二年級(jí)部編語(yǔ)文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)提升練習(xí)_第1頁(yè)
二年級(jí)部編語(yǔ)文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)提升練習(xí)_第2頁(yè)
二年級(jí)部編語(yǔ)文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)提升練習(xí)_第3頁(yè)
二年級(jí)部編語(yǔ)文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)提升練習(xí)_第4頁(yè)
二年級(jí)部編語(yǔ)文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)提升練習(xí)_第5頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余9頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 PAGE 頁(yè)碼 14 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 14二年級(jí)部編語(yǔ)文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)提升練習(xí)班級(jí):_ 姓名:_ 形近字詞1. 比一比,再組詞。桂(_) 從(_) 遠(yuǎn)(_) 銅(_) 錦(_)掛(_) 叢(_) 運(yùn)(_) 桐(_) 棉(_)2. 比一比,組成詞語(yǔ)。般(_) 刻(_) 決(_) 值(_) 補(bǔ)(_)搬(_) 該(_) 絕(_) 植(_) 撲(_)3. 比一比,再組詞。彩(_) 母(_) 便(_) 記(_)采(_) 每(_) 更(_) 紀(jì)(_)拼音詞組4. 看拼音,寫詞語(yǔ)。wn nun mo ch zu tin ci zh n j y p b wn ho xin fn jn fn l

2、 5. 讀拼音,寫詞語(yǔ)。hu du n ji tio o w wa tu dn tin kn zh shi bn wn 6. 看拼音,寫詞語(yǔ)。zhn xin y sh png bin shn q hu xin zhun zi hn shn chng gn zu jng gun tin 筆畫集訓(xùn)7. 數(shù)筆畫填空?!皝G”共_畫,第5畫是_,組詞_?!袄巍惫瞋畫,第5畫是_,組詞_?!案妗惫瞋畫,第3畫是_,組詞_?!敖睢惫瞋畫,最后1畫是_,組詞_。8. 數(shù)筆畫填空?!氨狻惫瞋畫,第2畫是_,組詞_。 “治”共_畫,第5畫是_,組詞_。 “軍”共_畫,第2畫是_,組詞_?!霸酢惫瞋畫,最后1畫是_

3、,組詞_。9. 數(shù)一數(shù),填一填。“應(yīng)”字共()畫,結(jié)構(gòu)是()?!搬灐弊止?)畫,結(jié)構(gòu)是()。“映”字共()畫,結(jié)構(gòu)是()?!皞?cè)”字共()畫,結(jié)構(gòu)是()?!奥贰弊止?)畫,結(jié)構(gòu)是()。“遙”字共()畫,結(jié)構(gòu)是()。選詞填空10. 我會(huì)選詞填空。仔細(xì) 詳細(xì)(1)這個(gè)問題,爸爸講得很(_),我聽明白了。(2)小林正在(_)地檢查考卷。同意 滿意(3)紅紅說得對(duì),大家都(_)她的意見。(4)玲玲(_)地端詳著自己畫的畫。11. 選詞語(yǔ)填空。(填序號(hào))鵝毛大雪 微風(fēng)習(xí)習(xí) 電閃雷鳴 云開霧散(1)到了中午,(_),遠(yuǎn)處的山漸漸清晰了。(2)窗外下起了(_),到處一片白色。(3)清晨的小河邊,(_)河岸上有

4、三五成群的老人們?cè)诔烤?。?)轟隆隆,外面(_),我害怕得躲在屋子里不敢出去。12. 請(qǐng)把下面的詞語(yǔ)填在合適的橫線上。(只填序號(hào))漂浮 飄蕩 漂流1藍(lán)藍(lán)的天空中_著幾朵白云。2小紙船順?biāo)甠,一直漂到小熊家門前。3天空中_著一只漂亮的蝴蝶風(fēng)箏。取長(zhǎng)補(bǔ)短 拔苗助長(zhǎng)4做事情如果違背了自然規(guī)律,急于求成,那就是_,最后肯定徒勞無(wú)功。5我們不能總覺得自己比別人強(qiáng),因?yàn)槌哂兴?,寸有所長(zhǎng)。我們只有做到_,才能取得進(jìn)步。狂風(fēng)驟雨 寒風(fēng)刺骨 和風(fēng)細(xì)雨6形容風(fēng)和雨都很溫和的詞語(yǔ)是_,形容風(fēng)大、雨大的詞語(yǔ)是_,形容天氣寒冷的詞語(yǔ)是_。句子訓(xùn)練營(yíng)13. 句子游樂場(chǎng)。(按要求寫句子)1她在喜鵲、杜鵑嘴里叫。(縮句)_

