管理學(xué)B卷試題-成人高等教育、網(wǎng)絡(luò)教育

1、成人教育&網(wǎng)絡(luò)教育 20XX年1月考試試題學(xué)習(xí)中心： 命題教師 課程： 管理學(xué) 考試時(shí)間 100分鐘 考試形式：開 閉 A卷 B卷 學(xué)號(hào)姓名考試日期 年 月 日一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共20分）1.管理活動(dòng)的本質(zhì)是（ ）。A.對(duì)人的管理 B.對(duì)物的管理C.對(duì)資金的管理 D.對(duì)技術(shù)的管理2.管理工作中居于主導(dǎo)地位的是（ ）。A.組織 B.計(jì)劃 C.領(lǐng)導(dǎo) D.控制3.在決策過(guò)程中，根據(jù)決策目標(biāo)的要求尋找實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑是( )。A.發(fā)現(xiàn)問題 B.設(shè)計(jì)方C.選擇方案 D.實(shí)施決策4.確定達(dá)到組織目標(biāo)所采取的程序、途徑、手段和措施的決策是( )。A.戰(zhàn)術(shù)決策 B.戰(zhàn)略決策C.常規(guī)決策D.非常規(guī)決策5

2、.企業(yè)組織中管理干部的管理幅度，是指他（或她）（ ）。A.直接管理的下屬數(shù)量B.所管理的部門（機(jī)構(gòu)、單位）數(shù)量C.所管理的全部下屬數(shù)量D.B和C6.對(duì)于管理者來(lái)說(shuō)，進(jìn)行授權(quán)的直接原因在于（ ）。A.更多的人參與管理工作B.充分發(fā)揮骨干員工的積極性C.讓管理者有時(shí)間做更重的工作D.減少管理者自己的工作負(fù)擔(dān)7.從期望理論中，我們得到的最重要的啟示是（ ）。A.目標(biāo)效價(jià)高低是激勵(lì)是否有效的關(guān)鍵B.期望概率的高代是激勵(lì)是否有效有關(guān)鍵C.存在著負(fù)效價(jià)，應(yīng)引起領(lǐng)導(dǎo)者注意D.應(yīng)把目標(biāo)效價(jià)和期望概率進(jìn)行優(yōu)化組合 8.管理需要信息溝通，而信息溝通必須具備的在個(gè)關(guān)鍵要素是（ ）。A.傳遞者、接受者、信息渠道B.發(fā)

3、送者、傳遞者、信息內(nèi)容C.發(fā)送者、接收者、信息內(nèi)容D.發(fā)送者、傳遞者、接收者9.某組織中設(shè)有一管理崗位，連續(xù)選任了幾位干部，結(jié)果都是由于難以勝任崗位要求而被中途免職。從管理的角度來(lái)看，出現(xiàn)這一情況的根本原因最有可能是 ( )。A.組織設(shè)計(jì)上沒有考慮命令統(tǒng)一的原則 B.管理部門選聘干部上沒有找到合適人選C.組織設(shè)計(jì)忽視了對(duì)于干部的特點(diǎn)與能力要求 D.組織設(shè)計(jì)沒有考慮到責(zé)權(quán)對(duì)應(yīng)的原則10.包含在管理制度中的既定的控制程序被稱為( )。A.常規(guī)控制 B.非常規(guī)控制C.直接控制D.間接控制二、名詞解釋題(每小題5分，共20分)1. 概念技能2. 組織設(shè)計(jì)3. 決策4. 管理三、簡(jiǎn)答題(每小題8分，共40分)1. 什么是管理，它有幾層含義？2. 簡(jiǎn)述決策的特征。3. 學(xué)習(xí)型組織具備的特征。4. 人際溝通的一般特點(diǎn)。5. 領(lǐng)