2022屆高考三輪沖刺復(fù)習(xí)：小說語言特點(diǎn)與風(fēng)格專練語文試題及答案統(tǒng)編版高三總復(fù)習(xí)

1、2022屆高考三輪沖刺復(fù)習(xí)：小說語言特點(diǎn)與風(fēng)格專練語文試題及答案 統(tǒng)編版高三總復(fù)習(xí) 1.邵麗春暖花開 2.海明威雨中的貓 3.阿城棋王(節(jié)選) 4.相裕亭匪師 5.沈從文“漁” 【考點(diǎn)研究】 一、定向多點(diǎn)題建模 （一）定向多點(diǎn)題建模小說語言風(fēng)格(?？季唧w類型)+例子 1.模板1手法句（多種風(fēng)格的人物語言）+材料句（人物語言）+分析句（人物性格品質(zhì)） 2.模板2手法句（多種風(fēng)格的作品語言）+材料句（作品語言）+分析句（思想情感） 3.語言類型人物語言+作品語言 示例：紅柯麥子 麥子 紅柯 他們住在祖國邊疆曠野中的土房子里，要一直守護(hù)下去。不管是誰，問他們搬不搬走？他們都說要住下去。當(dāng)然了，老婆婆

2、的回答要平和一些：“搬走怎么辦呢？你前腳走，草就后腳跟過來，這兒的草有多兇哇，你剛轉(zhuǎn)個(gè)身，它們就爬到窗戶上，往屋里鉆?！崩项^脾氣躁：“往哪搬？我搬走你住呀?！崩项^總以為他住的是宮殿。 房子又矮又小。房子高不起來，房子周圍的樹就不怎么高。這兒的樹都是矮個(gè)兒，都是那種憨厚的榆樹，樹杈很多，葉子很密，就是長不高。風(fēng)大。樹像綠獅子，毛發(fā)紛亂，瘋狂地?fù)浯蝻L(fēng)，風(fēng)疼得滿地打滾，躥到天上，發(fā)出長長的哨音，又跌落到洼地里發(fā)出猛獸似的嗥叫。風(fēng)嗥叫起來，地都動(dòng)呢。老頭嚇唬老婆婆：“樹抽打它們呢，樹是老天爺?shù)谋拮?，老天爺要抽它們，它們只能哇哇亂叫?！崩掀牌艖?zhàn)戰(zhàn)兢兢：“老天爺為啥抽它們？”老頭說：“誰讓它們亂跑，老天爺

3、可容不得誰整天亂跑?！?老婆婆走到濃密的樹林里，老頭發(fā)現(xiàn)她竟然一身金黃，飄動(dòng)著團(tuán)團(tuán)芳香，就像一頭金色的豹子。豹子走在麥田里，麥子嘩嘩響起來。麥子的金光灑在榆樹上，榆樹葉子油汪汪的；麥子的金光灑在云朵上，云就像戴了金籠頭，云跟牲畜一樣彎下脖子在明凈遼闊的蒼穹上吃草，云吃草的聲音很柔和，窸窸窣窣。老婆婆摸麥穗呢。她的手像一只跳鼠，跳到麥芒上，麥芒濃密綿長就像夏天的睫毛，老婆婆觸摸到夏天最美麗的地方。 麥子在老婆婆掌心里顫動(dòng)。 老婆婆的手黃巴巴的，長滿了像豆子一般的金黃的繭，那些繭豆真大呀，又圓又壯實(shí)，比麥粒兒大，比麥粒兒好看，就像一顆小太陽。大漠的太陽都這樣子，小小一點(diǎn)，原野就像合起來的手掌，太陽

