冀教版四年級科學(xué)下冊知識點匯總(20200718070117)

1、WORD格式PAGE1 / NUMPAGES9冀教版小學(xué)科學(xué)四年級下冊知識點匯總15、校園氣象站一般來說，風(fēng)向儀放在校園較高、沒有遮擋物的地方；雨量器放在空曠的操場上；溫度計放在百葉箱中，百葉箱放在隱蔽的空氣流通的地方，離地面1.5米第一單元天氣高。每天早中晚定時觀測，作好記錄。1、我們生活的世界是一個變化的世界。各種變化有的緩慢，有的激烈，有的變化小，16、氣象員是專門從事觀測天氣、預(yù)報天氣的工作人員。風(fēng)向風(fēng)力、雨量、氣溫等內(nèi)有的變化大，有的變化時間長，有的變化時間短永遠(yuǎn)不變的事物是不存在的。容是他們觀測的最基本項目。2、變化是指事物每時每刻都產(chǎn)生與原來不同的現(xiàn)象。17、小小氣象站的觀測計劃

2、包括：觀測時間、觀測地點、觀測內(nèi)容、觀測工具、小組3、對不同的觀察對象可以選用不同的記錄方法。我們通常使用的記錄方法有填寫記錄分工、觀測步驟等。表格、寫觀察日記（可邊敘述邊畫圖）、畫柱狀圖、畫扇形圖、照片、拍DV、做美篇18、天氣預(yù)報制作過程有三個階段，第一階段使用各種儀器觀測天氣，收集天氣信息；等。第二階段是通過人工和計算機分析觀測得到的天氣信息；第三階段是以報紙、電視、4、天氣就是指一定區(qū)域、一定時間內(nèi)我們周圍大氣的變化情況，通常是指冷、暖、干、廣播、網(wǎng)絡(luò)等形式發(fā)布天氣信息。濕、陰、晴、雨、雪和風(fēng)向風(fēng)力等。我們可以通過看報紙、上網(wǎng)、撥打112、訂19、氣象衛(wèi)星可以隨時跟蹤云層以及暴風(fēng)的路徑

3、，拍下云層變化的照片，并把它傳回閱天氣短信等多種途徑獲得有關(guān)天氣信息。地面。5、隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，觀測、預(yù)報和發(fā)布天氣消息的技術(shù)手段越來越先進(jìn)，天氣預(yù)20、我國2000年6月發(fā)射了風(fēng)云2號氣象衛(wèi)星。報的內(nèi)容也越來越豐富。除了氣溫、陰晴、風(fēng)力、風(fēng)向等，還增加了空氣質(zhì)量、紫外21、天氣影響人們的生產(chǎn)和生活，天氣的變化對我們既有有利的一面，也有不利的一線強度和舒適度等項內(nèi)容。面。春天的小雨有利于播種，而夏、秋過多的雨水則不利于莊家的收獲；冬季的大雪6、空氣質(zhì)量預(yù)報是對大氣中主要污染物濃度等級的預(yù)測。有利于小麥過冬，凍死病蟲害，反之來年則會蟲害成災(zāi)，莊稼歉收；晴朗的天氣人們7、紫外線強度是指太陽輻射

4、中的紫外線輻射強度。大多心情舒暢，而陰天多霧，不光心情壓抑，有時還會頻發(fā)交通事故。8、舒適度指數(shù)是指人對氣溫、濕度和風(fēng)的綜合感受，分為極冷、寒冷、偏涼、舒適、22、人們的活動也會影響天氣的變化。城市快速發(fā)展導(dǎo)致人口數(shù)量增多、耕地減少，偏熱、悶熱和極熱7個等級。工廠擴大，道路拓寬，汽車數(shù)量增加在生產(chǎn)和生活中，由于人們大量使用煤、石9、觀測天氣的儀器一般有：溫度計、濕度計、風(fēng)力計、風(fēng)向儀、雨量器、氣壓計、日油、天然氣等燃料，使得空氣中二氧化碳、二氧化硫等大量增加，因而造成了溫室效照儀等。應(yīng)和酸雨。10、風(fēng)向儀可以用來測量風(fēng)向。23、溫室效應(yīng)可以使全球氣候變暖，地球兩極的冰川融化，從而引起海平面上升

