小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿 勤奮學(xué)習(xí)演講稿范文格式600字三篇

1、第 PAGE6 頁 共 NUMPAGES6 頁小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿 勤奮學(xué)習(xí)演講稿范文格式600字三篇【三篇】，【導(dǎo)語】莫等閑，白了少年頭，空悲切。大為大家整理的勤奮學(xué)習(xí)演講稿范文格式600字【三篇】，有所幫助！篇一 親愛的教師，親愛的同學(xué)們：大家好!我是初三(17)班的毛_，很榮幸在這次初三發(fā)動(dòng)大會(huì)上發(fā)言，我想和大家一起分享一下我在學(xué)習(xí)中的心得。光陰飛逝，轉(zhuǎn)眼間兩年過去了，從稚氣未脫的初一走來，經(jīng)過漸漸成熟的初二，來到了初三。初三是充滿緊張的一年，也是耕耘收獲的一年。同學(xué)們既要學(xué)習(xí)新的知識(shí)，也要不斷強(qiáng)化與穩(wěn)固以往的知識(shí)。而且我們還面臨著每天課時(shí)增長(zhǎng)、作業(yè)增多的煩惱，更面臨著中考到來的壓力。那

2、么，我們應(yīng)該怎么做呢?首先，我認(rèn)為學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，我們必須心無旁騖的去履行。在即將降臨的中考大關(guān)，更應(yīng)加倍的去努力。要盡量拋棄心中的雜念，認(rèn)真的聽每一堂課;要保持良好的心態(tài)，不因一時(shí)考好而自滿，也不因一時(shí)考砸而喪失信心，所謂“勝不驕，敗不餒”就是這個(gè)道理，因此我們要樹立良好的信念與意志。虛心學(xué)習(xí)，切忌急躁，千萬不能對(duì)學(xué)習(xí)喪失信心，更是我們要做到的。對(duì)于學(xué)習(xí)來說，再?zèng)]有什么比信心更為重要的了。有了信心只是根本，我們還需要目的的鼓舞。有了目的，學(xué)習(xí)才會(huì)有動(dòng)力與方向。再一個(gè)就是要勤。光說不練是假把式，學(xué)習(xí)亦是如此。有目的而不勤懇，好比人只有腦子，卻沒有身子，想得再多、再好，也無法將它呈現(xiàn)出來，

3、終是白費(fèi)。其次，生活方面也要注意幾點(diǎn)，一是要管理好時(shí)間，對(duì)于這短短的初三一年，繼續(xù)浪費(fèi)時(shí)間，虛度光陰的行為再可恥不過了;二是要保持良好的作息習(xí)慣，讓身體能適應(yīng)緊促、快節(jié)奏的初三生活。假如我們養(yǎng)成了不良的作息習(xí)慣，無疑會(huì)產(chǎn)生更大的負(fù)擔(dān)，直接影響白天的學(xué)習(xí)效率;三是要處理好同學(xué)關(guān)系，初三的學(xué)業(yè)早已忙得焦頭爛額，假設(shè)再與同學(xué)發(fā)生矛盾，勢(shì)必對(duì)雙方都是不利的。我們是三年同窗，不必對(duì)一些小事起爭(zhēng)執(zhí)，要懂得謙讓與包容，這是最妙的為人處事之道。再次，我認(rèn)為成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)不僅要保持成績(jī)，更要敢于拼搏。不把每次的成功當(dāng)作必然，而要想到自己為了成功所付出的汗水，不沉溺于一次兩次的成功的喜悅，目光總是要看向更遠(yuǎn)、更美

