2021-2022學年浙江溫州中考化學全真模擬試題含解析

1、2021-2022學年中考化學模似試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1下列四個圖象中，能正確表示對應變化關系的是（）A向一定量稀鹽酸中加水稀釋B加熱一定量的高錳酸鉀固體C一定溫度下，向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀D向等質量鐵、鋅分別加入足量稀鹽酸AABBCCDD2下列化學肥料不屬于復合肥的是（ ）A碳酸氫銨B硝

2、酸鉀C磷酸二氫銨D磷酸鈣和硝酸銨的混合物3歸納是一種重要的學習方法，下面是小紅同學對一些知識歸納的情況，其中正確的是A現象與解釋：熱脹冷縮分子大小改變B純棉織物、純羊毛織物用灼燒聞氣味來鑒別C低血糖頭暈馬上補充蛋白質D環(huán)境問題與相關物質：溫室效應SO24某純凈物X在空氣中完全燃燒，反應的化學方程式為：，則X的化學式是AC2H4BCH4CC2H2DC2H5OH5如圖為運用數字化實驗測量向盛滿二氧化碳的密閉裝置內注入石灰漿（含有氫氧化鈣的白色渾濁液體）并振蕩裝置后相對壓強的變化曲線，結合數據分析下列說法錯誤的是（）A曲線到壓強上升，是因為石灰漿注入裝置時，擠壓了瓶內氣體B曲線到壓強緩慢下降是因為沒

3、有振蕩裝置，裝置內二氧化碳氣體沒有來得及和石灰漿反應C曲線到迅速下降是振蕩裝置后，石灰漿和瓶內二氧化碳發(fā)生反應的結果D曲線表明氫氧化鈣可用于檢驗二氧化碳6有X、Y、Z三種金屬，X在常溫下就能與氧氣反應，Y、Z在常溫下幾乎不與氧氣反應。如果把Y和Z分別放人稀鹽酸中，Y溶解并產生氫氣，Z不反應。根據以上實驗事實判斷X、Y、Z三種金屬的活動性由強到弱的順序正確的是（ ）AZYXBXZYCYZXDXYZ7下列數據是一些物質的pH，其中呈堿性的是（ ）A液體肥皂（911）B西瓜汁（56）C醬油（45）D檸檬（23）8下列圖象能正確反映其對應關系的是（）A等質量的鎂粉和鋁粉與足量的等質量分數的稀鹽酸反應B

4、在一定溫度下，向飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體C向一定量的硫酸銅溶液中不斷加入鐵粉D向一定量的氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中滴加稀硫酸9 進行化學實驗操作考核時，下列四位同學的操作中正確的是（）A檢驗溶液酸堿性B溶解固體C傾倒液體D熄滅酒精燈10人體內的一些液體正常pH范圍如下，其中呈酸性的是A血漿7.35-7.45 B膽汁7.1-7.3C胃液0.9-1.5 D胰液7.5-8.011下表中為家庭中一些常見物質的pH物質食醋牙膏食鹽水肥皂水火堿液pH3971013蚊子、螞蟻等昆蟲叮咬人時，會向人體注入一種叫蟻酸(具有酸的性質)的物質，使皮膚紅腫、痛癢。要消除這種癥狀，可在叮咬處涂抹下列物質中的

5、( )A牙膏或肥皂水B食鹽水C火堿液D食醋12天津港化學危險品的爆炸使許多人談化學色變，但通過學習使我們對化學有了一定的認識，化學為人類的進步作出了重大貢獻，下列對化學的認識錯誤的是( )A化學為人類研制了新材料B化學為人類提供了新能源C化學的發(fā)展對環(huán)境造成了極大的危害，應該限制其發(fā)展D化學已成為生命科學的重要基礎13化學變化多姿多彩，美麗如花。如圖中甲、乙、丙、X分別是CuO、C、CO和HCl中的某一種，甲、乙、丙均能與X發(fā)生化學反應，則XACuOBCCCODHCl14在粗鹽提純的實驗中，下列操作正確的是（ ）A粗鹽稱量 B粗鹽溶解C濁液過濾 D蒸發(fā)結晶15下列對性質和用途、歸納整理、分析、

