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1、大班數(shù)學(xué)活動:超級擂臺賽設(shè)計意圖超級擂臺賽是一本十分有趣的繪本,它講述了山羊公公舉行超級擂臺 賽招聘保護羊群守衛(wèi)的故事。通過學(xué)習(xí)該繪本,能讓幼兒觀察、比擬、分析并 運用已有的數(shù)學(xué)知識和經(jīng)驗,解決故事中的問題,完善和豐富故事情節(jié),領(lǐng)會故 事的主題思想。枯燥、抽象的數(shù)學(xué)內(nèi)容,因為有了故事背景的支撐而變得生動活 潑,這是將數(shù)學(xué)內(nèi)容融入文學(xué)作品中的一個很好的嘗試。活動目標(biāo).在故事情境中,通過看看說說等活動,產(chǎn)生對統(tǒng)計活動的興趣。.通過比照賽結(jié)果進行目測及記錄,學(xué)習(xí)運用簡單的符號進行統(tǒng)計。.體驗故事內(nèi)容的有趣,能機智勇敢、認真負責(zé)的參與活動,并獲得成功體 驗。活動重點對競選結(jié)果進行目測及統(tǒng)計,能用簡單的
2、符號進行記錄?;顒与y點理解故事中所蘊涵的智慧。活動準(zhǔn)備PPT課件、統(tǒng)計表、筆?;顒舆^程一、談話導(dǎo)入師:小朋友們好,今天山羊公公遇到了一個大麻煩,我們來一起看看,他到 底遇到了什么麻煩呢?二、基礎(chǔ)局部(一)依次出示PPT前半段.山羊公公是羊族的族長,他的家族里本來有很多很多的小羊,可是山上的 大灰狼越來越多,小羊卻越來越少了,小朋友們這是怎么回事呢?(幼兒回答).對,許多小羊都被大灰狼吃掉了,這可怎么辦???我們來幫他想想方法吧。.小朋友們真聰明,想出了很多方法,山羊公公也想了一個好方法,他決定 要張貼告示聘請一個守衛(wèi),保護自己的孩子們。(二)介紹來應(yīng)聘的動物.許多小動物都來應(yīng)聘了,我們看一看都有
3、誰呢?(幼兒回答,教師總結(jié)).這么多動物都來應(yīng)聘,這可怎么辦呢?山羊公公用的是什么方法?超級擂 臺賽是什么意思?.小結(jié):哦!超級擂臺賽就是讓動物們比一比。誰的本領(lǐng)大,誰就能成為守 衛(wèi)。(三)介紹比賽規(guī)那么,統(tǒng)計單項比賽結(jié)果1. 了解擂臺賽的工程。(引導(dǎo)幼兒仔細觀察多媒體畫面)看看說說:共有哪些比賽工程呢?怎樣才能在比賽中獲勝呢?2,請幼兒嘗試做裁判,記錄比賽結(jié)果。.身高比賽一一說說這場比賽的獲勝要求是什么? 100厘米在哪里?幾個 小動物勝出了?.舉重比賽一一說說哪些動物舉重超過了 5公斤。.接飛盤比賽一一說說那些動物接住了飛盤。(四)合計比賽結(jié)果1,誰是最后的獲勝者呢?提問:用什么方法知道誰
4、是最后的獲勝者?2,把三場比賽的結(jié)果合在一起看看,得出結(jié)果。(三位獲勝者。).小結(jié):只有在每一項比賽中都勝出了,才能獲得最后的勝利。三、公布招聘結(jié)果(-)最后的投票.先出示三位獲勝者中的獲勝者。教師提問:為什么最后是獵狗獲勝了呢?小朋友討論。.原來山羊公公讓他們3位分別帶著羊群上山,看看他們的表現(xiàn)怎么樣?.老虎是怎么樣表現(xiàn)的呢?老虎叫了一下,小羊怎么了呀?.猩猩是怎么樣表現(xiàn)的呢?原來猩猩在玩,有些小羊沒有照顧到,被狼抓走 了。.獵狗是怎么樣表現(xiàn)的呢?小羊有沒有被抓走啊?獵狗沖在了前面,保護了 小羊。(二)結(jié)束小結(jié)獵狗雖然不如老虎勇猛,也不比大猩猩靈活,也不比熊力氣大,但是它會動 腦筋,所以才會通過了一關(guān)關(guān)的比賽,最終獲得勝利。那我們小朋友以后也可以 來進
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