5、，淹11、風(fēng)向是指風(fēng)吹來的方向。沒低洼地區(qū)。12、風(fēng)向通常用8個方向來表示。24、酸雨會引起水中生物減少，林木生長變慢乃至死亡，土壤結(jié)構(gòu)受到破壞，甚至?xí)?3、風(fēng)向儀所指的方向是指風(fēng)吹來的方向，例如，風(fēng)向標(biāo)箭頭指向北，是北風(fēng)，指風(fēng)嚴(yán)重腐蝕古跡和城市建筑。從北方吹來。25、牽牛花遇酸會變白。14、陰、晴、雨、雪、霜、霧、臺風(fēng)等各種天氣現(xiàn)象，都是由水、風(fēng)和來自太陽的熱這三個要素的變化形成的。1第二單元物質(zhì)的狀態(tài)升上天空，成為看不見的水蒸氣。水蒸氣上升時逐漸冷卻，以空氣中的塵埃微粒為核一般來說，物質(zhì)以固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)三種主要狀態(tài)存在，人們通常用固體、液體和氣心發(fā)生凝結(jié)現(xiàn)象。這種現(xiàn)象如果發(fā)生在地面附近，

6、形成的就是霧；如果發(fā)生在高空，體來分別稱呼相應(yīng)狀態(tài)下的物質(zhì)。形成的就是云。云中的水蒸氣還不斷在已凝結(jié)成小水滴或小冰晶上繼續(xù)凝結(jié)，使水滴1、固體：具有一定形狀和一定體積（石塊、木塊）；液體：沒有一定形狀，而有一定或冰晶增大。這些水滴或冰晶還會發(fā)生碰撞、合并，越來越大。當(dāng)它們大到無法繼續(xù)體積，會流動（水、酒精、醋等）；氣體：沒有一定形狀，也沒有一定體積，會流動，浮在空中時，就會掉下來。這是如果低空空氣在0以上，降落下來的就是小水滴，這能被壓縮。（空氣、水蒸氣）就是雨。利用天平可以測量物體的質(zhì)量，利用量筒可以測量液體的體積。14、用人為的手段促使云層降水稱為人工降水。它主要是根據(jù)不同云層的物理特性，

7、2、冰和水蒸氣是不同狀態(tài)的水。向云中播撒鹽粉、碘化銀或固體二氧化碳（干冰）等催化劑，使懸浮在空中的極小水3、化冰實驗中，要將溫度計的玻璃泡浸入水中，不要碰容器的底和壁；讀數(shù)時，溫度滴或冰晶增大到一定程度而降落，形成降水。這是人工影響天氣中最常用的方法，不計不能拿出水面，視線與所示刻度線相平。僅能有效地緩解旱情，還有滅火的作用。4、物質(zhì)有三種常見的狀態(tài)：固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)。在一定條件下物質(zhì)的狀態(tài)是可以改變15、水的三種狀態(tài)之間可以發(fā)生循環(huán)往復(fù)的變化，我們把像水這樣的變化過程稱之為的，如冰、水和水蒸氣三種狀態(tài)之間的變化?？赡娴?。大多數(shù)物質(zhì)都有三態(tài)變化，如二氧化碳可以變成液態(tài)，也可以變成固態(tài)，固態(tài)的二

8、氧化碳叫做干冰。第三單元生長與變化5、在常溫下，水會慢慢變成水蒸氣散發(fā)到空中，這種現(xiàn)象叫做蒸發(fā)。液體表面積越大、1、自然界中的物體可以分為兩大類：一類是沒有生命的，如石頭、沙子、水等，我們溫度越高蒸發(fā)越快，液面上氣體流動越快（風(fēng)），蒸發(fā)越快。稱之為非生物；一類是有生命的，如動物、植物、細(xì)菌等，我們稱之為生物。6、在相同條件下，各種液體蒸發(fā)的快慢不一樣。汽油、酒精比水蒸發(fā)得快，而水又比2、生物必須同時具備以下四個方面的特點：（1）能生長發(fā)育；（2）能繁殖后代；水銀蒸發(fā)得快。（3）能制造或獲取營養(yǎng)物質(zhì)，并將廢物排出體外。（4）能對周圍的刺激做出反應(yīng)。當(dāng)7、衣服和糧食之所以會干，是因為衣服和糧食中的

