2021-2022學(xué)年湖北省天門天宜國際校中考試題猜想化學(xué)試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列圖像中能表示用一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時，二氧化錳在固體混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（a%）隨時間（t）變化的曲線圖是（b時間表示反應(yīng)已完全）（）ABCD2某物質(zhì)完全燃燒后，消耗4.8 g O2，生成4.4g CO2和3.6g H2O，則該

2、物質(zhì)中 ( )A只有碳、氫兩種元素B一定有碳、氫元素，可能有氧元素C含有碳、氫、氧三種元素D無法確定3下列實驗方法能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖菍嶒災(zāi)康膶嶒灧椒ˋ除去KCl固體中的KClO3加入少量MnO2固體，加熱B鑒別硬水和軟水滴加肥皂水振蕩，觀察產(chǎn)生泡沫的情況C比較人體吸入氣體和呼出氣體中O2的含量將帶火星的木條分別插入兩種氣體中D探究稀鹽酸和NaOH溶液是否完全反應(yīng)向反應(yīng)后溶液中加入AgNO3溶液AABBCCDD4用化學(xué)方程式解釋生活或生產(chǎn)中的現(xiàn)象，下列方程式符合題意且書寫正確的是（）A用硫酸銅配制波爾多液農(nóng)藥會損壞鐵桶：B服用含Al(OH)2的藥物治療胃酸過多： C利用鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹：

3、D把含鹽酸的潔廁靈滴到大理石地面有氣泡：5下列化學(xué)用語書寫正確的是（ ）A4個N原子：2N2B鐵離子：Fe2+C硫酸鋁：Al2 （SO4）3D鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖 : 6建立化學(xué)模型可將宏觀，微現(xiàn)與化學(xué)符號聯(lián)系起來，根據(jù)如圖判斷下列對宏觀、微觀及化學(xué)符號認(rèn)識錯誤的是（）A符號“H2”的分子模型為“”B模型 所表示的物質(zhì)屬于有機(jī)物C由圖+可知：該反應(yīng)中，反應(yīng)物與生成物質(zhì)量比為111D模型 和所表示的物質(zhì)中氧元素化合價不同7下列物質(zhì)的性質(zhì)和用途，對應(yīng)關(guān)系不正確的是ABCD物質(zhì)鐵干冰小蘇打鹽酸性質(zhì)導(dǎo)熱性升華吸熱能與酸反應(yīng)能與活潑金屬反應(yīng)用途制作鐵鍋人工降雨治療胃酸過多除鐵銹AABBCCDD8下列所示圖

4、像不能反映相對應(yīng)實驗的是（）At時向不飽和KNO3溶液中加入KNO3固體B向鹽酸中不斷滴加KOH溶液C實驗室用KClO3與MnO2共熱制O2D向Cu（NO3）2溶液中加入NaOH溶液9下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法正確的是A金剛石和石墨硬度都很大BCO和CO2都是有毒物質(zhì)C石墨、C60充分燃燒時都能生成CO2D金剛石、石墨和C60都是由原子構(gòu)成的10下列變化，與空氣的成分無關(guān)的是A敞口放置的石灰水表面出現(xiàn)一層白膜B敞口放置的濃鹽酸變稀C酥脆的餅干置于空氣中變軟D菜刀放在潮濕的空氣中生銹二、填空題（本大題共1小題，共4分）11元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，它的內(nèi)容十分豐富。如圖是元素周期表

5、的部分內(nèi)容，請回答下列問題：（1）請從上表中查出地殼中含量最多的金屬元素符號_。（2）8號元素和13號元素形成的化合物的化學(xué)式為_。（3）X2-與Ar的核外電子排布相同，則X2-的符號是_。（4）第3周期中屬于金屬元素的是_（填一種），其陽離子符號是_。（5）不同元素的本質(zhì)區(qū)別是_。（6）在元素周期表中，同一族的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)，則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是_（填標(biāo)號）。A 、C和Ne B 、Be和Mg C 、Al和Si D 、F和Cl（7）具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體，下列各組粒子中屬于等電子體的是_（填“字母序號”）。A 、NO和O2 B、 CO和N2 C 、S

6、O2和CO2三、計算題（本大題共1小題，共5分）12為測定實驗室中某過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小明取25.0 g過氧化氫溶液放入燒杯中，然后進(jìn)行如圖20所示的實驗。請計算：反應(yīng)后產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為 g.此過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13看圖回答問題（1）火是一把“雙刃劍”，用化學(xué)方程式解釋蠟燭熄滅的原因_。（2）圖示體現(xiàn)了能使蠟燭熄滅的物質(zhì)的什么性質(zhì)？_14從鐵、生石灰、石灰石、石灰水、氫氧化鈉溶液、稀硫酸、碳酸鈉溶液、硫酸銅溶液、水幾種物質(zhì)中，選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)按下列要求進(jìn)行反應(yīng)，寫出化學(xué)方程式（每種物質(zhì)只能用一次）分解反應(yīng)_化合反應(yīng)_置換反應(yīng)_中和反應(yīng)_五、