4、在金色的指縫間回落。有時(shí)太陽會(huì)掛在樹梢上，掙扎半天也掙不脫，把樹都拉彎了，茂密的樹梢牢牢地抱著太陽不肯松手，就像一個(gè)粗野的漢子緊緊抱著他心愛的女人。 老婆婆的額頭閃動(dòng)著快樂的光芒，發(fā)出夢囈般的叫聲：“長高了，長胖了?！崩掀牌糯觊_一只麥穗，麥粒肥肥胖胖，軟乎乎的，就像剛出生的嬰兒。老婆婆用手輕輕拍打著：“哭哇哭哇，快哭上一聲?！?老婆婆曾生過一個(gè)孩子，那孩子夭折了。從那以后，她再也沒有生過孩子。 那時(shí)，他們年輕力壯，老頭自己動(dòng)手做了幾只木碗，換了一口大鍋，好像他們要生一大群孩子。她說：“拿什么養(yǎng)活他們呀？”丈夫自豪得不得了：“咱們這里，想要多少娃娃就有多少娃娃?！闭煞虼笫忠恢?，外邊是遼闊的原野。

5、 曠野無邊無際，伸向遠(yuǎn)方，好多年以后，從大城市來的洋學(xué)生把這遼闊的土地叫太平洋。 老頭不知道什么太平洋，老頭只知道他要養(yǎng)許多娃娃，老頭就從太平洋開始的地方墾荒。老頭端著簸箕把金黃的麥種大把大把撒出去，那正是落日時(shí)分，泥土波濤洶涌就像沸騰的金屬。老頭的手臂跟鷹一樣伸向蒼穹，把落日給遮住了，手臂粗壯的黑影投落到地上，隨即發(fā)出一陣粗重的刷刷聲。麥種的大網(wǎng)捕獲了土地，肥大的土塊跟魚群一樣跳起來，向四周奔竄。太陽落下去，麥子升起來。 .老頭端著空簸箕，眼睛充滿夢幻般的光芒。 .那年，他去團(tuán)部接受重要任務(wù)。他已經(jīng)30歲，他在農(nóng)場最偏遠(yuǎn)的地方開荒種地，領(lǐng)導(dǎo)想起了他的婚姻問題。傳他去團(tuán)部的重要任務(wù)就是解決這個(gè)

6、問題。他騎馬跑了三天三夜，趕到團(tuán)部。他喊報(bào)告進(jìn)去的時(shí)候，政委正給一個(gè)青年女子談話，政委的臉色不太好看。那女子卻眉是眉眼是眼，長得很好看。他都看呆了。女子不看他，他看人家。政委說：“怪我無能，沒把工作做通?！逼僚愚D(zhuǎn)身走了。他勸政委別生氣：“那么漂亮的女子根本不適合我。”政委吃驚地看他，他說：“我那地方需要結(jié)實(shí)的女人，跟馬一樣結(jié)實(shí)的女人。光漂亮不中用?！闭f：“你要身體棒的，還真有一個(gè)，長相差些，心靈絕對美?！?.他很快就見到那個(gè)大塊頭女人，他們在豬圈見面的，她是炊事班長，兼管豬圈。她接觸過好幾個(gè)男的，都沒談成。她跟豬呆在一起，那些豬個(gè)個(gè)肥壯無比。大家發(fā)出驚嘆：誰跟她過日子，誰就能肥壯起來。

7、就是沒人動(dòng)這個(gè)念頭。他們見面，她就說：“你這么壯，你還來找我。”他說：“誰不想壯。”“你想壯？”“我想壯?！薄澳阏覍θ死病！?.他們就這么說好了，她跟他走。她騎上團(tuán)部最好的大白馬，跟他走了。 .走進(jìn)荒漠她就顯出優(yōu)勢，她在空曠荒涼的景象中亮麗起來，他不停地看她，他故意把她讓到前邊，她圓渾渾的長脖子跟枯死的胡楊打個(gè)照面，胡楊就亮起來。堅(jiān)實(shí)的木紋顯得很清晰，她整個(gè)龐大的身軀一下子讓大荒漠充滿了生機(jī)。 .女人和駿馬走在太陽的谷地里，女人就像起伏的群山。他沒想到他能娶這么大一個(gè)媳婦兒，一個(gè)頂三個(gè)。 .“你說我一個(gè)頂三個(gè)?！?.“三個(gè)女人才頂你一個(gè)?！?.“從來沒人這么說過我?！?.“我是你男人才這么說你

