2021-2022學(xué)年人教部編版五年級（上）語文寒假作業(yè)（七）

1、202L2022學(xué)年人教部編版五年級（上）語文寒假作業(yè)（七）一.選擇題（共5小題）I.以下詞語書寫完全正確的一項為哪一項（A.茂盛投降幕色B.麻雀胸懷即然C.出塞贊嘆褲子 TOC o 1-5 h z .“看道邊李樹多子折枝”中的“折”讀音是（）A. zheB. zh6C. sh6.以下加點字注音完全正確的一項為哪一項（）。A.官紳（shn）干旱（hdi）B.徒弟（tu）逼迫（bi）C.灌油（gai）開爐（zhdo）.以下詞語書寫正確的一項為哪一項（）A.幕后比塞出賽B.擔優(yōu) 優(yōu)秀 猶如C.既然即使灌溉.紀昌學(xué)射和扁鵲治病是（）A.童話B.寓言C.神話二.填空題（共5小題）.給下面的生字加上偏旁

2、組成新字，并組詞。岡 受奏 建普 秀 末 專我還知道某些生字加上偏旁可以組成新字，如、加上偏旁可以變成.給隹加上不同的偏旁，變成恰當?shù)淖?，填入句中的橫線上。(1)困 像彈簧，你弱它就強。一有實踐活動，大家就積極參加，恐自己落后。(3)弟弟用沙子在門口 了一座大城堡。(4)我爸爸善于畫畫，他畫的馬兒 妙 肖。.填空并給加點的字選擇正確的讀音。詞語 音節(jié) 部首選 擇 解 釋奔騰 奔跑或跳躍使空 姓升渠通 道路 道德技藝、技術(shù)水流通行的途徑頓少 事物出現(xiàn)得少事物之間距離遠含水多 表示程度深.我能填：“昌”字應(yīng)查 部，再查 畫?！捌蕖弊謶?yīng)查 部，再查 畫，第二筆是。.加點字正確的讀音。蔡桓(hudn

3、h0ng)公 針彩(jiQ jii) 要(ydo yao)是還(hdi hudn)能 要(yGo yao)求 歸還(hai huan) 三.語言表達(共1小題).偏旁部首.查字典.錯別字Vo.漢字讀音Vo.漢字臨摹V。.組詞.造句.根據(jù)課文內(nèi)容填空V.課文理解V,.語段閱讀.句子翻譯考點卡片II.抄寫詞語，并用帶點的詞語造句。旱災(zāi) 淮淵 提心吊膽 面如土色田地荒蕪A般樓少眼睜睜磕頭求饒灌溉：人煙稀少：眼睜睜：四.連線題（共2小題）.讀一讀，連一連。 TOC o 1-5 h z zhuan綱fa授何鍵zdng閥jidn嵇gang綜shou俱.把卜列漢字與讀音連一連。戎諸 嘗競唯zhO r6ng

4、w6i jing chang五.翻譯（共2小題）.翻譯以下句子。（1）唯戎不動。（2）諸兒競走取之。.先解釋加點字的意思，再寫出下面句子的意思。學(xué)與諾小兒游。嘗：諸：六.文言文閱讀（共1小題）16.課內(nèi)閱讀。西門豹說：“把新娘領(lǐng)來讓我看看巫婆叫徒弟把那個打扮好的姑娘領(lǐng)了來。西門豹一看，女孩兒滿 臉淚水。他回過頭來對巫婆說：“不行，這個姑娘不漂亮，河伯不會滿意麻煩你去跟河伯說一聲，說我要選個 漂亮的，過幾天就送去說完,他叫衛(wèi)士架起巫婆把她投進了漳河。（1）對文中畫線句理解正確的選項是A.西門豹真的認為這姑娘不漂亮，要為河伯送一個漂亮的。B.西門豹既相信河伯會娶她婦，又要救這個姑娘，只好拖延時間。