7、探究題（本大題共2小題，共13分）15化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，實驗是科學(xué)探究的重要手段。某化學(xué)興趣小組在一次活動中進(jìn)行了如圖所示的探究實驗。（實驗探究）A燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_。（提出問題）反應(yīng)后，小茗同學(xué)對B燒杯中溶液的溶質(zhì)成分是什么產(chǎn)生了興趣：（進(jìn)行假設(shè)）猜想一：FeCl3 猜想二：FeCl3和H2SO4猜想三：BaCl2和Ba(OH)2 猜想四：FeCl3和Ba(OH)2 小紅根據(jù)上面的實驗現(xiàn)象以及物質(zhì)共存問題得出結(jié)論其中猜想_不合理。（收集證據(jù)）為了驗證B燒杯中溶質(zhì)的成分，小茗同學(xué)取樣后分別做了以C、D兩個實驗：你認(rèn)為D實驗方案_（填“能”、“不能”）用來證明溶液中溶質(zhì)的成分。

8、（得出結(jié)論）根據(jù)C試管中的現(xiàn)象能得出猜想_成立。（拓展遷移）（1）D實驗中的現(xiàn)象是_。（2）若要制備FeCl3溶液，除鹽類物質(zhì)外，可用稀鹽酸和_反應(yīng)（填化學(xué)式）。16某?；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對一瓶存放已久的氫氧化鈉溶液產(chǎn)生濃厚的興趣，他們探究該溶液是否變質(zhì)的過程如下：該氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)？猜想：氫氧化鈉溶液可能全部變質(zhì)，其溶質(zhì)是_(填化學(xué)式，下同）猜想：氫氧化鈉溶液可能部分變質(zhì)，其溶質(zhì)是_。猜想：氫氧化鈉溶液沒有變質(zhì)，其溶質(zhì)是NaOH實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論（1）取樣于試管中，滴加足量的氯化鋇溶液_原溶液中一定有碳酸鈉（2）?。?）反應(yīng)后的上層清液于試管中，滴加無色酚酞試液溶液成紅色原溶液中一

9、定有_（實驗結(jié)論）綜合上述實驗（1）、（2），你得出的結(jié)論是猜想_成立。（1）氫氧化鈉露置于空氣中容易變質(zhì)，原因是_（用化學(xué)方程式表示)。在分析化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)成分時，除了考慮生成物外，還需考慮的是_參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】在該反應(yīng)中二氧化錳用作催化劑，在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，在化學(xué)反應(yīng)中，氯酸鉀的質(zhì)量在不斷的減少（由于氯酸鉀在加熱時不斷產(chǎn)生氧氣），所以二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（a%）在不斷增加，反應(yīng)結(jié)束后就不變了，在沒有反應(yīng)時二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不能是零。所以符合題意的是B。故選B。2、C【解析】質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后元素的種類、質(zhì)量不變；只生成二氧化碳和水說明含

10、有氫和碳元素,無法確定是否含有氧元素。4.4g CO2中氧元素的質(zhì)量為；3.6g H2O中氧元素的質(zhì)量為，所以反應(yīng)后氧元素總質(zhì)量為3.2g+3.2g=6.4g大于氧氣的質(zhì)量4.8 g，說明可燃物中有氧元素。即則該物質(zhì)中含有碳、氫、氧三種元素。故選C。3、B【解析】實驗?zāi)康膶嶒灧椒ˋ除去KCl固體中的KClO3加入少量MnO2固體，加熱，溶解，過濾，結(jié)晶。故A錯誤。B鑒別硬水和軟水滴加肥皂水振蕩，觀察產(chǎn)生泡沫的情況，硬水泡沫少，軟水泡沫多。故B正確。C比較人體吸入氣體和呼出氣體中O2的含量將澄清石灰水分別倒入兩種氣體中，震蕩，變渾濁的是呼出氣體。故C錯誤。D探究稀鹽酸和NaOH溶液是否完全反應(yīng)在