8、。” .“你是我男人，你就天天這么說我，我喜歡你這么說我?！?.跟那個(gè)年代所有的邊疆故事一樣，他們的洞房在地窩子里。他們說：“我們雖然住的是地窩子，但我們種的是太陽?！丙溩由L的樣子就像太陽升起來 .長滿谷地的麥子，大片大片的麥子太陽落下去，麥子長起來。 .老頭端著大簸箕，麥種撒光了，簸箕里還有泥土的光芒?！拔野涯嗤恋墓饷⒍嘶貋砝病＠掀抛娱_門啊?！蹦嗤两痖W閃的，老婆婆被吸引住了。 .“我們是簸箕命?！?.他們伸出手，手指蛋上指紋的紋路，沒有一只斗，全是簸箕。斗才聚財(cái)，簸箕不聚財(cái)。老婆婆說：“咱不要財(cái)?！崩掀牌糯觊_一只麥穗，搓出幾十顆胖乎乎的麥粒，輕輕拍打著：“哈哈我有這么多孩子。” （有刪改）

9、 【注】簸箕：用竹篾或柳條編的器具，三面有邊沿，一面敞口，用來簸糧食等。 【問題】小說用多種風(fēng)格的人物語言塑造了主人公多方面的品格，試作分析。 【答案】質(zhì)樸的語言，塑造主人公長期守土的堅(jiān)毅品格，如作品第一自然段中的人物語言。 詩化的語言，塑造主人公對未來充滿信心的樂觀品格，如“我們種的是太陽”。 含蓄的語言，塑造主人公大美不言的奉獻(xiàn)品格，如“我們是簸箕命”。 【解析】本題考查學(xué)生鑒賞作品語言特點(diǎn)及人物形象特點(diǎn)的能力。 人物語言首先要符合人物的身份，文中的老頭和老婆婆是駐守在邊疆的領(lǐng)土守護(hù)者，他們在這里耕種土地，守護(hù)土地，因此他們身上有著農(nóng)民般的質(zhì)樸和堅(jiān)毅，如第一段，有人問他們搬不搬走時(shí)，“老婆

10、婆的回答要平和一些：搬走怎么辦呢？你前腳走，草就后腳跟過來。這兒的草有多兇啊，你剛轉(zhuǎn)個(gè)身，他們就爬到窗戶上往屋里鉆。老頭兒脾氣躁：往哪兒搬？我搬走，你住呀?！比宋镎Z言都很直接、質(zhì)樸，能夠塑造主人公長期守土的堅(jiān)毅品格。 能夠在這樣艱難惡劣的環(huán)境中生存，兩位老人的性格都很樂觀堅(jiān)強(qiáng)，并且作品也表現(xiàn)了他們浪漫的一面，因此文中有些語言就有詩化的特點(diǎn)，如“我們雖然住的是地窩子，但我們種的是太陽”“我把泥土的光芒端回來啦”，詩化的語言，塑造主人公對未來充滿信心的樂觀品格。 文中的兩位老人，他們獻(xiàn)身邊疆，但他們自己并不覺得自己多么偉大，文中一些含蓄的語言恰恰能夠塑造他們大美不言的奉獻(xiàn)品格，如“我們是簸箕命”，