9、水變成了一種沒有顏色、沒有氣味、這四個方面某一個方面不具備就是非生物。沒有味道、透明的水蒸氣跑到空中去了。3、科學(xué)家們目前已經(jīng)知道的生物大約有150多萬種。生物包括動物、植物、細(xì)菌、真8、沸騰是在液體表面和內(nèi)部同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。菌、病毒等，而種類最多的是動物和植物。9、蒸發(fā)和沸騰都是水從液體變成氣體的現(xiàn)象，在變化過程中都要吸收熱量。4、在自然界中，大部分綠色開花植物都是經(jīng)由種子進(jìn)行繁殖。10、在沸騰過程中，雖然液體不斷吸收熱量，但溫度保持不變。5、以下途徑和方法可以幫助我們了解植物的生長過程：上網(wǎng)查資料，去圖書館查資料，11、水開始沸騰的溫度叫做水的沸點，常壓下，水的沸點是100。水到

10、0開始結(jié)冰，向有經(jīng)驗的菜農(nóng)請教，自己親自種植。水的凝固點又叫冰點。6、茄子作為北方播種X圍較廣的植物，在種植過程中要經(jīng)過松土（把土里較大的石子12、水蒸氣遇冷變成水的過程叫凝結(jié)。挑出來）、澆水（澆水前先挖一個小坑，澆水量不宜太多）；浸種（選擇顆粒飽滿、無13、大自然中的水始終都處在一個周而復(fù)始的循環(huán)狀態(tài)中。地球表面的水受熱蒸發(fā)，病蟲害的種子，用水浸泡一段時間）、播種（待水滲入土壤后再播種，每個坑里可以播2兩三粒種子，不要播太深）、出苗、間苗（每個坑里選一棵長得較壯的茄子苗留下，其為防止蟲蛀，在標(biāo)本盒內(nèi)加入一定量的樟腦片。他的拔掉）。20、在我們生長過程中，不僅是身體的外部形態(tài)在發(fā)生變化，身體的

11、內(nèi)部器官同樣也7、隨著茄子一天天長大，茄子在不斷發(fā)生變化，先后經(jīng)歷了種子的萌發(fā)、出幼芽到長在發(fā)育。隨著年齡的增長，我們將學(xué)會更多的技能。當(dāng)長到成年時，身體將不再生長。出葉子、根和莖的長高長粗，再到長出花蕾、開花、結(jié)果、形成新的種子等主要過程。21、人類通過受孕、出生、生長和發(fā)育、衰老、死亡的過程延續(xù)了一代又一代。8、在每一個階段，陽光、土壤、水分、溫度、病蟲害等都會影響茄子的生長。22、人的一生要經(jīng)過嬰兒期、幼兒期、童年期、青春期、中年期、老年期這六個時期。9、怎樣才能使植物長得更好？23、動物、植物和人一生的生長變化各不相同，但都會死亡。這是正?，F(xiàn)象，并不可按時澆適量的水，根據(jù)植物的習(xí)性將它

12、放在陽光下或陰暗處，防治病蟲害，除草、施怕。值得思考的是，怎樣使我們有限的人生更精彩。肥、搭架等等。24、孝敬父母、贍養(yǎng)老人，是中華民族的傳統(tǒng)美德。10、制定飼養(yǎng)計劃包括：飼養(yǎng)方法、觀察的內(nèi)容和觀察方法、11、在養(yǎng)小雞的過程中，我們需要觀察：喙的顏色、羽毛的顏色和形狀、身長和體重、第四單元有趣的變化雞爪的顏色、雞糞的顏色和形狀、雞冠的變化等。1、將小瓶裝滿水，蓋上插有細(xì)管的膠塞，把它放到熱水中。我們會發(fā)現(xiàn)細(xì)管中的液柱12、加工整理資料就是把我們平時觀察積累的圖片、照片、文字、數(shù)據(jù)、音像等資料，會升高，把小瓶放到冷水中，細(xì)管中的液柱會降低，這說明，液體具有熱脹冷縮的性按照一定的順序進(jìn)行排列，整理

