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1、部編 RJ一年級下冊11 彩虹 同學(xué)們,這就是彩虹。你們見過它嗎?你能說一說彩虹是什么樣的嗎? 導(dǎo)入新課你喜歡彩虹嗎?你見過的彩虹是什么時候出現(xiàn)的呢?夏天雷雨過后,天空中為什么會出現(xiàn)彩虹 彩虹是由于陽光射到空中的水珠里,發(fā)生反射與折射造成的。下雨后,空氣中富含水汽,當陽光照射到小水珠上會發(fā)生折射,分散成七種顏色的光。很多小水珠同時把太陽光折射出來,再反射到我們眼睛里,我們就會看到一條半圓形的彩虹。知識鏈接虹 座 澆 提 灑 挑興 鏡 拿 照 千 裙hng zu jio t s tio xng jng n zho qin qn 我會認字詞學(xué)習虹hn彩虹座zu座位澆jio澆花提t(yī)提水灑s灑水車挑t
2、io挑水興xn高興鏡jn望遠鏡鏡jn望遠鏡拿n拿東西照zho拍照裙qn裙子照zho拍照千qin秋千我會寫字詞學(xué)習那著到高興千成nzhedogoxngqinchng組詞:那些 那個結(jié)構(gòu):左右組詞:拿著 看著結(jié)構(gòu):半包圍組詞:遲到 到達結(jié)構(gòu):左右組詞:高度 高山結(jié)構(gòu):上下組詞:高興 掃興結(jié)構(gòu):上下組詞:千萬 千米結(jié)構(gòu):獨體組詞:成功 完成結(jié)構(gòu):半包圍著興xnxn高興興旺zhezho看著著急zhu著手多音字詞語積累美麗:美好艷麗,好看。本課是說彩虹好看。我的家鄉(xiāng)是一個美麗的地方。詞語理解蕩來蕩去:指不斷地擺動、搖動。本課指秋千來回搖動。春天來了,嫩綠的柳枝在春風中蕩來蕩去。聽課文朗讀,注意長句子的朗
3、讀。整體感知讀一讀雨 停 了,天 上 有 一 座 美 麗 的 橋。y tn le tin shn yu y zu mi l de qio想一想:天上的橋指的是什么橋? 天上的橋指的是彩虹。這句話把彩虹比作一座美麗的橋,寫出了彩虹的形狀。 比喻課文解讀爸 爸,你 那 把 澆 花 用 的 水 壺 呢?如 果 我 提 著 它,走 到 橋 上,把 水 灑 下 來, 那 不 就 是 我 在 下 雨 嗎? 反問句表示肯定的語氣,體現(xiàn)了兒童豐富的想象力和天真活潑的本性。那 不 就 是 我 在 下 雨 嗎?B b n n b jio hu yn de shu h ne r u w t zhe t zu do
4、qioshn b shu s xi li n b jiu sh w zi xi y mn ji b yn tio shu q jio tin le n o xn m 想象奇特,可以看出“我”是一個很孝順的孩子。你 就 不 用 挑 水 去 澆 田 了,你 高 興 嗎? 想一想:媽媽梳頭用的鏡子和月亮有什么關(guān)系? m m n sh tu yn de n min jn zi ne r u w n zhe t zu do qio shn tin shn b ji du le y yu liang m媽 媽,你 梳 頭 用 的 那 面 鏡 子 呢?如果我 拿 著 它,走 到 橋 上, 天 上 不 就 多
5、 了 一 個 月 亮 嗎? 媽媽,你梳頭用的那面鏡子呢?如果我拿著它,走到橋上,天上不就多了一個月亮嗎? 這是“我”的想象,“我”把媽媽梳頭用的鏡子想象成天上的月亮。我 拿 著 圓 圓 的 月 亮 照 著 你 梳 頭, 你 高 興 嗎?w n zhe yun yun de yu lin zho zhe n sh tu n o xn m“我”想拿出月亮照著媽媽梳頭,可以看出“我”是一個很孝順的孩子。從這句話可以看出“我”是一個怎樣的孩子?讀一讀找出比喻句 e n j zi mn qin sh shn de qi qin ne r u w b t u zi ci hn qio shn zu zhe
6、 qi qin dnli dn q hu qn zi pio pio de b ji chn le y du ci yn m哥 哥,你 系 在 門 前 樹 上 的 秋 千 呢?如 果我 把 它 掛 在 彩 虹 橋 上,坐 著 秋 千 蕩 來 蕩 去,花 裙 子 飄 啊 飄 的,不 就 成 了 一 朵彩 云 嗎?坐著秋千蕩來蕩去,花裙子飄啊飄的,不就成了一朵彩云嗎? 把“花裙子”比作“一朵彩云” 與美麗的彩虹相對應(yīng),更增加了彩虹的美麗,體現(xiàn)了“我”豐富的想象力和對大自然的熱愛。 比喻主題概括本文寫了“我”幻想著自己在彩虹橋上灑水為爸爸澆山上的田地、照媽媽梳頭、蕩秋千讓哥哥高興,表現(xiàn)了“我”豐富的想象力,教育我們要做一個關(guān)心家人的孩子。讀一讀,記一記知識拓展彩虹橋雨過天晴白云飄,藍天飛架彩虹橋。赤橙黃綠青藍紫,數(shù)數(shù)顏色有七道。彩虹橋,誰來造?太陽公公點頭笑。彩 虹爸爸:灑水下雨灑在山上的田里媽媽:鏡子月亮照你梳頭哥哥:秋千蕩來蕩去彩云飄啊飄的關(guān)心家人結(jié)構(gòu)梳理(1)會寫本課生字,讀熟課文。(2)你還喜歡大自然的什么事物?為什么喜歡這 些事物?說給同學(xué)聽。課后作業(yè)課后習題參考答案朗讀課文,注意讀好長句子。朗讀指導(dǎo): 本文是一
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