11、還有老婆婆說的“咱不要財(cái)”，都能含蓄地表現(xiàn)出他們的奉獻(xiàn)精神。 二、循環(huán)題建模小說語言特點(diǎn) 1.模板1手法句（見下）+材料句（情節(jié)內(nèi)容，人物內(nèi)容，物象內(nèi)容）+分析句（人事物特點(diǎn)，思想情感，藝術(shù)效果） 2.語言特點(diǎn)手法句 語言特點(diǎn)手法句圖解 序號大類別小類別 1 語言風(fēng)格（1）詩化語言 浪漫色彩夸張，想象，比喻； 情景交融（景物描寫中帶修辭的語句）比喻，擬人； 意境的營造場景描寫的詩情畫意； 表達(dá)方式語言充滿抒情意味。 （2）質(zhì)樸語言口語，方言（地域特色語言）：語言通俗化、口語化，少用修辭； （3）簡潔明快語言類似“質(zhì)樸語言”，多用短句。 （4）含蓄語言比喻，象征，以景結(jié)情，空白藝術(shù)； （5）豪放

12、語言用詞比較華麗，采用排比、夸張、設(shè)問、反問等修辭； （6）華麗語言用詞書面化，采用排比、夸張、設(shè)問、反問等修辭； （7）柔婉細(xì)膩語言類似“華麗語言”，多用描寫。 （8）幽默風(fēng)趣（詼諧）借用、改換了經(jīng)典語句（加字或減字）；書面語與口語混搭（錯(cuò)位）；同一行為模式重復(fù)多次（反復(fù)）；排比（手法描寫人物）；反語：反話正說（貶詞褒用），正話反說（褒詞貶用）；諷刺；夸張。 2語法角度詞句（1）詞語疊詞、擬聲詞（韻律美），文言詞（文白相間），動(dòng)詞、形容詞（準(zhǔn)確生動(dòng)），數(shù)量詞（“一”），語氣詞（“了”） （2）句式整散結(jié)合（反復(fù)句、排比句、對偶句），長短結(jié)合，肯定與否定（不是而是） 【附注】長句與短句的運(yùn)用，

13、整句(對偶句、排比句)與散句(句式參差不齊、長短不一)的結(jié)合，長句使語言嚴(yán)密、內(nèi)涵豐富，短句使語言簡潔、明快，整句散句結(jié)合使語言錯(cuò)落有致、節(jié)奏頓挫、音韻和諧。 3修辭角度（1）語言具有暗示性具有象征、比喻、雙關(guān)色彩； （2）語言具有形象性比喻、擬人、借代（形象生動(dòng)），夸張（幽默諷刺），對偶、排比（整齊、有氣勢）。 三、幽默風(fēng)趣 序號類型藝術(shù)效果概念 1借用、改換了經(jīng)典語句（加字或減字）幽默效果把人們熟知的俗語、成語、名言加字或減字。 2書面語與口語混搭（錯(cuò)位）莊諧并出把兩個(gè)語義、風(fēng)格不相一致的詞一前一后地搭配在一起；藝術(shù)效果：滑稽之狀，躍然紙上。 3同一行為模式重復(fù)多次（反復(fù)）喜劇效果 4排比

14、（手法描寫人物）帶有打油詩的詼諧意味 5反語（反話正說，正話反說）諷刺、幽默；亦莊亦諧。 貶詞褒用（反話正說）、褒詞貶用（正話反說） 6諷刺詼諧中見譏諷，憎惡溢于言表 7夸張令人忍俊不禁；喜劇效果 示例：老舍有聲電影（節(jié)選） 有聲電影 老舍 二姐還沒看過有聲電影?？墒撬呀?jīng)有了一種理論。在沒看見以前，先來一套說法，不獨(dú)二姐如此；此之謂“知之為知之，不知為知之”也。她以為有聲電影便是電機(jī)嗒嗒之聲特別響亮而已。不然便是當(dāng)電人二姐管銀幕上的英雄美人叫電人互相巨吻的時(shí)候，臺下鼓掌特別發(fā)狂，以成其“有聲”。她確信這個(gè)，所以根本不想去看。 但據(jù)說有聲電影是有說有笑而且有歌，她才想開開眼。恰巧打牌贏了錢，于