5、2她高興地說:“我要快快長(zhǎng)大。”(換成提示語(yǔ)在后)_3這是多么關(guān)好的禮物?。。ǚ聦懜袊@句)_483歲高齡的鄧小平爺爺格外引人注目。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫句子)_14. 把下列詞語(yǔ)排成一句通順的話,并加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1傳統(tǒng) 我國(guó) 重陽(yáng)節(jié) 的 節(jié)日 是_2美食 小明 嗎 說出 幾種 能 你_3在 舞蹈 她 微風(fēng)里 跳起 得意地_4像 湖水 鏡子 平靜得 一面_15. 按要求完成下面練習(xí)。1連詞成句,并加上合適的標(biāo)點(diǎn)。準(zhǔn)備了娃娃自己的送給降落傘蒲公英媽媽_2用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫句子。有時(shí)候我穿著白衣服,有時(shí)候我穿著黑衣服。小明有時(shí)候_,有時(shí)候_。3加上括號(hào)里的詞,讓句子更生動(dòng)、具體。小蝌蚪甩著尾巴游來游去。(長(zhǎng)

6、長(zhǎng)的在池塘里)_16. 按要求完成句子練習(xí)。(1)我想更多地了解關(guān)于螞蟻隊(duì)長(zhǎng)的故事。(縮句)_(2)農(nóng)夫把樹拖到自家院子里。(根據(jù)提示詞,給句子換個(gè)說法,保持意思不變)樹_。(3)我們應(yīng)該明確學(xué)習(xí)態(tài)度。(修改病句)_(4)小燕子這樣美麗機(jī)靈,我們能不喜歡它嗎?(改為陳述句) _17. 照樣子,寫句子。1例:官員們一邊看一邊議論。_一邊_一邊_。2例:那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸著手臂指向前方。_真像_。3例:細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上掛著幾個(gè)可愛的小葫蘆。_原野上盛開著許多_花朵。4例:葉子上的蟲還用治?葉子上的蟲不用治。天不過井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?_閱讀理解18. 閱讀短文,完成練習(xí)。秋

7、 天秋天到了,菊花開了。有紅的,有黃的,有紫的,還有白的,美麗極了!秋天到了,果子熟了。黃澄澄的梨,紅通通的蘋果,亮晶晶的葡萄。 一陣涼風(fēng)吹來,果兒點(diǎn)頭,散發(fā)出香味兒。1短文有(_)個(gè)自然段。2第(_)自然段寫秋天到了,菊花開了。第(_)自然段寫秋天到了,果子熟了。3填上合適的詞。(_)的菊花 (_)的蘋果 (_)的梨(_)的果子 (_)的葡萄 (_)的香味4把文中表示顏色的詞語(yǔ)寫下來。 _5仿造下面的句子,再寫一句話。例句:秋天到了,菊花開了。有紅的,有黃的,有紫的,還有白的;美麗極了!下課了,同學(xué)們活動(dòng),_;熱鬧極了。19. 讀書時(shí)間到。仔細(xì)閱讀下面的短文,然后回答問題。白云瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空

8、漂浮著朵朵白云,這些白云千姿百態(tài):有的像羊兒在低頭吃草,有的像小兔在賽跑,有的像一群小豬在爭(zhēng)吃食物你瞧,那邊來了一匹野馬,馬頭昂起,四蹄騰空,仿佛正在草原上奔馳;而它腳下的云朵就像一只溫順的小狗,低著頭,兩耳下垂,四腳趴在地面上,似乎在看守主人的家門1照樣子寫一寫。瓦藍(lán)瓦藍(lán) _ _2用“ ”畫出這段話中寫白云像什么的句子,再模仿著寫一兩句。天上的白云像 ,像 。3你能將這些美麗有趣的白云畫一畫嗎?20. 課外閱讀烏鴉選美森林里每年都要進(jìn)行選美大賽,鳳凰總是得票最多,當(dāng)選為冠軍,而烏鴉的得票總是少得可憐。烏鴉很不服氣,便起早貪黑地到處說鳳凰的壞話,對(duì)森林中的百鳥都說了個(gè)遍。一年以后,又舉行選美大