4、妙的前方，這樣才能愈戰(zhàn)愈勇。你們同樣要承當(dāng)起典范的重任，因?yàn)槟銈兪悄切┏煽?jī)較差的同學(xué)努力的方向，他們?cè)诳粗銈?，你們是他們的領(lǐng)頭羊，領(lǐng)頭之人決定著一個(gè)團(tuán)隊(duì)的士氣，所以你們一定要更加努力。局部同學(xué)成績(jī)不是很理想，原因有很多：有些因?yàn)橛X得學(xué)習(xí)枯燥乏味，感到厭煩;有些因?yàn)楹ε鲁挟?dāng)學(xué)習(xí)壓力;有些那么是因?yàn)樽⒁饬υ谂蕴?，無心學(xué)習(xí);還有些是因?yàn)閷?duì)某項(xiàng)科目常常失利，無法打破而喪失信心。我對(duì)于以上問題的建議是：對(duì)于哪些有厭學(xué)心理的同學(xué)，我們應(yīng)該去培養(yǎng)他的興趣;害怕壓力的同學(xué)，要讓他們樹立良好的心態(tài);對(duì)于注意力分散的同學(xué)那么要深化學(xué)習(xí)的印象;而對(duì)喪失信心的同學(xué)那么要幫助他們疏導(dǎo)情緒，并加強(qiáng)薄弱科目的練習(xí)。學(xué)習(xí)是

5、沒有捷徑的，學(xué)習(xí)方法也是因人而異的。我希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中也要多加積累、探究，尋找到一套合適自己的學(xué)習(xí)方法。親愛的同學(xué)們，我們不是還有一年嗎?讓夢(mèng)想的力量點(diǎn)燃生命，讓自己的靈魂浸潤(rùn)信仰!相信自己，將不可能的一切都變成可能。沸騰的斗志刷新了我們的世界，不要放棄，勇往直前!不管結(jié)局如何，我們不再懊悔。因?yàn)槲乙延帽M全力拼搏!用這一年去創(chuàng)造奇跡!我的演講完畢了，謝謝大家!篇二 親愛的教師、親愛的同學(xué)們：大家早上好!我是九年級(jí)(18)班的楊_。今天我國旗下講話的題目是珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)。在不知不覺中，大半個(gè)學(xué)期很快就過去了。在新年的鐘聲即將敲響時(shí)，你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬，是否做好奔向20_的準(zhǔn)備，我覺得

6、無論做什么準(zhǔn)備，要懂得珍惜時(shí)間，更要珍惜我們的青春光陰。世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被無視而又最令人懊悔的是什么?那就是時(shí)間。在一天快要完畢的時(shí)候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間：教師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽講?上自習(xí)課時(shí)，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度光陰?在周末，你是否因?yàn)樨澩娑鵁o暇顧及書本?只有愛惜光陰的人，才可以做到腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒。安徒生假如不是腳踏實(shí)地，就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生假如不是堅(jiān)持不懈，就不可能創(chuàng)造科學(xué)上的奇跡，

7、成為偉大的創(chuàng)造家;愛因斯坦假如不是持之以恒，就不能成為科學(xué)泰斗，創(chuàng)立震驚于世界的相對(duì)論。同學(xué)們，我們要獲得優(yōu)異的成績(jī)，只能勤奮學(xué)習(xí)，只能珍惜來之不易的學(xué)習(xí)光陰。要勤奮就得珍惜時(shí)間。時(shí)間老人是公平，大方的，每人每天都是24小時(shí)?？蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的：只給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧，力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。有同學(xué)為刺眼的分?jǐn)?shù)低頭痛哭，有同學(xué)卻為自己的進(jìn)步而歡欣鼓舞人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你所能把握的，就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美妙光陰吧!“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍校

8、園的時(shí)候，同學(xué)們，珍惜時(shí)間，辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來成功!我的講話完了，謝謝大家!篇三 尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：大家上午好，今天我國旗下的講話主題是珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)。教師曾問我們：“最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被無視而又最令人珍惜的東西是什么?”年幼的我們瞪大了雙眼，不知怎樣答復(fù)。教師沒有說話，轉(zhuǎn)過身去，在黑板上鄭重地寫下了兩個(gè)大字：時(shí)間。從此，“時(shí)間”這兩個(gè)字就深深地刻在我心中。在不知不覺中，從開學(xué)至今，一百多個(gè)日日夜夜已從我們身邊溜走，永不復(fù)返，親愛的同學(xué)們，你們有什么收獲?新的一周開場(chǎng)了，有的同學(xué)爭(zhēng)分奪秒，早早來到教室，大聲誦讀;有的卻在校園里閑逛，游蕩。有的在課堂上專心致志，心無旁騖;有的卻忙于聊天，擺弄桌底下的玩物。有的放