15、是大請客。二姥姥三舅媽，四姨，小禿，小順，四狗子，都在被請之列。 大家決定看午后兩點(diǎn)半那一場，所以十二點(diǎn)動(dòng)身也就行了。 到了十二點(diǎn)三刻誰也沒動(dòng)身。二姥姥找眼鏡找了一刻來鐘；確是不容易找，因?yàn)檠坨R在她自己腰里帶著呢。跟著就是三舅媽找鈕子，翻了四只箱子也沒找到，結(jié)果是換了件衣裳。四狗子洗臉又洗了一刻多鐘，總算順當(dāng)。 出發(fā)了。走到巷口，一點(diǎn)名，小禿沒影了。折回家里，找了半點(diǎn)多鐘，沒找著。大家決定不看電影了，找小禿更重要。把新衣裳全脫了，分頭去找小禿。正在這個(gè)當(dāng)兒，小禿回來了；原來他是跑在前面，而折回來找她們。好吧，再穿好衣裳走吧，反正巷外有的是洋車，耽誤不了。 二姥姥給車價(jià)還按著老規(guī)矩，多一個(gè)銅子不

16、給。這幾年了，她不大出門，所以現(xiàn)在拉車的三毛兩毛向她要，不是車價(jià)高了，是欺侮她年老走不動(dòng)。她偏要走一個(gè)給他們瞧瞧。她確是有志向前邁步，不過腳是向前向后，連她自己也不準(zhǔn)知道。四姨倒是能走，可惜為看電影特意換上高底鞋，似乎非扶著點(diǎn)什么不敢抬腳。她過去攙著二姥姥，要是跌倒的話，這二位一定是一齊倒下。 三點(diǎn)一刻到了電影院。電影已經(jīng)開映。這當(dāng)然是電影院不對；二姐實(shí)在覺得有罵一頓街的必要，可是沒罵出來，她有時(shí)候也很能“文明”一氣。 既來之則安之，打了票。一進(jìn)門，小順便不干了，黑的地方有紅眼鬼，無論如何不能進(jìn)去。二姥姥一看里面黑洞洞，以為天已經(jīng)黑了，想起來睡覺的舒服；她主張帶小順回家。誰不知道二姥姥已經(jīng)是土

17、埋了半截的人，不看回有聲電影，將來見閻王的時(shí)候要是盤問這一層呢？大家開了家庭會(huì)議。不行，二姥姥是不能走的。至于小順，買幾塊糖好了，吃糖自然便看不見紅眼鬼了。事情便這樣解決了。四姨攙著二姥姥，三舅媽拉著小順，二姐招呼著小禿和四狗子。看座的過來招待，可是大家各自為政的找座兒，忽前忽后，忽左忽右，離而復(fù)散，分而復(fù)合，主張不一，而又愿坐在一塊兒。直落得二姐口干舌燥，二姥姥連喘帶嗽，四狗子咆哮如雷，看座的滿頭是汗。觀眾們?nèi)丝措娪?，一齊惡聲地“吃”，但是壓不下去二姐的指揮口令。二姐在公共場所說話特別響亮，要不怎樣是“外場”人呢。 直到看座的電筒中的電已使凈，大家才一狠心找到了座。不過，還不能忘了謙恭呀

18、，況且是在公共場所。二姥姥年高有德，當(dāng)然往里坐。可是四姨是姑奶奶呀；而二姐是姐姐兼主人；而三舅媽到底是媳婦；而小順子等是孩子；一部倫理從何處說起？大家打架似的推讓，把前后左右的觀眾都感化得直叫老天爺。好容易一齊坐下，可是糖還沒買呢！二姐喊賣糖的，真喊得有勁，連賣票的都進(jìn)來了，以為是賣糖的殺了人。 糖買過了，二姥姥想起一樁大事還沒咳嗽呢。二姥姥一陣咳嗽，惹起二姐的孝心，與四姨三舅媽說起二姥姥的后事來。老人家像二姥姥這樣的，是不怕兒女當(dāng)面講論自己的后事，而且樂意參加些意見，如“別人都是小事，我就是要個(gè)金九連環(huán)。也別忘了糊一對童兒！”這一說起來，還有完嗎？說也奇怪，越是在戲館電影場里，家事越顯著復(fù)雜