9、賽,烏鴉滿以為形勢(shì)要有利于自己這方面變化,誰(shuí)知得票結(jié)果一出來,鳳凰的得票更多了,而烏鴉呢?只有一票不用說,這一票是她自己投的。烏鴉真是想不明白。凡是背后亂說別人壞話的人,最終不會(huì)損害別人,而會(huì)損害自己。1填空。一年后,投票結(jié)果一出來,鳳凰得票_,而烏鴉只得了_。2寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。少(_) 壞(_)3這個(gè)故事告訴我們( )A說別人壞話的人,只會(huì)損害自己。B做什么事都要堅(jiān)持到底,不要輕易放棄。C在背后說別人壞話可以幫助自己。21. 閱讀短文,完成練習(xí)。森林里的野豬啦,小鹿啦,兔子啦,看見狐貍大搖大擺地走過來,跟往常很不一樣,都很納( )悶。再往狐貍身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野獸嚇得

10、撒腿就跑。老虎信以為真。其實(shí)他受騙( )了。原來,狐貍是借( )著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑的。1請(qǐng)給文中加點(diǎn)的字注上拼音。2上文中哪句話可以解釋成語(yǔ)“狐假虎威”,請(qǐng)你用“_”畫出來?,F(xiàn)在這個(gè)詞常用來形容( )。A兩個(gè)人一起做壞事B借助別人的權(quán)勢(shì)來欺壓、恐嚇人3想一想,看到老虎上了當(dāng),狐貍心里會(huì)想些什么呢?(四星)_22. 閱讀下文,回答問題老虎跟著狐貍朝森林深處走去。狐貍神氣活現(xiàn),搖頭擺尾;老虎半信半疑,東張西望。森林里的野豬啦,小鹿啦,兔子啦,看見狐貍大搖大擺地走過來,跟往常很不一樣,都很納悶。再往狐貍身后一看_呀_一只大老虎_大大小小的野獸嚇得撒腿就跑。1在沒標(biāo)點(diǎn)的地方填上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。再往狐貍身

11、后一看_呀_一只大老虎_大大小小的野獸嚇得撒腿就跑。2找出描寫狐貍的四字詞語(yǔ)_,找出描寫老虎的四字詞語(yǔ)_。3為什么大大小小的野獸嚇得撒腿就跑呢?_看圖寫話23. 我愛寫話圖上畫的是什么時(shí)間?都有誰(shuí)?他們?cè)谑裁吹胤阶鍪裁茨??還可能會(huì)說些什么?發(fā)揮你的想象寫一寫,不會(huì)寫的字可以用拼音代替。_24. 我寫我心。 提示:圖上畫的是什么季節(jié)?小朋友們?cè)谧鍪裁??他們分別是怎么做的?請(qǐng)你選用下面的詞語(yǔ),把這個(gè)過程寫具體。 首先然后最后 挖放培澆 _25. 看圖寫話,沒學(xué)過的字可以用拼音代替。大年初一,到處是鞭炮聲,圖中的小朋友也放起了鞭炮。請(qǐng)你仔細(xì)看圖,把你想到的、看到的寫下來。_26. 看圖寫話。熊媽媽在

12、廚房里干什么?誰(shuí)來了?接下來會(huì)怎樣?_27. 寫話樂園。仔細(xì)看圖,小刺猬遇到了什么困難?后來誰(shuí)幫助了他?寫一寫吧?。ú粫?huì)寫的字用拼音代替)好詞推薦:又大又紅 使勁 撞 高興_答案1、桂花 從來 遠(yuǎn)近 銅號(hào) 錦繡 掛科 叢林 運(yùn)行 梧桐 棉花 2、一般 刻苦 決心 值日 修補(bǔ) 搬運(yùn) 應(yīng)該 拒絕 植樹 撲倒3、彩虹 母親 方便 日記 采用 每天 更加 紀(jì)錄 4、溫暖 冒出 昨天 菜汁 工具 一匹 波紋 好像 風(fēng)景 鋒利5、花朵 更加 跳高 娃娃 頭頂 天空 知識(shí) 傍晚6、展現(xiàn)于是旁邊神氣活現(xiàn) 爪子渾身秤桿坐井觀天7、6 撇折 丟掉 7 橫 牢房 7 豎 告訴 12 撇 筋骨 8、9 橫折 扁擔(dān) 8