5、C.這是西門豹的計謀，借機為民除害，教育人民，破除迷信。（2）聯(lián)系全文想想，西門豹破除迷信妙在哪里？ （多項選擇）A.安排周密B.喬裝打扮C.假戲真做D.講究策略（3）你覺得西門豹是個什么樣的人？ （多項選擇）A.足智多謀 B.講究策略C.相信科學(xué)D.迷信七.現(xiàn)代文閱讀（共1小題）17.溫故知新：根據(jù)課文內(nèi)容填空。（扁鵲治?。↖）扁鵲認為，病在.用熱水敷燙就能夠治好：開展到.用針灸的方法可以治好；即使開展到.服幾劑湯藥也還能治好：一旦，只能等死，醫(yī)生再也了。（2）這個故事說明（3）你覺得扁鵲和蔡桓公分別是怎樣的人呢？我覺得扁鵲我覺得蔡桓公202L2022學(xué)年人教部編版五年級（上）語文寒假作業(yè)

6、（七）參考答案與試題解析一.選擇題（共5小題）I .以下詞語書寫完全正確的一項為哪一項（）。A.茂盛投降幕色B.麻雀胸懷即然C.出塞贊嘆褲子【考點】錯別字.【分析】此題考查了學(xué)生辨析錯別字的能力，根據(jù)平時所學(xué)生字及平時的積累，結(jié)合具體詞義，對每個詞中 的字進行分析完成即可?！窘獯稹緼.有誤，暮色：太陽落下時昏暗的天色。故“幕色”的“幕”錯誤。B.有誤，既然：常跟“就、也、還”相呼應(yīng)。故“即然”的“即”錯誤。C.正確。應(yīng)選：Co.“看道邊李樹多子折枝”中的“折”讀音是（）A. zh。B. zh。C. shC【考點】漢字讀音.【分析】考查了選擇正確的讀音，注意平翹舌的運用，聲調(diào)的掌握情況這樣才能做

7、到選擇正確的讀音。字音 是和詞義聯(lián)系起來的，也可結(jié)合詞義來辨析?！窘獯稹空踷he翻轉(zhuǎn)：跟頭。zhd斷：弄斷：骨.把樹枝斷了。shD斷（多用于長條形的東西）：樹 枝了。桌子腿撞了。應(yīng)選“zh6”。應(yīng)選：B.以下加點字注音完全正確的一項為哪一項（）.A.官紳（shOn）干旱（hhi）B.徒弟（tO）返迫（bi）C.灌淮（gdi）開鑿（zhdo）【考點】漢字讀音.【分析】考查了漢字讀音的辨析，辨析漢字讀音要注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同，字音是和詞義聯(lián)系起來 的，也可結(jié)合詞義來辨析。【解答】A.有誤，“干旱”的“旱”應(yīng)讀“hdn”。B.正確。C.有誤，開幽的“鑿”應(yīng)讀“癡”。應(yīng)選：Bo4.以下詞語書寫

8、正確的一項為哪一項（）A.幕后比塞出賽B.擔優(yōu) 憂秀 猶如C.既然即使灌溉【考點】錯別字.【分析】此題考查了學(xué)生辨析錯別字的能力，根據(jù)平時所學(xué)生字及平時的積累，結(jié)合具體詞義，對每個詞中 的字進行分析完成即可。【解答】A.有誤，比賽：指在體育、生存等活動中，比擬本領(lǐng)、技術(shù)的高低。故“比塞”的“塞”錯誤。出 塞：遠出邊塞。故“邊賽”的“賽”錯誤。B.有誤，擔憂：發(fā)愁：憂慮。故“擔優(yōu)”的“優(yōu)”錯誤。優(yōu)秀：（品行、學(xué)問、成績等）非常好。故“優(yōu)秀” 的“憂”錯誤。C.正確。應(yīng)選：Co5.紀昌學(xué)射和扁鵲治病是（）A.童話B.寓言C.神話【考點】課文理解.【分析】考查了課文的理解，培養(yǎng)學(xué)生閱讀課文內(nèi)容，并從