19、。大家剛說到熱鬧的地方，忽，電燈亮了，人們?nèi)庾?。二姐喊賣瓜子的；說起家務(wù)要不吃瓜子便不夠派兒。看座的過來了，“這場完了，晚場八點(diǎn)才開呢?！?.只好走吧。一直到二姥姥睡了覺，二姐才想起問：“有聲電影到底怎么說來著？”三舅媽想了想：“管它呢，反正我沒聽見?！边€是四姨細(xì)心，說看見一個(gè)洋鬼子吸煙，還從鼻子里冒煙呢。“鼻子冒煙，和真的一樣，你就說！”大家都贊嘆不已。 （有刪改） 【問題】小說運(yùn)用多種手法以取得語言的幽默效果，請從文中舉出三處手法不同的例子，并簡要分析。 【答案】如“知之為知之，不知為知之”，或“一部倫理從何處說起”，借用并改換了經(jīng)典語句，以造成幽默效果；如出門時(shí)二姥姥找眼鏡、三舅媽找

20、鈕子，四狗子洗臉，同一行為模式重復(fù)多次，產(chǎn)生喜劇效果；如“既來之則安之，打了票”，或“忽前忽后，忽左忽右，離而復(fù)散，分而復(fù)合，主張不一，而又愿坐在一塊兒”，將書面語與口語混搭，莊諧并出；如“直落得二姐口干舌燥，二姥姥連喘帶嗽，四狗子咆哮如雷，看座的滿頭是汗”，使用了排比手法描寫人物窘態(tài)，帶有打油詩的詼諧意味；如二姐等人打架似的推讓座位，“把前后左右的觀眾都感化得直喊叫老天爺”，把抱怨說成“感化”，反話正說，既諷刺又幽默；如二姐喊叫賣糖的，聲音之大令人“以為是賣糖的殺了人”，這種夸張令人忍俊不禁。 【解析】本題考查分析小說的語言特色的能力。根據(jù)題目要求，先引原文，然后分析手法及效果。原文中涉及的

21、手法很多，引用經(jīng)典語句、排比描寫人物情態(tài)、夸張、口語化、反語等，都可以讓語言詼諧幽默。在指出原文內(nèi)容之后針對手法進(jìn)行分析并說出幽默的效果即可。 【考題對接】 一、邵麗春暖花開 春暖花開 邵麗 春暖花開的時(shí)候，劉老師從新聞里看到，淮南地區(qū)漫山遍野的映山紅和油菜花開了，比往年提前了半個(gè)月。就是那時(shí)，他突然興之所至，決定要去看看自己的學(xué)生王鵬程。 王鵬程去年從團(tuán)市委書記的崗位上，調(diào)到淮南一個(gè)縣當(dāng)縣長。從其他學(xué)生口中得知這個(gè)消息后，劉老師給王鵬程打了電話。電話里，王鵬程再次跟劉老師確認(rèn)了這個(gè)消息，最后還邀請他來淮南住幾天，說老師的肺不好，淮南比淮北濕潤，對肺部有益處。劉老師說，好好好，我一定去。 王鵬