6、推斷沒有錯誤的一項是( )A性質與用途B歸納與整理氮氣、亞硝酸鈉和甲醛都可以用于食品保鮮稀有氣體性質穩(wěn)定，填充燈泡防止燈絲氧化氧氣可以支持燃燒，可以用作火箭的燃料金剛石和石墨組成元素相同，所以用途相同，都可以用于切割玻璃溶液是均一、穩(wěn)定的物質，但均一、穩(wěn)定的物 質不一定是溶液稀有氣體原子(氦除外)最外層電子數為8，但最 外層電子數為8的微粒不一定是稀有氣體的原子是否含有碳元素是有機物和無機物的區(qū)分標準，含有碳元素的化合物一定屬于有機物C計算與推測D分析與判斷某物質完全燃燒生成二氧化硫和水，可推知該 物質中一定含有氫、硫元素，可能含氧元素根據化學方程式：4NH3+3O2點燃2X+6H2O可推知X

7、化學式為N2將表面部分氧化的鋅粒8g加入到98g質量分數為10%的稀硫酸中恰好完全反應，反應得到的溶 質質量為16.1g點燃的火柴豎直向上，火柴梗不易繼續(xù)燃燒，其原因是可燃物溫度沒有達到著火點在某溶液中加入數滴酚酞試液變紅色，該溶液一定 是堿溶液還能繼續(xù)溶解溶質的溶液是不飽和溶液，所以飽和溶液的濃度一定比不飽和溶液要大AABBCCDD二、填空題（本大題共1小題，共6分）16如圖是燃氣灶示意圖與有關燃煤煙氣的化工工藝流程圖，回答下列問題。（1）上圖是燃氣灶的圖片。圖片中含有有機合成材料的是_。當燃氣灶的火焰呈現黃色或橙色，鍋底出現黑色時，其原因可能是_。此時就需要_（填“增大”或“減小”）灶具的

8、進風口。（2）利用燃煤煙氣生產Na2SO4和化工原料乙烯（C2H4）的工藝流程如下：Na2SO4制備裝置中，參加反應的物質有_。Na2SO4制備裝置中，反應前后化合價發(fā)生改變的元素是_。乙烯制備裝置中，反應的化學方程式為_。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）用過氧化氫溶液制取氧氣。某化學興趣小組同學用實驗室存放較長時間的溶質質量分數為30%的H2O2溶液（如圖一 ），進行如下實驗：（1）小亮從瓶中取出50mL溶液，稀釋成10%的H2O2溶液待用，理論上他需要加水_mL。（2）小麗同學用上述稀釋后的H2O2 ，溶液和圖二裝置，探究不同物質對H2O2的催化效果是否相同。實驗中看到_

9、，說明MnO2對此反應的催化效果比水泥好。請判斷該實驗設計是否合理并說明理由：_。（3）小杰同學用圖E裝置測定上述稀釋后的H2O2溶液的溶質質量分數是否為10% ，反應前他在分液漏斗中加入50g稀釋后的H2O2溶液，在干燥管中加入足量無水氯化鈣用于吸水），并在廣口瓶中加入適量的MnO2粉末，共稱得裝置和藥品的總質量為564 .5g。打開分液漏斗活塞，使H2O2溶液全部流入瓶中，迅速關緊活塞，待反應結束后，稱得裝置及其內所有物質的總質量為562.9g。請計算：上述實驗過程中產生氧氣的質量為_。實驗測得過氧化氫溶液的溶質質量分數為_。圖三中若無干燥管則測得的過氧化氫溶液的溶質質量分數將比實際值_（

10、填“偏大”、“偏小”或“不變”）稀釋后的H2O2溶液的溶質質量分數與10%不符合，其可能的原因是_。18（8分）為測定某地石灰石中碳酸鈣的質量分數，某興趣小組將一定質量的石灰石樣品粉碎后分成兩等份，進行如下實驗：一份放于燒杯中，向燒杯中逐漸加入某一濃度的鹽酸，反應過程測得剩余固體質量與加入鹽酸的質量關系如圖1所示（石灰石中的雜質不與鹽酸反應，也不溶與水）。請回答下列問題：石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數_；通過計算求所用鹽酸的溶質質量分數。_另一份進行如圖2所示的實驗：把產生的CO2氣體用足量的燒堿溶液吸收，同時測量B瓶燒堿溶液增加的質量，結果如下表所示：時間/分0123456B增加的質量0234