9、中獲取信息的能力。根據(jù)內(nèi)容做題。這要求我們 對課文內(nèi)容非常熱悉，更要做到熟背?！窘獯稹考o昌學(xué)射和扁鵲治病都是寓占故事。應(yīng)選：Bo二.填空題（共5小題）.給下面的生字加上偏旁組成新字，并組詞。岡剛剛才受授教授秦揍挨揍建一健健康普譜歌譜秀誘誘人末抹涂抹專轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)動我還知道某些生字加上偏旁可以組成新字，如白、余加上偏旁可以變成柏、途?！究键c】偏旁部首：組詞.【分析】考查學(xué)生對字形的理解與掌握，結(jié)合題目中所給的字，然后結(jié)合平時的學(xué)習(xí)與積累加偏旁組新字， 再組詞即可,如：專加車組成“轉(zhuǎn)動”的“轉(zhuǎn)工【解答】故答案為：剛剛才授教授揍挨揍健健康譜歌譜誘誘人抹涂抹轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)動白余柏途.給隹加上不同的偏旁，變成恰當?shù)淖?，?/p>

10、入句中的橫線上。(1)困 難 像彈簧,你弱它就強。一有實踐活動，大家就積極參加，唯恐自己落后.(3)弟弟用沙子在門口堆了 一座大城隼。(4)我爸爸善于畫畫，他畫的馬兒惟妙惟肖?！究键c】偏旁部首.【分析】考查了偏旁部首，偏旁部首是指合體字左右方的名稱。此題要求給題干中的字加上不同的偏旁，根 據(jù)語境組詞并進行恰當?shù)奶羁铡！窘獯稹?1)困難：指做事情時遇到的障礙多。(2)唯恐：唯獨害怕。(3)堆了：表示動作的詞。(4)惟妙惟肖：形容描寫或模仿得非常好，非常逼真。故答案為：(1)難；(2)唯；(3)堆：(4)惟惟。.填空并給加點的字選擇正確的讀音。詞語 音節(jié) 部首選 擇 解 釋奔騰 bOn 大奔跑或跳

11、躍使空 姓升渠道 此。 L道路 道德技藝、技術(shù)水流通行的途徑頓少 xl 禾 事物出現(xiàn)得少事物之間距離遠含水多 表 示程度深【考點】查字典.【分析】此題考查漢語拼音、偏旁部首、筆畫筆順、字義等方面的知識。因此，應(yīng)全面扎實地掌握各方面的 知識，同時在運用知識時，注意把握其不同的特點和要求?！窘獯稹俊氨简v”的“奔”用音序查字法應(yīng)查音節(jié)首字母的大寫形式“B”，再查音節(jié)“b加”；筆畫順序：橫, 撇，捺，橫，豎，橫，撒，豎。用部首行字法應(yīng)查“大”部。意思是奔跑。應(yīng)選。“渠道”的“道”用音序查字法應(yīng)杳音節(jié)首字母的大寫形式“Q”，再查音節(jié)Wo；筆畫順序：點、撇、橫、 撇、豎、橫折、橫、橫、橫、點、橫折折撇、捺

12、。用部苜查字法應(yīng)查“L”。意思是水流通行的途徑。應(yīng)選 ?！跋∩佟钡摹跋　庇靡粜虿樽址☉?yīng)查音節(jié)首字母的大寫形式“X”，再查音節(jié)“xi”； 筆畫順序：撇，橫，豎, 撇，點，撇，點，橫，撇，豎，橫折鉤，豎。用部首查字法應(yīng)查“禾工意思是事物出現(xiàn)得少。應(yīng)選。故答案為：詞語音節(jié)部首選 擇 解 稀布腌ben大奔跑或跳躍渠道dooi_水流通行的途徑頓少xl禾事物出現(xiàn)得少.我能填：“一”字應(yīng)查日部,再查4畫?！捌蕖弊謶?yīng)查_女 部,再杳一 3畫,第二筆是 橫折.【考點】查字典.【分析】此題考查了字的筆畫和查字典，用部首查字法要先知道這個字的部首，然后知道除部首外還有多少 畫。【解答】“昌”的部首是“日”，筆順：豎

13、、橫折、橫、橫、豎、橫折、橫、橫，除部首外還有“4”畫?！捌蕖钡牟渴资恰芭?，筆順：橫、橫折、橫、橫、豎、撇點、撇、橫，除部首外還有“3”畫，第二筆是“橫 折二故答案為：日4女3橫折.加點字正確的讀音。蔡桓(hudn hng)公 hud 針灸(jiU jiO) jiU 要(ydo ydo)是 ydcn_還(hai hudn)能 hGi 要(yao yao)求歸還(hai huan) hudn【考點】漢字讀音.【分析】此題考查了學(xué)生對于平時所學(xué)生字讀音的掌握情況，根據(jù)所學(xué)漢語拼音正確拼讀后，結(jié)合所在的具 體詞語選擇正確讀音即可?！窘獯稹窟€：hdi： I.表示現(xiàn)象繼續(xù)存在或動作繼續(xù)進行：仍舊。2.