22、程是劉老師帶的第一屆畢業(yè)生，也是恢復(fù)高考后這個(gè)鎮(zhèn)子里第一個(gè)考上名牌大學(xué)的學(xué)生。劉老師還記得那天，他從縣教育局打聽到王鵬程的考分時(shí)，天上下著瓢潑大雨，他的一只鞋底在泥水里被粘掉了，他硬是踩著十來里泥路，半夜敲開了王鵬程家的門?！谤i程，你考了個(gè)狀元！你可是咱地區(qū)的高考狀元??！” 師生兩個(gè)的手緊緊拉在一起，熱淚長流。 周一一大早，劉老師就讓另外一個(gè)學(xué)生、現(xiàn)在鎮(zhèn)上開小巴的羅志軍送他去火車站。到了淮南車站，他給王鵬程打電話，開始都沒人接，接著就有信息發(fā)過來，“抱歉，我正在開會(huì)。”他害怕再打擾他，就到候車室找個(gè)座位坐下來。 等過了下班時(shí)間，他才給王鵬程發(fā)信息，“我已經(jīng)到了縣上”。半個(gè)小時(shí)后，王鵬程的電話打

23、了過來，問：“您是哪位？” “鵬程，我是你劉老師?！彼X得自己的聲音都走了腔。聲音里有一絲委屈，也許是埋怨，或者是巴結(jié)。 “哦，劉老師？”王鵬程有點(diǎn)意外，“您已經(jīng)到縣里了？”他遲疑了一下，“這樣吧，我今天太忙了，脫不開身，我先安排秘書接待您，明天我去看您。” 劉老師被縣政府孫秘書接著，安排在政府招待所住下。孫秘書很熱情，安排得也很周到，這讓他得到莫大的安慰。畢竟，王鵬程是他最器重的學(xué)生，他知道好歹，也知道輕重。 晚上吃了飯，他想出去走走。剛到樓下看到院子里停滿了警車，大廳里也站滿了人。他知道這是有活動(dòng)，便趕緊回身往樓上走，在樓梯口迎面與從餐廳下來的王鵬程走了個(gè)碰面。他剛想上前打招呼，被旁邊的便

24、衣看見，上前阻攔住了。等人去樓空，他準(zhǔn)備上樓，孫秘書在后面喊住他，說王縣長馬上要過來。他就站在樓下大廳里，等了一會(huì)兒，王鵬程來了。這次劉老師看清楚了，他面色通紅，但精氣神十足，這讓劉老師暗暗高興。他最得意的門生，怎么也得文武雙全，有漢子氣度嘛。 王鵬程過來，拉住劉老師的手，說了幾句話，說他馬上還得走，事情還沒忙完。 “你趕緊去忙正事兒！等你閑了咱們再好好說話。”劉老師說。 王鵬程匆匆忙忙地走了。 他這才想起來，剛才王鵬程拉他手的時(shí)候，王鵬程的手心濕濕的，熱熱的。這讓他想起他上學(xué)的時(shí)候，手心腳心老愛出汗，竟陡然生出一種慈父般的憐愛來。 第二天傍晚，孫秘書給他打了電話，讓他在房間等著，先別下去吃飯

25、。他想著肯定是王鵬程忙完了，要過來見他，便趕緊整理一下頭發(fā)和衣服，坐在沙發(fā)上候著?？彀它c(diǎn)的時(shí)候，有人敲門，他忙打開門，孫秘書拎著大包小包站在門口，到房間把東西放下后，孫秘書拉著劉老師到樓下餐廳吃飯。 上菜的時(shí)候，劉老師問：“鵬程縣長幾點(diǎn)能到？”孫秘書看著他，尷尬地笑了笑，說：“劉老師，是這樣的，王縣長臨時(shí)接到一個(gè)任務(wù)，要到杭州去談一個(gè)招商項(xiàng)目?！?“哦。要多長時(shí)間？” “最多一個(gè)星期。走之前，他讓我安排好您的一切活動(dòng)，讓您在這里多住些日子?！?他沒接話，心里像吃了粉筆灰，堵得慌。等內(nèi)心里平靜些了，他才說：“我不住了，明天就走，家里還有很多事等著我?！?“那可不行，王縣長肯定會(huì)批評我辦事不力。您