11、4.6X4.6上表中，第5分鐘時，x_；該實驗測得樣品中碳酸鈣的質量分數_（填大于、小于或等于）另一實驗，其原因可能是_。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）酸中的H+沒有被堿完全中和時生成的產物為酸式鹽，可以繼續(xù)和堿發(fā)生反應。同學們發(fā)現將一定量的NaOH溶液加入到NaHCO3溶液中，混合后無明顯現象，如何證明兩種物質發(fā)生了化學反應？反應后溶質有哪些？化學實驗社的同學進行了下列探究：用一定溶質質量分數的（NaHCO3，Na2CO3）溶液進行如下實驗溶液溶液加稀鹽酸A產生氣泡加無色酚酞溶液溶液變紅色溶液變紅色加CaCl2溶液無明顯現象B上還表格中A處的實驗現象為_造成B處實驗現象

12、的原因是_（用化學方程式表示）。同學們對反應后溶液中溶質的成分進行了猜想猜想1：猜想2：和猜想3：N和實驗步驟實驗現象實驗結論取反應后溶液少許于試管中，請加過量的溶液_猜想2正確和發(fā)生了反應過濾后向濾液中加23滴無色酚酞試液_再滴加少量的_（表達與交流）對于沒有明顯現象的化學反應，可以通過檢驗有新物質生成或檢驗_的方法來證明反應發(fā)生了。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】A、向一定量稀鹽酸中加水稀釋，pH值逐漸變大，但不能超過7；故選項錯誤； B、加熱一定量的高錳酸鉀固體生成錳酸鉀（固體）、二氧化錳（固體）和氧氣，符合質量守恒定律，固體中錳元素質量不變；故選項正確；

13、C、一定溫度下，向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀，溶液質量逐漸變大，達到飽和狀態(tài)時，質量不在變化，但溶液起點位置質量不為零；故選項錯誤； D、向等質量鐵、鋅分別加入足量稀鹽酸。鐵產生的氫氣多，但鋅的金屬活動性強，鋅反應的速率快，圖像斜率大；故選項錯誤；故選：B。2、A【解析】A、NH4HCO3中含有氮元素，屬于氮肥，符合題意；B、KNO3中含有鉀元素和氮元素，屬于復合肥，不符合題意；C、NH4H2PO4中含有氮元素和磷元素，屬于復合肥，不符合題意； D、磷酸鈣和硝酸銨的混合物中含有磷元素和氮元素，屬于復合肥，不符合題意。故選A。3、B【解析】A、熱脹冷縮，是因為分子之間的間隔隨著溫度的升降而增減

14、，不是分子大小改變，不符合題意；B、羊毛的主要成分是蛋白質，蛋白質燃燒時產生燒焦羽毛的氣味，棉花屬于纖維素，纖維素燃燒時和紙燃燒的氣味相同，可以用灼燒聞氣味來鑒別，符合題意；C、低血糖頭暈，應馬上補充葡萄糖，不符合題意；D、溫室效應是由二氧化碳引起的，二氧化硫會導致酸雨，不符合題意。故選B。4、B【解析】由質量守恒定律：反應前后，原子種類、數目均不變，由反應的化學方程式，反應前氧原子個數為4，反應后的生成物中碳、氫、氧、原子個數分別為1、4、4，根據反應前后原子種類、數目不變，則每個X分子由1個碳原子、4個氫原子構成，則物質X的化學式為CH4。故選B。5、D【解析】A、曲線到壓強上升，是因為石

15、灰漿注入裝置時，擠壓了瓶內氣體，故選項正確；B、曲線到壓強緩慢下降是因為沒有振蕩裝置，裝置內二氧化碳氣體沒有來得及和石灰漿反應，故選項正確；C、曲線到迅速下降是振蕩裝置后，石灰漿和瓶內二氧化碳發(fā)生反應的結果，故選項正確；D、曲線的變化反映了石灰漿和二氧化碳反應，不表明氫氧化鈣可用于檢驗二氧化碳，故選項錯誤。故選D。6、D【解析】X在常溫下就能與氧氣反應，Y、Z在常溫下幾乎不與氧氣反應，說明X的活動性最強；Y和Z分別放人稀鹽酸中，Y溶解并產生氫氣，Z不反應，說明兩金屬的活動性順序為YHZ，綜上所述，三種金屬的活動性順序為XYZ，故選D。【點睛】檢驗金屬活動性強弱的方法有：1、金屬與氧氣反應，越容