14、表示在某種程度之上有所增加或在某 個范圍之外有所補充。huGn： I.返回原來的地方或恢更原來的狀態(tài)。2.歸還。故答案為：hi2n jifi yao hdi yoo hudn三.語言表達(共1小題)11.抄寫詞語，并用帶點的詞語造句。旱災(zāi)陳沸提心吊膽面如土色田地荒蕪 人朋頓少 眼摩摩磕頭求饒灌溉：莊稼得到濯溉，長得非常好。人煙稀少：多年前的北大荒是個人煙稀少的地方。眼睜睜： 我眼睜睜地看著小狗被大水沖走了,傷心極了?！究键c】漢字臨墓：造句.【分析】此題考查了學(xué)生對于所學(xué)漢字的書寫和造句的能力，認真臨摹題目中漢字，將字寫正整、正確、舒 展、美觀。造句要注意語句通順，沒有語病.【解答】灌溉：把水輸

15、送到田地里。人煙稀少：人家很少，住戶很少。眼睜睜：睜著眼暗，多形容發(fā)愣，沒有方法或無動于衷、無可奈何。故答案為：旱災(zāi)灌溉提心吊膽面如土色田地荒蕪 人煙稀少 眼睜睜磕頭求饒莊稼得到灌溉，氏得非常好。多年前的北大荒是個人煙稀少的地方。我眼睜睜地看著小狗被大水沖走了，傷心極了。四.連線題（共2小題）.讀一讀，連一連。zhuan 綱的 授juzong 閥jidn 磚gong 綜sh6u 俱【考點】漢字讀音.【分析】此題考查了學(xué)生對于深文中所學(xué)生字詞讀音的掌握情況，根據(jù)平時所學(xué)及積累，結(jié)合具體的語境選 擇正確讀音連線。【解答】故答案為：zhuan -磚 fd -閥 jii -俱 zong -綜 jian

16、 -健 gang -綱 sh6u -授.把卜列漢字與讀音連一連。戎諸 嘗競唯zhO r6ng w6i jlng chdng【考點】漢字讀音.【分析】此題考查了學(xué)生對于課文中所學(xué)生字詞讀音的掌握情況，根據(jù)平時所學(xué)及積累，結(jié)合具體的語境選 擇正確讀音線.【解答】故答案為：戎rdng諸-zhO嘗-chang競- jing唯-wdi五.翻譯（共2小題）.翻譯以下句子。（I）唯戌不動。只有王戌站著不動。（2）諸兒競走取之。許多孩子都爭相跑過去摘李子。【考點】句子翻譯.【分析】考查了文盲文翻譯，文言文翻譯的原那么是譯文要與原文保持對應(yīng)關(guān)系，重要的詞語要相應(yīng)的落實, 要盡力保持原文遣詞造句的特點和相近的表達

17、方式。【解答】（1）“唯戎不動”出白王戎不取道旁李，意思是：只有王戎站著不動?！爸T兒競走取之”出自王戎不取道旁李，意思是：許多孩子都爭相跑過去摘李子。故答案為：（I）只有王戎站假設(shè)不動。（2）許多孩子都爭相跑過去摘李子。.先解釋加點字的意思，再寫出下面句子的意思。學(xué)與諸小兒游。嘗：曾經(jīng)諸：眾多曾經(jīng)和許多小孩起玩耍?！究键c】句子翻譯.【分析】此題考查文言文字句制譯，文言文翻譯的原那么是譯文要與原文保持對應(yīng)關(guān)系，重要的詞語要相應(yīng)的落實，要盡力保持原文遣詞造句的特點和相近的表達方式?！窘獯稹窟@句話出自道邊李苦?！皣L與諸小兒游”意思是：曾經(jīng)和許多小孩一起玩耍。嘗，曾經(jīng)：諸，眾 多。故答案為：曾經(jīng) 眾多