26、一定等他回來！”孫秘書顯出一臉真誠。 那天晚上他喝了很多酒。醉意稍稍減輕一點(diǎn)，他決心明天一早就走，坐第一班車走。孫秘書拿來的一堆土特產(chǎn)，他一樣都沒拆開看，整整齊齊地碼在窗臺下面。 第二天一早，他直接去了汽車站。在淮南上車的時(shí)候，他在火車站買了頂帽子戴上，免得到了淮北出站的時(shí)候，被熟人認(rèn)出來。 出來車站，他剛在路口站下，邊取下帽子扇風(fēng)邊等車，一輛車飛奔而來，開到他面前突然停下了。羅志軍的大嗓門響了起來，“劉老，您怎么在這??？快上車，剛好還有兩個(gè)位子！”說著，羅志軍跳下來，把他扶到車上，讓前面座上的人讓開，把老師安置在第一排坐下。然后，那種松弛下來后一瀉千里的疲倦襲擊了他，他睡著了。 羅志軍喊醒他

27、的時(shí)候，車子開到了飯店門口。他看到車下站著一群人，都是他的學(xué)生。 上了一道一道的菜，酒也好，都是他平時(shí)喜歡的。羅志軍知道他喜歡什么，但他一點(diǎn)胃口都沒有，動(dòng)動(dòng)筷子就放下了，酒也只是沾沾唇，他打不起精神來。 “劉老師，您專程去看王鵬程，給他多大面子啊，他還不高興瘋了？”有學(xué)生給他敬酒的時(shí)候說道。 “嗯，可不是，親得拉著我的手就是不丟。”他放下酒杯，半瞇上眼睛，用自己的左手握住右手比畫著，“他還是你們上學(xué)時(shí)的老毛病，滿手心里都是汗?！蓖蝗?，他的手在空中停了下來，心里有些東西開始松動(dòng)。他想起了王鵬程溫?zé)岬氖?，想起很多很多以前的事情。那時(shí)候，王鵬程的父親在建筑工地被砸斷雙腿，他要退學(xué)，去頂替自己的父親。

28、他跑到鄉(xiāng)下，把王鵬程拉回來，住在自己的辦公室里，到他們家吃飯。那可不就是他的兒子嘛！老了老了跟自己的兒子有什么好計(jì)較呢？ 他喝下學(xué)生敬過來的酒，心里更加敞亮了，心里的粉筆灰也沒了蹤影。 “您應(yīng)該多住幾天，淮南那么多好吃好喝的都應(yīng)該體驗(yàn)一下嘛！”羅志軍嬉皮笑臉地說。 是啊是啊，那么多好吃的東西，孫秘書拿了多少啊，人家用了多大的心，自己怎么都沒看看！真是太刻薄了。人家接你，給你安排吃住，還送那么多東西給你，多好的學(xué)生啊！ 他有點(diǎn)眩暈，站了起來，兩手支在桌子上，看著坐在他周圍的學(xué)生，那一張張生動(dòng)的臉，曾經(jīng)讓他那么親切和自豪。他突然覺得好羞愧，也好感動(dòng)，眼睛里熱熱的。 “同學(xué)們，同學(xué)們，鵬程還有你們，多好??！好，好??！” 他仰起頭來，喝下一大杯酒。 半夜醒來，夜涼如水，萬籟俱寂。 很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，能聽到河水流淌的聲音。這條河從鎮(zhèn)子中間流過，不舍晝夜流向淮河。而這次去淮南，兩次穿越淮河，他都沒有扭頭看眼。今年就不說了，等到明年，春暖花開，他一定要找個(gè)合適的地方住上一段時(shí)間，好好看看淮河。 （選自人民文學(xué)2018年第4期，有刪節(jié)） 1邵麗曾經(jīng)說過：“我更傾向于在苦難里發(fā)現(xiàn)美好，在荊棘里發(fā)現(xiàn)花朵，