11、NaOH溶液中加入酚酞試液。故D錯誤。4、C【解析】A、用硫酸銅配制波爾多液農(nóng)藥會損壞鐵桶是由于鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，故選項錯誤；B、服用含Al(OH)2的藥物治療胃酸（主要成分是鹽酸）過多，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；故選項錯誤；C、利用鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹：鐵銹的主要成分是氧化鐵，氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；故選項正確；D、把含鹽酸的潔廁靈滴到大理石地面有氣泡是由于鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)化學(xué)方程式為：，原化學(xué)方程式?jīng)]有配平，故選項錯誤；故選：C。5、C【解析】A、表示多個原子時，在相應(yīng)的元素符號前面寫出原子數(shù)目

12、即可，則4個氮原子的符號為4N，選項錯誤；B、根據(jù)離子符號的寫法：在相應(yīng)的元素符號右上角先寫出離子所帶電荷的數(shù)目，再寫出電荷的電性，電荷數(shù)為1時省略不寫，一個鐵離子帶3個單位的正電荷，則鐵離子的符號寫為：Fe3+，選項錯誤；C、硫酸鋁中鋁元素的化合價為+3價，硫酸根的化合價為-2價，根據(jù)化合物中各元素的化合價的代數(shù)和為零，所以硫酸鋁的化學(xué)式寫為：Al2(SO4)3，選項正確；D、鈉原子的原子核外有11個電子，分布在3個電子層中，最外層電子數(shù)為1，選項錯誤，故選C?！军c睛】原子中，質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)；陽離子中，質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)；陰離子中，質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)。6、C【解析】A、“H2”表示

13、一個氫分子，每個氫分子由兩個氫原子組成，故符號“H2”的分子模型為“”，不符合題意；B、模型 所表示的物質(zhì)是甲烷，屬于有機(jī)物，不符合題意；C、由圖+可知，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，故該反應(yīng)中，反應(yīng)物與生成物質(zhì)量比為：12（162）（12+162）=3811，符合題意；D、模型中氧元素化合價為0，模型中氧元素化合價為-2價，化合價不同，不符合題意。故選C。7、D【解析】A、鐵具有導(dǎo)熱性，可以制作鐵鍋，正確；B、干冰升華吸熱，可用于人工降雨，正確；C、小蘇打顯堿性，能與酸反應(yīng)，可以治療胃酸過多，正確；D、鹽酸能與金屬氧化物反應(yīng)，可以除鐵銹，錯誤。故選D。點睛：掌握物質(zhì)的性質(zhì)與用途的關(guān)系是正確解答本題

14、的關(guān)鍵。8、C【解析】A、t時向不飽和KNO3溶液中加入KNO3固體，能繼續(xù)溶解至形成飽和溶液，故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)開始增大，直至不變，正確，故不符合題意；B、鹽酸顯酸性，氫氧化鉀顯堿性，反應(yīng)生成的氯化鉀顯中性，向鹽酸中不斷滴加KOH溶液，pH由小于7，變化到等于7，再到大于7，正確，故不符合題意；C、實驗室用KClO3與MnO2共熱制O2時，開始時二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不為零，不正確，故符合題意；D、硝酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硝酸鈉，沉淀從零開始逐漸增加到反應(yīng)停止時的某一定值，正確，故不符合題意；故選C?！军c睛】圖像題的解題技巧有（1）以數(shù)學(xué)與化學(xué)知識結(jié)合為突破口；（2）把握好“三點一線”

15、，即起點、拐點、終點和曲線。9、C【解析】A金剛石是自然界中硬度最大的礦物，石墨是自然界中硬度最小的礦物之一，故錯誤；B一氧化碳有毒，但是二氧化碳?xì)怏w沒有毒性，故錯誤；C石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，充分燃燒后都生成二氧化碳，故正確；D金剛石和石墨是由碳原子構(gòu)成的；而C60是由C60分子構(gòu)成的，故錯誤。故選：C。10、B【解析】A、敞口放置的石灰水表面出現(xiàn)一層白膜，是空氣中的二氧化碳與石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣的緣故，與空氣成分有關(guān)，故A錯誤；B、濃鹽酸具有揮發(fā)性，敞口放置的濃鹽酸變稀，是由于鹽酸揮發(fā)溶質(zhì)減少造成的，與空氣成分無關(guān)，故B正確；C、酥軟的餅干置于空氣中吸收水分變軟，與

16、空氣中的水分有關(guān)，故C錯誤；D、菜刀在潮濕的空氣中與氧氣和水反應(yīng)生成鐵銹，與空氣成分有關(guān)，故D錯誤；故選B【點睛】本題通過日?，F(xiàn)象考查空氣中的成分，了解物質(zhì)的變質(zhì)：如生銹、吸水等，掌握濃鹽酸易揮發(fā)的性質(zhì)等二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、Al Al2O3 S2- 鈉 Na+（答案合理即可） 質(zhì)子數(shù)不同 BD B 【解析】（1）地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，元素符號是：Al。（2）8號元素（氧元素）和13號元素（鋁元素）形成的化合物是氧化鋁，氧化鋁中鋁元素化合價是+3，氧元素化合價是-2，根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零可知，氧化鋁化學(xué)式為：Al2O3。（3）X2-與Ar的核外電子排

