6.1-2+物體的質(zhì)量與測量

1、 物體的一個基本屬性6.1-2物體質(zhì)量與測量1一、質(zhì)量【觀察思考】下圖中都有哪些物體，這些物體都用什么材料制作的？【物質(zhì)】物體是由物質(zhì)組成的?！究偨Y(jié)】這些構(gòu)成宇宙萬物沒有具體形態(tài)的材料。2一、質(zhì)量【觀察思考】不同物體所需要的物質(zhì)一樣多嗎？【質(zhì)量】物理學(xué)中的質(zhì)量和生活中的質(zhì)量含義相同嗎？【討論】【思考】如何精確比較物體的質(zhì)量大小呢？物體中所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量（m）。3一、質(zhì)量【單位】1、SI中主單位:千克（kg）【換算】2、輔助單位:噸（t）、克（g）、毫克(mg)現(xiàn)保存在巴黎國際計量局中的國際千克原器是底面直徑和柱高均為39mm的鉑銥合金圓柱體，他的質(zhì)量是1kg的標(biāo)準(zhǔn)。3、我國常用:公斤、斤

2、、兩1 t = 1000 kg 1 kg = 1000 g 1 g = 1000g【思考】1kg鐵和1kg棉花，誰的質(zhì)量更大？4一、質(zhì)量【活動】利用身邊的物品感受單位質(zhì)量的大小?！痉桨浮窟x擇哪些物體才能感知到質(zhì)量的大小呢？【討論】把這瓶蜂蜜放到冰箱中質(zhì)量會變嗎？【結(jié)論】物體的質(zhì)量不因物體位置、狀態(tài)、形狀、溫度的變化而改變，質(zhì)量是物體的基本屬性。5二、質(zhì)量的測量【估測】50根據(jù)感受說說下列物體的質(zhì)量。101505505mgggkgkgt6二、質(zhì)量的測量【信息】太陽 2x1030kg地球 6x1024kg月亮 7.4x1022kg7二、質(zhì)量的測量【工具】說說生活中我們常用哪些工具測量質(zhì)量？磅秤案秤

3、桿秤電子臺秤8在實驗室里常用什么器材來稱質(zhì)量呢？二、質(zhì)量的測量【工具】托盤天平物理天平【閱讀探究】托盤天平的結(jié)構(gòu)及其使用方法。9【托盤天平】1結(jié)構(gòu)部件各部件有什么特點和作用？二、質(zhì)量的測量指針分度盤橫梁托盤平衡螺母橫梁標(biāo)尺底座砝碼游碼鑷子銘牌10【托盤天平】2設(shè)計原理天平的結(jié)構(gòu)與生活中哪個玩具相像？二、質(zhì)量的測量天平的兩臂長度相等時，加在兩盤中的物體如果能保持天平始終處于水平位置平衡，則左右兩盤中所加物體質(zhì)量相等。（等量替代的思想）11【托盤天平】3使用方法銘牌上有哪些參數(shù)，各有什么含義？二、質(zhì)量的測量稱量：即測量范圍，也是所有砝碼質(zhì)量和。感量：即橫梁標(biāo)尺的分度值。表明能測得的質(zhì)量要大于感量小

4、于稱量。12【托盤天平】3使用方法此時天平是否已經(jīng)處于水平位置平衡？二、質(zhì)量的測量把天平放在水平臺上，把游碼移到橫梁標(biāo)尺左端的零刻線處。13【托盤天平】3使用方法具體如何調(diào)節(jié)平衡呢？二、質(zhì)量的測量調(diào)節(jié)橫梁兩端的平衡螺母，使指針指在分度盤的中線處，這時橫梁平衡。（左偏右調(diào)）14【托盤天平】3使用方法二、質(zhì)量的測量把被測物體放在左盤里，用鑷子向右盤里加減砝碼，直到天平再次平衡。具體如何加減砝碼呢？（先大后小）15【托盤天平】3使用方法調(diào)節(jié)游碼有什么作用？二、質(zhì)量的測量如果砝碼不夠用，可調(diào)節(jié)游碼在橫梁標(biāo)尺上的位置，直到橫梁恢復(fù)平衡。（向右盤加小砝碼）16【托盤天平】3使用方法游碼讀數(shù)時以哪部分為準(zhǔn)？

5、二、質(zhì)量的測量物體質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量與游碼指示的質(zhì)量數(shù)之和。（m物=m碼+m游）（左側(cè)）（58.4g）17【托盤天平】4注意事項總結(jié)天平使用各步中的關(guān)鍵要求。二、質(zhì)量的測量1被測質(zhì)量不要超過測量范圍。2測量前，游碼歸零，左偏右調(diào)平衡螺母， 使天平水平位置平衡。4測量時，左物右碼，鑷子夾取，移動游 碼，使天平再次平衡。5讀數(shù)時，以游碼左側(cè)為準(zhǔn)。6保持天平干燥、清潔不要把潮濕的物 體和化學(xué)藥品直接放在天平盤里。不要 用手直接拿砝碼，不要把砝碼弄濕弄臟， 以免銹蝕。3. 已經(jīng)調(diào)好的天平挪動了位置，必須重新 調(diào)整后方可使用。18【反思】二、質(zhì)量的測量若測量時未注意相關(guān)事項，會產(chǎn)生怎樣影響？例2、若游碼未