18、曾經(jīng)和許多小孩一起玩耍。六.文言文閱讀（共1小題）16.課內(nèi)閱讀。西門豹說：“把新娘領(lǐng)來讓我看看。”巫婆叫徒弟把那個打扮好的姑娘領(lǐng)了來。西門豹一看，女孩兒滿 臉淚水。他回過頭來對巫婆說：“不行，這個姑娘不漂亮，河伯不會滿笆麻煩你去跟河伯說一聲，說我要選個 漂亮的，過幾天就送去?！闭f完,他叫衛(wèi)士架起巫婆把她投進了漳河。（I）對文中畫線句理解正確的選項是 CA.西門豹真的認為這姑娘不漂亮，要為河伯送一個漂亮的。B.西門豹既相信河伯會娶媳婦，又要救這個姑娘，只好拖延時間。C.這是西門豹的計謀，借機為民除害，教育人民，破除迷信。（2）聯(lián)系全文想想，西門豹破除迷信妙在哪里？ ACD （多項選擇）A.安排

19、周密 B.喬裝打扮C.假戲真做D.講究策略（3）你覺得西門豹是個什么樣的人？ ABC （多項選擇）A.足智多謀 B.講究策略C.相信科學(xué) D.迷信【考點】語段閱讀.【分析】語段選自西門豹治鄴。西門豹管理鄴（今河南安陽市北，河北臨漳縣西）那個地方時，通過調(diào)奩， 了解到那里的官紳和巫婆勾結(jié)在一起危害百姓，便設(shè)計破除迷信，并大力興修水利，使鄴地重又繁榮起來?！窘獯稹浚↖）考查了句子理解,）聯(lián)系上下文理解。從“不行，這個姑娘不漂亮，河伯不會滿意麻煩你去跟河 伯說一聲，說我要選個漂亮的，過幾天就送去?！薄八行l(wèi)士架起巫婆把她投進了漳河?！笨芍?，這是西門豹的 計謀，借機為民除害，教育人民，破除迷信。應(yīng)選2

20、)考查了內(nèi)容理解。聯(lián)系全文內(nèi)容理解。通過語言和行為描寫表現(xiàn)了西門豹巧妙的破除迷信。從“不行， 這個姑娘不漂亮，河伯不會滿意麻煩你去跟河伯說一聲，說我要選個漂亮的，過幾天就送去“他叫衛(wèi)士架 起巫婆把她投進了漳河?！薄斑@巫姿怎么還不回來呀，麻煩你再去催催吧“說著又要叫士兵把他們都投下漳 河去。”“他們怎么還不回來呀，請你們再去催一催吧！” “說假設(shè)又要叫士兵把他們都投下漳河去可知，西門 豹破除迷信妙在安排周密，假戲真做，講究策略。應(yīng)選ACD“(3)考杳了分析人物形象。人物的塑造可以通過描寫方法。從“不行，這個姑娘不漂亮，河伯不會滿意麻煩 你去跟河伯說一聲，說我要選個漂亮的，過幾天就送去?！薄八行l(wèi)士架起巫婆把她投進了漳河。”“這巫姿怎 么還不回來呀，麻煩你再去催催吧?！薄罢f假設(shè)又要叫士兵把他們都投下漳河去?！薄八麄冊趺催€不回來呀，詁你 們再去催一催吧！”“說著又要叫士兵把他們都投下漳河去可知，作者通過西門豹的語言和行為表現(xiàn)了他的 足智多謀，講究策略，“老百姓都明白過來了,這個巫婆和地方官紳都是騙錢害人的可知，通過側(cè)面描寫 表現(xiàn)西門豹是個足智多謀，講窕策略，相信科學(xué)的人。應(yīng)選ABC。故答案為：CACDABC七.現(xiàn)代文閱讀(共I小題)17.溫故知新:根據(jù)課文內(nèi)容填空。(扁鴿治病)(I)扁鵲認為，病在皮膚，用熱水敷燙就能夠治好：開展到皮肉之間，用針灸的方法可以治好：即 使開展到腸胃，服