17、布相同，Ar是18號元素，則X2-的符號是：S2-。（4）第三周期中的金屬元素有鈉、鎂、鋁，鈉原子易失去其最外層的1個電子而形成帶有1個單位正電荷的鈉離子，鎂原子易失去其最外層的2個電子而形成帶有2個單位正電荷的鎂離子，鋁原子易失去其最外層的3個電子而形成帶有3個單位正電荷的鋁離子。故填：鈉，Na+（或鎂，Mg2+或鋁，Al3+）。（5）元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱，不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是：質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）不同。（6）根據(jù)題意，同一族的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)，Be和Mg、F和Cl屬于同一族，化學(xué)性質(zhì)相似。故填：BD。（7）根據(jù)具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體

18、。ANO和O2中，電子數(shù)不相等，不是等電子體；BCO和 N2中，原子數(shù)和電子數(shù)都相等，是等電子體；CSO2和 CO2中，電子數(shù)不相等，不是等電子體。故選：B?！军c睛】本題難點是核外電子排布相同的含義。核外電子排布相同的含義是粒子的電子層數(shù)和每一層上的電子數(shù)相同，因此核外電子數(shù)也相同。根據(jù)這個含義，X2-與Ar的核外電子排布相同，Ar是18號元素，則X2-核外也有18個電子，因為X2-帶2個單位負(fù)電荷，可見X中的電子數(shù)是16，質(zhì)子數(shù)也就是16，所以確定X是硫元素，符號是S，故X2-的符號是：S2-。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、（1）3.2 (2)27.2%【解析】求質(zhì)量分?jǐn)?shù)是每年必

19、考題型，根據(jù)反應(yīng)方程式列方程進(jìn)行計算，是初中化學(xué)課程的重點，需要在平時多加練習(xí)。提醒牢記各種常見元素的相對分子量，計算結(jié)果的準(zhǔn)確性要重點檢查，在這兩點上把功課做扎實，做這個類型的題目就很輕松了。2H2O22H2O+O2342 32x 3.2g有解得x=6.8g,過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、NaHCO3+HClNaCl+H2O+CO2 二氧化碳不燃燒、不支持燃燒，密度比空氣大 【解析】（1）由圖示可知，碳酸氫鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成了二氧化碳，二氧化碳密度比空氣大，不能燃燒也不能支持燃燒，這是蠟燭熄滅的原因，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：NaHCO3+HClNaCl+H2

20、O+CO2。（2）由圖示可知，使蠟燭熄滅的物質(zhì)是二氧化碳，體現(xiàn)了二氧化碳：不燃燒、不支持燃燒，密度比空氣大。14、 CaO+H2O=Ca（OH）2 Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O 【解析】（1）石灰石的主要成分是碳酸鈣，高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，屬于分解反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（2）生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，屬于化合反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaO+H2O=Ca（OH）2；（3）鐵能與稀硫酸、硫酸銅溶液發(fā)生置換反應(yīng)，但中和反應(yīng)需使用硫酸，該反應(yīng)是鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，屬于置換反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+CuSO

21、4Cu+FeSO4；（4）硫酸能與氫氧化鈉溶液發(fā)生中和反應(yīng)生成硫酸鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O?！军c睛】化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號等。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4+2H2O 三、四 能 一 有紅褐色沉淀生成 Fe2O3 【解析】實驗探究：向氯化鐵和稀硫酸的混合物中滴加氫氧化鋇溶液產(chǎn)生白色沉淀，說明氫氧化鋇溶液與稀硫酸發(fā)生了反應(yīng)，生成硫酸鋇白色沉淀和水，反應(yīng)發(fā)生的化學(xué)方程式為：Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4+2H2O；進(jìn)行假設(shè)：氯化鐵與氫氧化鋇反應(yīng)生成氫氧化鐵的紅褐沉淀和氯化鋇。反應(yīng)過程中只產(chǎn)生了白色沉淀，說明溶液中的FeCl3沒有參加反應(yīng)，溶液中一定存在FeCl3，猜想三不成立；FeCl3和Ba(OH)2能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，兩種物質(zhì)不能共存，猜想四不成立；收集證據(jù)：D實驗方案能用來證明溶液中溶質(zhì)的成分。加入適量的氫氧化鋇，若只產(chǎn)生紅褐色沉淀