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文檔簡介

1、解釋：物質(zhì)中同時具有兩種電荷：正電荷和負電荷。由于正、負電荷數(shù)量相等，相互抵消，所以物體不顯示帶電。 靜電既然存在于所有的物質(zhì)之中，為什么我們通常感覺不到物體帶電呢？ 用電器導(dǎo)線導(dǎo)線電 源教科版四年級科學(xué)下冊第一單元點亮小燈泡玻璃泡連接點燈絲金屬架AB玻璃泡金屬架燈絲連接點AB銅帽，正極，用“+”表示 鋅殼，負極，用“-”表示 “銅帽子”在哪里？為什么？外面：絕緣的橡膠。里面：導(dǎo)電金屬絲。小燈泡電池導(dǎo)線探究活動：點亮小燈泡實驗材料：小燈泡、導(dǎo)線、電池實驗建議：1、四人小組合作嘗試實驗操作，注意觀察，記住線路的連接和小燈泡是否發(fā)亮。2、思考：小燈泡發(fā)亮與否和什么有關(guān)系。探究活動：點亮小燈泡+-電

2、流的流動路徑 能使小燈泡發(fā)光的連接方式的共同特點：1.電流要流過燈絲。2.電流從正極流向負極。這個燈泡能亮嗎？這個燈泡能亮嗎？斷路！斷路: 電流在電路中無法形成通路，在中間的某處斷開。這個燈泡能亮嗎？短路！短路:用導(dǎo)線直接把干電池的正負極連接起來,這種現(xiàn)象叫短路。短路時,電池和導(dǎo)線在一瞬間發(fā)熱發(fā)燙,不僅小燈泡不能發(fā)光,電池也很快就會被破壞。（1）（2）（3）這些小燈泡能發(fā)光嗎？發(fā)光短路發(fā)光（4）斷路警告：發(fā)電廠發(fā)出的、通過導(dǎo)線送到各家各戶的電是220V交流電，這是足以引發(fā)觸電事故、致人死亡的電，所以我們不能直接用家里、學(xué)校里的插座中的電做實驗！我們能不能直接用家里、學(xué)校插座中的電做實驗？用電器調(diào)查用電器名稱電燈電視機遙控器電腦電風(fēng)扇空調(diào)用電器數(shù)量用什么電交流電干電池只有電流流過（燈絲）時小燈泡才會發(fā)光。 小燈泡亮的共同特點：電流從電池的正極流出，經(jīng)過小燈泡的燈絲，再回到電池的負極，構(gòu)成一個完整的電路，小燈泡才會發(fā)光。2.我們家里使用的交流電電壓有 。A、220V B、3V C、50VA1.電池的銅帽子一端是負極。( )X練 習(xí)：3將電池兩端直接用導(dǎo)線連接，這種現(xiàn)象叫 。 A、通路 B、短路 C、斷路B.在框內(nèi)填出小燈泡各部分的名稱。 連接點連接點金屬架玻璃泡燈絲請指出小燈泡的燈絲在哪里？燈絲 B、 C、A、下面電路連接中，小燈泡會亮的是 。問題最嚴(yán)

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