué)時(shí)）一、學(xué)習(xí)要求 1、理解電壓與電流參考方向的概念。2、了解電壓和電流的特點(diǎn)。3、掌握基爾霍夫定律并能應(yīng)用基爾霍夫定律分析p 電路。 4、了解電路的有載工作、開路與短路工作狀態(tài)，理解額定電功率和電氣設(shè)備額定值的意義。5、掌握電路中各點(diǎn)的電位計(jì)算。二、課程內(nèi)容 1.1 電路與電路模型1.2 電路的基本物理量1.3 電壓與電流 1.4 電路的基本

45、定律1.5 電路的狀態(tài) 1.6 電路中電位的概念及計(jì)算 第二章 直流電路的分析p 方法（4學(xué)時(shí)）一、學(xué)習(xí)要求1、掌握電阻的串聯(lián)、并聯(lián)、混聯(lián)。2、掌握實(shí)際電模型的等效變換。3、能夠用支路電流法、疊加定理、戴維南定理分析p 電路。二、課程內(nèi)容 2.1 電阻的串聯(lián)、并聯(lián)、混聯(lián)及等效變換 2.2電模型的連接及等效變換 2.3 支路電流法 2.4 疊加定理 2.5 戴維南定理 第三章 正弦交流電路 （8學(xué)時(shí)）一、學(xué)習(xí)要求 1、掌握正弦交流電的三要素：有效值、角頻率、相位的概念和相位差的概念。 2、掌握復(fù)阻抗和相量圖。掌握正弦量的向量表示法及電阻、電感、電容的向量模型。3、掌握向量形式的基爾霍夫定律。4、

46、熟練計(jì)算交流電路。5、掌握有功功率、功率因數(shù)的概念和計(jì)算方法，了解無功功率、視在功率的概念和提高功率因數(shù)的經(jīng)濟(jì)意義6、了解串聯(lián)諧振和并聯(lián)諧振的條件和特征。7、掌握三相電路中相電壓和線電壓、相電流和線電流的關(guān)系及對(duì)稱三相電路的分析p 和計(jì)算。二、教學(xué)內(nèi)容 3.1 正弦電壓與電流3.2 正弦量的向量表示法 3.3 交流電路基本元件與基本定律 3.4 單一參數(shù)的交流電路 3.5 R、L、C電路 3.6 功率與功率因數(shù) 3.7 諧振電路3.8 三相正弦交流電路第四章 磁路與鐵芯線圈電路 （2學(xué)時(shí)）一、學(xué)習(xí)要求 1、了解磁路的基本概念，磁場(chǎng)的基本物理量、磁性材料的磁性能2、掌握磁路的基本定律。3、了解交

47、流鐵心線圈的工作原理；變壓器的外特性、損耗及效率。4、了解變壓器的用途、基本結(jié)構(gòu)和工作原理。掌握電壓、電流及阻抗變換。二、教學(xué)內(nèi)容 4.1 磁路及基本物理量4.2 磁路定律 4.3 交流鐵心線圈與電磁鐵 4.4 變壓器第五章 三相異步電動(dòng)機(jī)與控制（10學(xué)時(shí)）一、學(xué)習(xí)要求 1、了解三相異步電動(dòng)機(jī)的基本結(jié)構(gòu)、工作原理、機(jī)械特性、調(diào)速方法。2、了解三相異步電動(dòng)機(jī)的銘牌和技術(shù)數(shù)據(jù)的意義。3、掌握三相異步電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)和反轉(zhuǎn)的方法。4、了解常用低壓電器的結(jié)構(gòu)、功能。5、掌握繼電接觸器控制系統(tǒng)的基本控制電路分析p 。6、掌握繼電接觸器控制電路的自鎖、連鎖以及行程、時(shí)間等控制方法。7、了解控制電路過載、短路和失壓保護(hù)的方法。二、教學(xué)內(nèi)容 5.1 三相異步電動(dòng)機(jī)5.2 三相異步電動(dòng)機(jī)的運(yùn)行 5.3 單相異步電動(dòng)機(jī) 5.4 常用控制電動(dòng)機(jī)5.5 低壓電器5.6 基本控制電路 5.7 行程、時(shí)間控制電路第六章 安全用電 （2學(xué)時(shí)）一、學(xué)習(xí)要求 1、了解安全用電的常識(shí)和重要性。 2、了解接零、接地保護(hù)的作用和使用條件。3、了解電流對(duì)人體傷害的程度及觸電方式。二