16、易反應，金屬的活動性越強；2、金屬與酸反應，反應速率越快，則金屬的活動性越強；3、金屬與鹽溶液反應，能反應，則單質金屬的活動性就強于鹽中金屬的活動性。7、A【解析】液體肥皂的pH大于7，呈堿性，故A正確；B、西瓜汁的pH小于7，呈酸性，故B錯誤；C、醬油的pH小于7，呈酸性，故C錯誤；D、檸檬的pH小于7，呈酸性，故D錯誤故選A【點評】本題難度不大，掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關系是順利解題的關鍵8、A【解析】稀鹽酸和鎂反應生成氯化鎂和氫氣，和鋁反應生成氯化鋁和氫氣；鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅；稀硫酸和硝酸鋇反應生成硫酸鋇沉淀和硝酸，和氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水?！驹斀狻緼、鎂比鋁

17、活潑，反應速率快，反應需要時間短，最終鋁和酸反應生成的氫氣多，故A正確；B、飽和硝酸鉀溶液質量分數不是0，加入硝酸鉀時不能溶解，硝酸鉀質量分數不變，故B不正確；C、鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，反應后溶液質量減小，故C不正確；D、向一定量的氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中滴加稀硫酸，稀硫酸立即和硝酸鋇反應生成白色沉淀硫酸鋇，故D不正確。故選A。9、D【解析】A、檢驗溶液酸堿性的方法，指示劑不能直接滴入試劑瓶，會污染試劑，選項A錯誤；B、量筒只能量取液體，不能用來溶解配制溶液，可以用燒杯配制，選項B錯誤；C、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨，選項C錯誤；D、熄滅酒精燈，

18、用燈帽蓋滅，選項D正確。故選D。10、C【解析】pH7溶液呈堿性，pH7溶液呈酸性，pH7溶液呈中性。其中呈酸性的是胃液。故選C。11、A【解析】根據題中的敘述可知，應該涂抹一些堿性物質，溶液的pH大于7時溶液顯堿性，因為在皮膚上使用，不能用腐蝕性強的氫氧化鈉，故選A。12、C【解析】A、化學是研究物質的組成、結構、性質及其變化規(guī)律的科學，不僅研究自然界中存在的物質，還研究和創(chuàng)造自然界中不存在的物質，故A認識正確，不符合題意；B、化學為人類提供了豐富的生活和生產資料，同時化工生產也帶來了一些環(huán)境污染問題，但這些問題是利用化學知識可控的，故B認識正確，不符合題意；C、化學的發(fā)展對環(huán)境造成了極大的

19、危害，但不應該限制其發(fā)展，故C認識錯誤，符合題意；D、化學分支有生物化學學科，化學在生命科學中發(fā)揮著越來越重要的作用，故D認識正確，不符合題意。故選C。13、A【解析】A、如果X是氧化銅，C可以和CuO反應生成Cu和CO2，CO可以和CuO反應生成Cu和CO2，HCl可和CuO反應生成CuCl2和H2O，符合題意；B、如果X是碳，一氧化碳和鹽酸均不能和碳反應，不符合題意；C、如果X是一氧化碳，碳和鹽酸均不能和一氧化碳反應，不符合題意；D、如果X是鹽酸，碳和一氧化碳均不能和鹽酸反應，不符合題意。故選A。14、B【解析】A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，

20、圖中所示操作錯誤；B、溶解粗鹽時，用玻璃棒進行攪拌，以加快粗鹽的溶解速率，圖中所示操作正確；C、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯誤；D、蒸發(fā)時，應用玻璃棒不斷攪拌，以防液體受熱不均勻，造成液體飛濺，圖中所示操作錯誤；故選：B。點睛：托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則；過濾液體時，注意“一貼、二低、三靠”的原則。15、C【解析】A、氮氣可以用于食品保鮮，亞硝酸鈉和甲醛都有毒，不能用于食品保鮮；氧氣可以支持燃燒，氧氣本身不燃燒，不可以用作火箭的燃料；金剛石可以用于切割玻璃，石墨質軟，不能用于切割玻璃，故A不正確；B、是否含有碳元素是有機物和無機物

21、的區(qū)分標準，含有碳元素的化合物不一定屬于有機物，如二氧化碳、碳酸鹽等，故B不正確；C、由質量守恒定律可知，反應前后元素種類不變，某物質完全燃燒生成二氧化硫和水，可推知該物質中一定含有氫、硫元素，可能含氧元素；根據化學方程式，原子個數不變，4NH3+3O2點燃2X+6H2O，可推知X化學式為N2；表面部分氧化的鋅粒8g加入到98g質量分數為10%的稀硫酸中恰好完全反應，設所得溶液中溶質的質量為x，由Zn+H2SO4=ZnSO4+H2、ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O得：H2SO49898g10%ZnSO4161x9898g10%=161x x=16.1g故C正確；D、點燃的火柴豎直向上，火