13、資料時可以按照從局部到整體的順序整理，也可以按質(zhì)。照時間順序整理。2、把小氣球套在瓶口上，然后把瓶子放到熱水中，小氣球會脹大，放到冷水中氣球變13、成果展示，既可以是觀察日記，也可以是觀察報告、研究性小論文、圖片或錄音癟，這說明氣體具有熱脹冷縮的性質(zhì)；錄像，還可以是圖表結(jié)合。3、給銅球加熱后不能穿過銅環(huán)，冷卻后能穿過銅環(huán)，這說明固體也有熱脹冷縮的性質(zhì)。14、不論是螞蟻、蝴蝶、金魚，還是南極企鵝、北極熊；不論是兇猛的野獸，還是溫4、商店出售的瓶裝液體不能裝很滿，是為了防止液體受熱后膨脹溢出或脹裂瓶子。順的家禽，包括人類自己，都具有生命周期。5、冬季兩個電線桿之間的電線繃得緊，而夏季電線比較松，是

14、因為電線具有熱脹冷縮15、像蝶、青蛙這樣在生長發(fā)育過程中，在形態(tài)構(gòu)造、生活習(xí)性上出現(xiàn)的一系列顯著的性質(zhì)。的變化，我們稱為變態(tài)。6、夏季，如果給自行車胎充氣過足，氣體受熱膨脹會爆胎。16、有些動物的一個生命周期要經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段。有些動物只經(jīng)歷7、當(dāng)你看到兩條鐵軌之間的縫隙很大，說明是季。其中的幾個階段。在每一個階段都會發(fā)生不同的變化。卵是生命的開始，成蟲是生命8、皮球氣不足了，跳不高，手邊沒有打氣筒，如何做使它跳得高？為什么？方法是：的終結(jié)。把皮球放到熱水中泡一泡。理由是：球內(nèi)的空氣受熱膨脹，皮球變鼓，會跳得高些。17、蝴蝶的一個生命周期包括：卵、毛毛蟲、蛹、蝴蝶。9、餃子煮熟后

15、浮了起來，是因為餃子餡和餃子皮吸飽了熱以后，漸漸脹起來，餃子里18、除了蝴蝶外，具有變態(tài)習(xí)性的還有蠶、青蛙、大鯢（娃娃魚）等。的空氣也膨脹起來，體積自然就增大了許多，而餃子的質(zhì)量沒有增加，就浮起來了。19、制作蝶的標(biāo)本：按照展翅版的角度，將蝶翅充分展開，并固定在展翅版上，待干10、像食鹽或白糖這樣，在水中變成肉眼看不見的極小的微粒，均勻分散到水中的過燥后放入標(biāo)本盒中。程叫做溶解。311、利用沉淀、過濾的方法可以將不溶解于水的物質(zhì)從水中分離出來。比如瓦斯爆炸、森林大火、公共場所失火、焚燒秸稈等。12、海水曬鹽是利用陽光的熱量將海水中的水分蒸發(fā)掉，從而使食鹽析出，這就是蒸25、二氧化碳使澄清的石灰

16、水變渾，碘酒遇淀粉變成藍(lán)色，漂白粉溶液使布或紙的顏發(fā)水分法。色褪去。這些變化都是不可逆的。13、打開汽水瓶有氣泡冒出，這是二氧化碳?xì)怏w。這種現(xiàn)象說明氣體在一定的條件下26、將蘋果削皮放置一會兒，蘋果里面的酶遇到空氣中的氧，就發(fā)生反應(yīng)，果肉變成也能溶解在水中。了褐色。14、汽水的生產(chǎn)過程：（1）配制混合液（2）溶解二氧化碳（3）裝瓶（4）封蓋。27、檸檬汁可以阻止蘋果片變色，是因為在與空氣中的氧氣接觸前，檸檬汁就與蘋果15、有些物體如沙、鋸末、鐵粉、鹽等，與水混合后又能從水中分離出來，恢復(fù)到原中的酶反應(yīng)了。來的樣子，這種變化過程是可逆的。28、將削好的蘋果浸在冷水里，也能起到防止蘋果變色的作用。

