研修目標(biāo)及制度

1、 要成功，就要長(zhǎng)期等待而不焦躁， 態(tài)度從容卻保持敏銳，不怕挫折且充滿希望。 卷首語(yǔ)研修目標(biāo)明確自己的信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用短板和努力重點(diǎn)掌握必備的信息技術(shù)工具參與混合研修活動(dòng)，促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)進(jìn)行融合研修目標(biāo)及制度團(tuán)隊(duì)的建設(shè)組長(zhǎng)的選拔1、學(xué)習(xí)成績(jī)突出，學(xué)習(xí)態(tài)度積極；2、信息技術(shù)應(yīng)用水平水平高，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；3、有較強(qiáng)的組織學(xué)習(xí)水平；4、為人熱情、認(rèn)真負(fù)責(zé)組員的選拔1、學(xué)習(xí)成績(jī)突出，學(xué)習(xí)態(tài)度積極；2、信息技術(shù)應(yīng)用水平水平較高，有著一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；3、為人熱情有一定的號(hào)召力和感染力；4、認(rèn)真負(fù)責(zé)，有團(tuán)隊(duì)精神團(tuán)隊(duì)的建設(shè)組長(zhǎng)的選拔1、學(xué)習(xí)成績(jī)突出，學(xué)習(xí)態(tài)度積極；2、信息技術(shù)應(yīng)用水平

2、水平高，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；3、有較強(qiáng)的組織學(xué)習(xí)水平；4、為人熱情、認(rèn)真負(fù)責(zé)組員的選拔1、學(xué)習(xí)成績(jī)突出，學(xué)習(xí)態(tài)度積極；2、信息技術(shù)應(yīng)用水平水平較高，有著一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；3、為人熱情有一定的號(hào)召力和感染力；4、認(rèn)真負(fù)責(zé)，有團(tuán)隊(duì)精神團(tuán)隊(duì)的建設(shè)組長(zhǎng)的選拔1、學(xué)習(xí)成績(jī)突出，學(xué)習(xí)態(tài)度積極；2、信息技術(shù)應(yīng)用水平水平高，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；3、有較強(qiáng)的組織學(xué)習(xí)水平；4、為人熱情、認(rèn)真負(fù)責(zé)組員的選拔1、學(xué)習(xí)成績(jī)突出，學(xué)習(xí)態(tài)度積極；2、信息技術(shù)應(yīng)用水平水平較高，有著一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；3、為人熱情有一定的號(hào)召力和感染力；4、認(rèn)真負(fù)責(zé)，有團(tuán)隊(duì)精神團(tuán)隊(duì)的建設(shè)組長(zhǎng)的選拔1、學(xué)習(xí)成績(jī)突出，學(xué)習(xí)態(tài)度積極；2、信息技術(shù)應(yīng)用水平

3、水平高，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；3、有較強(qiáng)的組織學(xué)習(xí)水平；4、為人熱情、認(rèn)真負(fù)責(zé)組員的選拔1、學(xué)習(xí)成績(jī)突出，學(xué)習(xí)態(tài)度積極；2、信息技術(shù)應(yīng)用水平水平較高，有著一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；3、為人熱情有一定的號(hào)召力和感染力；4、認(rèn)真負(fù)責(zé)，有團(tuán)隊(duì)精神考核標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)成績(jī)作品質(zhì)量是否被推優(yōu)考核標(biāo)準(zhǔn)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)組長(zhǎng)的選拔1、學(xué)習(xí)成績(jī)突出，學(xué)習(xí)態(tài)度積極；2、信息技術(shù)應(yīng)用能力水平高，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；3、有較強(qiáng)的組織學(xué)習(xí)能力；4、為人熱情、認(rèn)真負(fù)責(zé)組員的選拔1、學(xué)習(xí)成績(jī)突出，學(xué)習(xí)態(tài)度積極；2、信息技術(shù)應(yīng)用能力水平較高，有著一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；3、為人熱情有一定的號(hào)召力和感染力；4、認(rèn)真負(fù)責(zé)，有團(tuán)隊(duì)精神感謝國(guó)培，讓我們靠的更近；感謝國(guó)培，