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1、長(zhǎng)城第二課時(shí)課件17 長(zhǎng) 城我會(huì)讀:崇山峻嶺 蜿蜒盤旋 氣魄雄偉嘉峪關(guān) 城磚 瞭望 相隔 屯兵 堡壘 智慧 打仗 扶著自由讀課文的第一自然段,思考: 遠(yuǎn)看長(zhǎng)城是什么樣子? 遠(yuǎn)看長(zhǎng)城,它像一條長(zhǎng)龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān),有一萬(wàn)三千多里。 東頭的山海關(guān)(河北)北京山西內(nèi)蒙古寧夏陜西西到嘉峪關(guān)(甘肅) 近看你能看出長(zhǎng)城又有何特點(diǎn)? 朗讀課文的第二自然段,找一找作者分別介紹了構(gòu)成城墻的哪些部分?請(qǐng)?jiān)趫D上標(biāo)出來(lái),并說(shuō)說(shuō)各部分的作用是什么? 這一段長(zhǎng)城修筑在八達(dá)嶺上,高大堅(jiān)固,是用巨大的條石和城磚筑成的。城墻頂上鋪著方磚,十分平整,像很寬的馬路,五六匹馬可以并行。城墻外沿有
2、兩米多高的成排的垛子,垛子上有方形的瞭望口和射口,供瞭望和射擊用。城墻頂上,每隔三百多米就有一座方形的城臺(tái),是屯兵的堡壘。打仗的時(shí)候,城臺(tái)之間可以互相呼應(yīng)。 瞭望口射口成排的垛子方形城臺(tái)長(zhǎng) 城 垛 子 瞭望口射口城臺(tái) 假如你登上了長(zhǎng)城,看到高大堅(jiān)固的城墻綿延起伏,摸著巨大的條石,踩上平整的方磚,領(lǐng)略巧妙的設(shè)計(jì),你會(huì)想起什么? 站在長(zhǎng)城上,踏著腳下的方磚,扶著墻上的條石,很自然地想起古代修筑長(zhǎng)城的勞動(dòng)人民來(lái)。 多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧,才凝結(jié)成這前不見頭、后不見尾的萬(wàn)里長(zhǎng)城。 默讀第三自然段,想想古代勞動(dòng)人民修長(zhǎng)城的艱難有哪些?文中又說(shuō)長(zhǎng)城是勞動(dòng)人民“智慧”的結(jié)晶?智慧體現(xiàn)在哪里? 單看這數(shù)不清
3、的條石,一塊有兩三千斤重,那時(shí)候沒有火車、汽車,沒有起重機(jī),就靠著無(wú)數(shù)的肩膀無(wú)數(shù)的手,一步一步地抬上這陡峭的山嶺。多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧,才凝成這前不見頭、后不見尾的萬(wàn)里長(zhǎng)城。你能聯(lián)想到當(dāng)時(shí)勞動(dòng)人民修筑長(zhǎng)城的哪些情景?你仿佛看到什么?聽到了什么?“遙想當(dāng)年”在那炎炎烈日下,他們 ; 在那雷電交加的風(fēng)雨中,他們 ;在那天寒地凍的雪地上,他們 ?!斑b想當(dāng)年”在那炎炎烈日下,他們 的手和肩膀都磨出了斑斑血跡,可他們沒有停歇,而是抬著那一條條兩三千斤重的條石爬上陡峭的山嶺; 在那雷電交加的風(fēng)雨中,他們冒著風(fēng)雨,踏著泥濘的山路,扛著幾千金重的條石,艱難的挪步;在那天寒地凍的雪地上,他們還要堅(jiān)持搬運(yùn)條石,雪落在他們身上,寒風(fēng)撕刮著他們的臉,他們凍得瑟瑟發(fā)抖,雪地上留下了一個(gè)個(gè)帶血的腳印 這樣氣魄雄偉的工程,在世界歷史上是一個(gè)偉大的奇跡。 假如你是一位登臨
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