22、柴梗不易繼續(xù)燃燒，其原因是氧氣濃度太低，不足以支持燃燒；在某溶液中加入數滴酚酞試液變紅色，該溶液可能是堿溶液或偏堿性的鹽溶液；還能繼續(xù)溶解溶質的溶液是不飽和溶液，飽和溶液的濃度不一定比不飽和溶液要大，故D不正確。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、塑料旋鈕 燃料燃燒不充分（或空氣或氧氣不足） 增大 SO2、O2、NaCl、H2O S、O 【解析】（1）塑料旋鈕是有機合成材料，銅火圈的銅是金屬材料。天然氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒產生藍色火焰。若產生的火焰不是藍色，而且鍋底發(fā)黑，則說明甲烷沒有充分燃燒，并且有炭黑附著在鍋底。為了能夠讓其充分燃燒，可以增大甲烷與空氣的接觸面積。故答案

23、為：塑料旋鈕、燃料燃燒不充分（或空氣或氧氣不足）、增大；（2）Na2SO4制備裝置中，因為生成物含有硫酸鈉、HCl。根據質量守恒定律可知，反應物除二氧化硫、氧氣外，還應該有鈉元素、氯元素、氫元素。因為選用的是海水，所以對應的物質應該為氯化鈉和水。故答案為：SO2、O2、NaCl、H2O；根據分析可知，Na2SO4制備裝置中，發(fā)生的反應如下：2SO2+O2+4NaCl+2H2O=2Na2SO4+4HCl。通過分析可知，反應前，二氧化硫中硫元素的化合價為+4價，反應后，硫酸鈉中硫元素的化合價為+6價。反應前，氧氣中氧元素的化合價為0，反應后，硫酸鈉中氧元素的化合價為-2價。其余的元素在反應前后不變

24、。故答案為：S、O；乙烯的制備裝置中，生成物是乙烯和氧氣，則根據質量守恒定律，反應物應該包括碳、氫、氧三種元素。二氧化碳中包括碳元素和氧元素，則氫元素應該來自于硫酸溶液中的水。所以該反應是：二氧化碳和水在通電的條件下反應生成乙烯和氧氣。故答案為：。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、120 左側紅墨水上升速度比右側快，最終者上升距離相同 不合理，催化劑的表面積不同，也會對催化效果造成影響 1.6 6.8% 偏大 量取水時仰視讀數（其他合理均可） 【解析】（1）設理論上需要加水的質量為x50mL1.2g/cm330%=（50mL1.2g/cm3+x）10%x=120g，即120mL水；（

25、2）通過題干信息可知，二氧化錳和水泥塊對過氧化氫的分解都有催化作用，并且二氧化錳比水泥塊對過氧化氫的催化效果好，所以實驗中觀察到的現象為：左側紅墨水上升速度比右側快，最終上升的高度相等；根據控制變量實驗法可知，除了物質的種類不同外其他條件都要相同，但是二氧化錳是粉末，水泥塊是塊狀，催化劑的表面積不同，所以不合理；（3）生成氧氣的質量為：564.5g-562.9g=1.6g；設生成1.6g氧氣需要過氧化氫的質量為x x=3.4g過氧化氫溶液的溶質質量分數為：100%=6.8%如果沒有干燥管會有一部分水蒸氣和氧氣一起逸出而看作是生成的氧氣，會使算出來的過氧化氫的質量偏大，從而造成過氧化氫溶液中溶質的質量分數偏大；稀釋后的H2O2溶液的溶質質量分數與10%不符合，其可能的原因是：量取水時仰視讀數（1）120；（2）左側紅墨水上升速度比右側快，最終上升的高度相等；不合理，催化劑的表面積不同，也會對催化效果造成影響；（3）1.6g；6.8%；偏大；量取水時仰視讀數。18、83.3% 29.2% 4.6 大于 鹽酸具有揮發(fā)性，生成的二氧化碳氣體中混有的氯化氫氣體被氫氧化鈉吸收，測量結果偏高 【解析】本題考查了根據化學方程式的計算。第一要正確書寫化學方程式，第二要使用正確的數據，第三計算過程要完整。（1