小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)-第4單元第4課時(shí)分類和回收利用-教科版(14張)ppt課件

1、 第4課時(shí) 分類和回收利用第四單元 環(huán)境和我們六年級(jí)下冊(cè) 第四單元 垃圾中的一些原材料可以重新回收利用，這樣可以減少垃圾、節(jié) 約資源。 垃圾分類、分裝便于垃圾回 收利用和對(duì)一些有毒垃圾的處 理。導(dǎo)入可以回收利用的物品導(dǎo)入 1.回收廢塑料開發(fā)“第二油田” 不少?gòu)U塑料可以還原為再生塑料，而所有的廢塑料、廢餐盒、食品袋、編織袋、軟包裝盒等都可以回?zé)挒槿加汀?噸廢塑料至少能回?zé)?00千克汽油和柴油，難怪有人稱回收舊塑料為開發(fā)“第二油田”。 2.回收廢電池防止悲劇重演 “痛痛病”和“水俁病”都是在日本發(fā)生的工業(yè)公害病。這是由于含鎘或汞的工業(yè)廢水污染了土壤和水源，進(jìn)入了人類的食物鏈?！八畟R病”是汞中毒，患

2、者由于體內(nèi)大量的積蓄甲基汞而發(fā)生腦中樞神經(jīng)和末梢神經(jīng)損害，輕者手足麻木，重者死亡?！巴赐床　笔擎k中毒，患者手足疼痛，全身各處都很容易發(fā)生骨折。得這種病的人都一直喊著“痛??！痛??！”，直到死去，所以被叫做“痛痛病”。由于普通土干電池都含有這兩種有毒金屬元素，所以說電池從生產(chǎn)到廢棄，時(shí)刻都潛伏著污染。電池的回收勢(shì)在必行！ 導(dǎo)入不可以回收利用的物品導(dǎo)入 1.回收廢塑料開發(fā)“第二油田” 不少?gòu)U塑料可以還原為再生塑料，而所有的廢塑料、廢餐盒、食品袋、編織袋、軟包裝盒等都可以回?zé)挒槿加汀?噸廢塑料至少能回?zé)?00千克汽油和柴油，難怪有人稱回收舊塑料為開發(fā)“第二油田”。 探索2.回收廢電池防止悲劇重演 “痛

3、痛病”和“水俁病”都是在日本發(fā)生的工業(yè)公害病。這是由于含鎘或汞的工業(yè)廢水污染了土壤和水源，進(jìn)入了人類的食物鏈?！八畟R病”是汞中毒，患者由于體內(nèi)大量的積蓄甲基汞而發(fā)生腦中樞神經(jīng)和末梢神經(jīng)損害，輕者手足麻木，重者死亡?！巴赐床　笔擎k中毒，患者手足疼痛，全身各處都很容易發(fā)生骨折。得這種病的人都一直喊著“痛??！痛啊！”，直到死去，所以被叫做“痛痛病”。由于普通土干電池都含有這兩種有毒金屬元素，所以說電池從生產(chǎn)到廢棄，時(shí)刻都潛伏著污染。電池的回收勢(shì)在必行！ 探索回收利用分類 材料 來自的物品 紙 廢報(bào)紙 金屬 鐵制品 塑料 臉盆 玻璃 醬油瓶探索廢電池理的垃圾。就是一種需要謹(jǐn)慎處垃圾分類、分裝還便于對(duì)有毒垃圾的處理。探索醫(yī)療垃圾也要集中進(jìn)行處理。否則會(huì)傳染疾病，危機(jī)我們的健康探索調(diào)查了解生活垃圾的分類要求。一般分為幾類？每一類包含的是哪些垃圾？應(yīng)該投放到什么樣的回收箱里？可回收垃圾不可回收垃圾廚余垃圾各種金屬制品磚瓦陶瓷剩余飯菜紙制品渣土果皮橡膠制品衛(wèi)生間廢紙玻璃、橡膠、布等制品蔬菜莖葉研討堆肥箱 將食品廢料、雜草、落葉等摻入污水，堆積起來，表面覆蓋一層土壤。腐熟時(shí)間一般需要13個(gè)月。腐熟后的垃圾可以用來做底肥。小結(jié)將食品廢料、雜草、落葉等摻入污水，堆