17、16、混合后不容易分離，而且很難恢復(fù)成原狀的變化，是不可逆的過程。29、檸檬汁被稱作隱形墨水，是因為它在加熱時才能顯現(xiàn)出來。除了檸檬之外，蒜汁、17、醋與小蘇打（碳酸氫鈉）混合后有二氧化碳?xì)怏w冒出；食用油、水與洗滌靈混合洋蔥汁、大蔥汁，還有很多水果的汁都能用作隱形墨水。后，有白色的渾濁物生成；水泥與水混合后會變硬。這些物體混合后都生成了新物質(zhì)，30、鐵銹與鐵的不同之處：（1）鐵片是灰白色的，鐵銹是紅褐色的；（2）鐵片沒有空不能再分離成原來的物質(zhì)，是不可逆的變化。隙，鐵銹上有小孔；（3）鐵片具有金屬光澤，鐵銹沒有光澤；（4）鐵片比較光滑，鐵18、煎雞蛋、爆米花、動植物生長等變化也都是不可逆的。銹

18、比較粗糙；（5）鐵片有韌性，鐵銹比較脆；（6）鐵片能導(dǎo)電，鐵銹不能導(dǎo)電；（7）19、除去壺里的水垢有兩種方法：一種是先把壺在火上干燒至不再冒熱水汽。然后馬鐵片能被磁鐵吸引，鐵銹不能被磁鐵吸引。所以，鐵銹是不同于鐵的新物質(zhì)。鐵生銹上把壺底泡到冷水里，壺底的水垢會崩裂下來；另一種方法是把適量的除垢劑（醋、的變化過程是不可逆的。小蘇打等）放在壺里煮一煮，水垢就除掉了。31、鐵在有空氣和水的條件下會生銹，但生銹的速度很慢；在有水、有空氣、有鹽（或20、含磷的洗衣粉水被排入江河后，使藻類生長繁殖加快，河面會被水藻覆蓋。這樣，酸）的條件下很容易生銹。太陽光被遮擋住，下層的一些植物就會慢慢死去。植物腐爛時耗

19、盡了溶解在水中的氧32、預(yù)防鐵生銹的方法有：（1）在鐵制品表面覆蓋保護(hù)層（涂油、刷漆、電鍍）；氣，又會造成魚類和其他水中生物的死亡。愛麗克湖就是這樣被污染的。（2）保持鐵制品表面的潔凈和干燥（用后擦干凈放置）；（3）組成合金，以改變鐵內(nèi)21、物體在燃燒過程中的變化是不可逆的。部的組織結(jié)構(gòu)。22、將干凈的玻璃杯罩在燃燒的蠟燭上面，杯內(nèi)先會出現(xiàn)水霧，然后在杯壁上會出現(xiàn)33、英國著名的金屬專家哈里布諾雷試著將鉻摻入鋼鐵中，得到一種亮晶晶的合金。一層小水滴。這些水滴就是蠟燭燃燒后生成的。把附著了一層石灰水的玻璃杯罩在火于是不銹鋼誕生了。苗上方，一會兒杯壁上的石灰水就變渾濁了，杯壁上像附著一層牛奶似的，這說明蠟34、后來人們又發(fā)現(xiàn)在鉻不銹鋼中加入鎳，可抵抗化學(xué)藥品的腐蝕，于是又發(fā)明了鉻燭燃燒后生成了水和二氧化碳。鎳耐酸不銹鋼。23、生活離不開燃燒，如做飯、取暖、燒制磚瓦、制造加工生活用品等；工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開燃燒，比如冶煉金屬、農(nóng)作物育種、食品加工等。第五單元農(nóng)業(yè)與技術(shù)24、燃燒可以為人們提供能量，如內(nèi)燃機車、火力發(fā)電等；