13、 點(diǎn) 治理 6 橫折 軍人 9 點(diǎn) 怎樣 9、“應(yīng)”字共(7 )畫,結(jié)構(gòu)是(半包圍結(jié)構(gòu) )?!搬灐弊止?8 )畫,結(jié)構(gòu)是(左右結(jié)構(gòu))。 “映”字共(9 )畫,結(jié)構(gòu)是(左右結(jié)構(gòu))?!皞?cè)”字共(8 )畫,結(jié)構(gòu)是(左中右結(jié)構(gòu))。“路”字共(13 )畫,結(jié)構(gòu)是(左右結(jié)構(gòu))?!斑b”字共(13 )畫,結(jié)構(gòu)是(半包圍結(jié)構(gòu))。10、詳細(xì) 仔細(xì) 同意 滿意 11、 12、 13、她在叫。 “我要快快長(zhǎng)大。”她高興地說。 公園里的花開得真漂亮啊! .動(dòng)物園里最引人注目的是高大的長(zhǎng)頸鹿。14、重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。 小明,你能說出幾種美食嗎? 她在微風(fēng)里得意地跳起舞蹈。 湖水平靜得像一面鏡子。15、蒲公英媽媽準(zhǔn)備

14、了降落傘送給自己的娃娃。 在家畫畫 去公園玩 小蝌蚪甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴在池塘里游來游去。16、我想了解故事。 被農(nóng)夫拖到自家院子里。 我們應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度。 小燕子這樣美麗機(jī)靈,我們很喜歡它。17、我 唱歌 跳舞 彎彎的月亮 一條小船 廣闊的 鮮艷的 天不過井口那么大,不用飛那么遠(yuǎn)。18、122 1 2 3 五顏六色 紅通通 黃澄澄 成熟 亮晶晶 香甜 4紅的、黃的、紫的、白的、紅通通、黃橙橙5有的在跑步、有的在做游戲、有的在踢球 答案不唯一19、1 深藍(lán)深藍(lán) 碧綠碧綠 2瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空漂浮著朵朵白云,這些白云千姿百態(tài):有的像羊兒在低頭吃草,有的像小兔在賽跑,有的像一群小豬在爭(zhēng)吃食物 一只小鹿在散

15、步 一只海馬在睡覺。320、1 更多了 一票 2 多 好 3B21、1n pin ji2原來,狐貍是借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑的。 B3老虎空有鋒利的爪子,卻沒有聰明的頭腦,有什么用呢?這真是一只笨老虎??!22、1 , , ! 2 神氣活現(xiàn)、搖頭擺尾 半信半疑、東張西望 3因?yàn)樗鼈兌己芎ε吕匣ⅰ?3、字跡清楚工整,無(wú)錯(cuò)別字,拼音書寫正確,圖意表達(dá)清楚,想象合理,句子通順、完整即可得滿分,否則酌情扣分。24、例文:春天來了,小鳥嘰嘰喳喳地叫著。小明和小紅帶著小樹苗來到山坡上。他們首先挖了一個(gè)坑;然后把樹苗放進(jìn)去,培上土;最后給它澆水。小樹種好了,他們看著挺拔的小樹苗笑了。25、示例:過年了,家家戶戶張燈結(jié)彩,小朋友們可開心了,在家門口放鞭炮。只見小剛把鞭炮掛在竹竿上,右手拿著竹竿,左手去點(diǎn)鞭炮。鞭炮點(diǎn)著了,小朋友們有的捂著耳朵看,有的嚇得跑開了,膽大的還在笑呵呵地看。26、范文:中午,小熊放學(xué)回到家。他看見媽媽正在洗菜。小熊心想:“媽媽忙了一天,真辛苦??!我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以幫媽媽洗菜了?!庇谑牵哌M(jìn)廚房,跟媽媽說:“我來洗吧!”他先把青菜有黃葉的摘掉,青菜里面不像外面這樣干凈,還有好多土呢!他打

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論