6、在零刻度處就將天平的橫梁調(diào)節(jié) 平衡，這樣稱物體的質(zhì)量所得的數(shù)據(jù)和物 體的真實值相比有什么差異?例1、若忘記調(diào)節(jié)托盤天平的橫梁平衡，指針靜 止時指向分度盤中央刻線的右方，這樣測 量出的質(zhì)量會怎樣偏差?例3、若一位同學(xué)在用天平稱量物體的質(zhì)量時， 把物體放在了右盤中，把砝碼放在了左 盤，你說這樣他能不能測出物體的質(zhì)量？19【反思】二、質(zhì)量的測量若測量時未注意相關(guān)事項，會產(chǎn)生怎樣影響？例5、若測量結(jié)束后發(fā)現(xiàn)，右盤下粘著一塊口香 糖，這樣測出的物體質(zhì)量和物體的真實值 相比有什么差異?例4、若砝碼盒中的砝碼有些磨損或生銹，這樣 測量出的質(zhì)量又會有怎樣偏差?例6、現(xiàn)在有一枚大頭針和一燒杯，利用一般的 實驗室

7、托盤天平，如何測出這枚大頭針的 質(zhì)量和一燒杯水的質(zhì)量？20思考方案拓展【活動】三、質(zhì)量的間接測量測量一枚大頭針的質(zhì)量測一枚大頭針質(zhì)量的難點在哪里？一盒大頭針質(zhì)量m/g大頭針的數(shù)目一枚大頭針質(zhì)量m/g將一段1cm長的棉線放在天平的左盤 里，能 稱出它的質(zhì)量嗎？怎樣才能測出這段棉線的 質(zhì)量？寫出實驗報告。怎樣能盡快知道一大盒大頭針的數(shù)量？ 說說你的方法。怎樣測出一塊不規(guī)則玻璃的面積？器材自選。21思考方案拓展【活動】三、質(zhì)量的間接測量測量一燒杯水的質(zhì)量測一燒杯水質(zhì)量的難點在哪里？序號測量步驟質(zhì)量m(g)123測量燒杯的質(zhì)量m1 測量燒杯和水的總質(zhì)量m2 燒杯中水的質(zhì)量m=m2-m1 現(xiàn)在如果需要5

8、0g的水，你將如何安排實驗步 驟，快速從燒杯中稱出來。如果器材自選，以上實驗如何進一步優(yōu)化。如何測量一些化學(xué)藥粉的質(zhì)量？器材自選。22例、下面關(guān)于質(zhì)量的說法正確的（ ） A.質(zhì)量是物質(zhì)的大小 B.質(zhì)量是物體的多少 C.質(zhì)量是物體中所含物質(zhì)的多少 D.質(zhì)量是物體的大小例、下列過程使物體質(zhì)量發(fā)生變化的是( ) A.一杯水結(jié)冰 B.將一礦石由月球運回地球 C.將一塊鐵燒紅 D.氧氣瓶中氧氣用掉一部分 E.用銼刀把銅棒進行加工成銅人23例、質(zhì)量為2105mg的物體，可能是下列物體 中的（ ） A.一頭大象 B.一只蘋果 C.一臺電視機 D.一只螞蟻例、一壺冷水的質(zhì)量是2.5kg,放在爐子上燒開 后稱得

9、其質(zhì)量為2.4kg，這是因為 （ ） A.由于溫度升高了，所以其質(zhì)量變小了 B.質(zhì)量不會變小肯定是稱量錯了 C.質(zhì)量變小是因為水在燒開的過程中， 部分水汽化的結(jié)果 D.以上說法對都不對24例、把托盤天平放在水平桌面上，游碼置于標(biāo)尺 的 線處時，發(fā)現(xiàn)指針偏在分度盤中 線的左側(cè)；為使橫梁衡， 應(yīng)將橫梁右端平 衡螺母向 (填“左”或“右”)邊調(diào)。 如用上述調(diào)好的天平稱量一物體質(zhì)量，橫梁 平衡時，所用砝碼和游碼的位置如圖所示， 則物體的質(zhì)量為 克 。 25例、用天平稱出質(zhì)量是64.2g的藥品，應(yīng)在天 平的 盤內(nèi)順序放的砝碼是 ; 游碼應(yīng)放在 位置上（游標(biāo)所在標(biāo)尺 的最大刻度值是5g）。 例、一位同學(xué)忘

10、記調(diào)節(jié)托盤天平的橫梁平衡， 指針靜止時指向分度盤中央刻線的左方， 用這架托盤天平稱物體的質(zhì)量，當(dāng)天平 平衡時，測量出的質(zhì)量 物體的真實 質(zhì)量。（“大于”“小于”或“等于”）26例、某同學(xué)用托盤天平測出一物體的質(zhì)量 為81.4g，測量完畢后才發(fā)現(xiàn)錯誤地 將物體放在了右盤，而將砝碼放在了 左盤。因無法重測，只能根據(jù)測量數(shù) 據(jù)來定值。他發(fā)現(xiàn)最小砝碼為5g，則 該物體的質(zhì)量為 ( ) A.81.4g B.78.6g C.78.2g D.81.8g27例、用天平稱一粒米的質(zhì)量，下列方法中相 對比較簡便而又正確的是（ ） A、先測出100粒米的質(zhì)量，再通過 計算求出一粒米的質(zhì)量。 B、把一粒米放在一只杯子中，測出 其質(zhì)量，再減去杯子的質(zhì)量 C、把一粒米放在天平盤里仔細(xì)測量 D、把一粒米放在天平盤里，反復(fù)測 量，再求平均值28例、現(xiàn)有一個砝碼盒和一塊小石子,石子的質(zhì)量明顯小