伯牙絕弦課件 (3)

1、楊柳依依、清風(fēng)徐徐、明月皎皎、炊煙裊裊、芳草萋萋 、霞光灼灼、 伯牙絕弦 授課人：柳風(fēng)英 伯牙善鼓琴，鐘子期善聽(tīng)。伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，鐘子期必得之。子期死，伯牙謂世再無(wú)知音，乃破琴絕弦，終身不復(fù)鼓。伯牙絕弦伯牙善 鼓琴，鐘子期善聽(tīng)。擅長(zhǎng)善于彈 聽(tīng)出琴聲的內(nèi)涵 伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”心里想著語(yǔ)氣詞，表示感嘆語(yǔ)氣詞，表示“啊”好像志在流水，鐘子期曰： “善哉，洋洋兮若江河！” 鐘子期必得之。伯牙所念，準(zhǔn)確理解心里想的子期死， 伯牙謂世再無(wú)知音，乃破琴絕弦， 終身不復(fù)鼓。覺(jué)得斷絕摔

2、碎彈 伯牙善鼓琴，鐘子期善聽(tīng)。伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，鐘子期必得之。子期死，伯牙謂世再無(wú)知音，乃破琴絕弦，終身不復(fù)鼓。伯牙絕弦摔破瑤琴鳳尾寒，子期不在對(duì)誰(shuí)彈？春風(fēng)滿(mǎn)面皆朋友，欲覓知音難上難。 知 音文中哪些句子說(shuō)明了鐘子期是伯牙的知音？伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山?！?志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”展開(kāi)想象伯牙在認(rèn)識(shí)子期之前，所遇之人，所聽(tīng)之話(huà)，會(huì)是什么樣子的呢？當(dāng)他終于覓到知音鐘子期時(shí)，會(huì)是什么樣的心情？會(huì)感慨地說(shuō)什么呢？伯牙鼓琴，志在 ，鐘子期曰：“ 善哉， ！”志在 , 鐘子期曰 ：“善哉， ！” 清風(fēng)徐徐 明月皎皎 芳草萋萋 楊柳依依 春雨瀟瀟 白雪皚皚小練筆：清風(fēng)徐徐兮若清風(fēng) 伯牙作為楚國(guó)著名的宮廷樂(lè)師，名滿(mǎn)天下，雖然聽(tīng)者眾多，但聽(tīng)到的都是那些毫無(wú)價(jià)值的、沒(méi)有意義的、空虛的、膚淺的贊美，他始終覺(jué)得無(wú)人真正聽(tīng)懂他的琴聲，所以獨(dú)自一人來(lái)到山間排遣內(nèi)心的孤獨(dú)和寂寞，他 萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，此時(shí)，此地，此人，鐘子 期，一個(gè)山野村夫卻能聽(tīng)得懂他的 琴聲。小故事：作業(yè)： 搜集描寫(xiě)友誼的