六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元《完善自我健康成長(zhǎng)》測(cè)試卷(培優(yōu))

1、六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元完善自我健康成長(zhǎng)測(cè)試卷選擇題（共6題，共12分）下列同學(xué)哪些善于反思自己（）。小林這次語(yǔ)文考試的成績(jī)不太理想，試卷發(fā)下來(lái)后，他馬上總結(jié)了這一次考試失利的原因小明最近發(fā)現(xiàn)好朋友對(duì)自己越來(lái)越疏遠(yuǎn)了，他在想到底是我哪里做的不對(duì)呢小東在班級(jí)上總是喜歡給同學(xué)起難聽的外號(hào)，大家都不喜歡他，可是他從來(lái)都不認(rèn)為是自己錯(cuò)了小梅的父母都是工人，平時(shí)上班很辛苦，可是小梅從來(lái)不體諒父母的辛勞，在家里什么家務(wù)活都不做，她還總是說(shuō)媽媽愛我，什么事情都替我安排好了，我只要好好學(xué)習(xí)就行了B.C.D.“開口笑笑，笑古笑今，凡事付之一笑；大肚能容，容天容地，于人何所不容?！边@幅對(duì)聯(lián)體現(xiàn)的一種美德是（）

2、。尊重幽默誠(chéng)信寬容下列選項(xiàng)中不屬于寬容的是（）。原諒自己因冒失而犯下的錯(cuò)誤別人不小心踩到你，你說(shuō)聲沒關(guān)系別人指出了自己的缺點(diǎn)，耿耿于懷別人弄壞了你的東西，你付之一笑我們每個(gè)人都有自己的觀點(diǎn)，下列做法不可取的是（）。強(qiáng)迫他人按照自己的觀點(diǎn)行事尊重他人的觀點(diǎn)理解他人的觀點(diǎn)用他人的觀點(diǎn)彌補(bǔ)自己的不足社會(huì)是由千差萬(wàn)別的個(gè)人組成的，要建立良好的人際關(guān)系就要學(xué)會(huì)（）。口才技巧自我尊重尊重他人你有專屬自己的（）嗎？無(wú)需太長(zhǎng)，每日?qǐng)?jiān)持，必有收獲。A.反思時(shí)間吃飯時(shí)間學(xué)習(xí)時(shí)間游戲時(shí)間填空題（共6題，共20分）國(guó)家尊重和保障（）。通過(guò)反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升自己；也可以看到自己的（）和（），更好地完善自

3、己。每個(gè)人都有自己的（）和（），只有尊重自己，才會(huì)獲得別人的尊重。反思一開始也許有難度，一旦形成（），做起來(lái)就非常（）了。（），可以讓我們更好地進(jìn)行反思。每個(gè)人都有可能（），多聽他人的意見，才能（）。判斷題（共6題，共12分）人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人。（2.未成年人比成年人更需要反思。（)每次別人提出意見，總有很多理由為自己辯護(hù)，這是“過(guò)度維護(hù)自己”。（）TOC o 1-5 h z掌握反思的時(shí)機(jī)，能達(dá)到事半功倍的效果。（）我們身邊的每一個(gè)人都值得尊重，不管他是什么職業(yè)。（）我們只尊重那些有突出成就的人。（）簡(jiǎn)答題（共6題，共35分）“君子和而不同”，請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)你對(duì)這句話的理解。在生

4、活中，我們會(huì)遇到不同的人，其中很多人是我們非常尊重的。請(qǐng)寫出你尊重的兩個(gè)人的故事。面對(duì)冒犯和侮辱，我們應(yīng)該如何解決？啄木鳥醫(yī)生指出的長(zhǎng)在人們心中的三條“蟲子”是什么？在擁擠的公交車上，一位叔叔不小心踩到了小明的腳，小明的做法你同意嗎？如果你遇到這種情況該怎么做呢？（不少于2條）反思就一定能取得進(jìn)步嗎？為了做更好的自己，除了要善于反思以外，你認(rèn)為還應(yīng)該做些什么？材料題（共2題，共14分）情景再現(xiàn)一次，理發(fā)師為周總理刮臉時(shí)，周總理咳嗽了一聲，刀子不小心把他的臉刮破了。理發(fā)師十分緊張，不知所措。周總理和藹地說(shuō)：“不用著急，這不能怪你，我咳嗽前沒有向你打招呼，你怎么知道我要?jiǎng)幽?？”?）通過(guò)這件小事，

5、我們從周總理身上看到了一種什么美德？（2）請(qǐng)寫出一句有關(guān)這一美德的俗語(yǔ)或名言警句。（3）說(shuō)一說(shuō)這一傳統(tǒng)美德的重要性。李華同學(xué)總認(rèn)為自己外表、學(xué)習(xí)、能力都比不上別人，認(rèn)為沒有同學(xué)喜歡自己，也不主動(dòng)參加班級(jí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)上連作業(yè)都很少做，老師批評(píng)她時(shí)，她小聲嘀咕：“學(xué)那么好，有啥用”？表姐考上了大學(xué)，她有些羨慕，卻還在心里說(shuō)：“我腦子笨，這種好事輪不到我”。（1）李華是用什么樣的眼光看待自己的？你覺得李華是一個(gè)尊重自己的人嗎？為什么？（2）如果你是李華的同學(xué)，你準(zhǔn)備怎樣開導(dǎo)她？參考答案選擇題ADCACA填空題人權(quán)缺點(diǎn)；不足尊嚴(yán)；價(jià)值習(xí)慣；自然掌握反思的方法犯錯(cuò)誤；集思廣益判斷題TOC o 1-5 h

6、zXXVVVX四.簡(jiǎn)答題在與他人交往時(shí)能和諧融洽地相處，但在具體問題的看法上要有自己獨(dú)立的見解，不必附和別人，人云亦云。尊重的人有老師和父母。我尊重我的老師，他們是世界上最美的人，他們那顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心讓我們懂得了很多知識(shí)；我尊重我的父母，父母為了子女的健康快樂成長(zhǎng)，付出了許多的努力。（1）指出對(duì)方的錯(cuò)誤；（2）要求對(duì)方道歉；（3）必要時(shí)拿起法律武器。第一條蟲子：心中有怒氣；第二條蟲子：想要報(bào)復(fù)對(duì)方；第三條蟲子：不愿意原諒對(duì)方。不同意；這位叔叔也并不是故意踩小明的腳的，如果是我，我會(huì)寬容這位叔叔，然后說(shuō)一聲沒關(guān)系，而不是責(zé)備叔叔；同時(shí)我會(huì)提醒大家注意安全。想要取得進(jìn)步，做更好的自己，我們不僅要善于反思自己，更要把自己的反思落實(shí)到行動(dòng)中去，在不斷實(shí)踐中完善自己五.材料題1.（1）寬容。（2）忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空；宰相肚里能撐船；海納百川，有容乃大等。（3）寬容待人能贏得友誼，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，使人相互信任、親近；寬容友善是人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑，你在寬容別人的同時(shí)也會(huì)贏得別人的尊敬。（1）自卑；不是；因?yàn)樽鹬刈约喊ㄗ宰?、自重、自愛和自我接納等方面，李華自卑，自我貶低，不相信自己的價(jià)值。（2）每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán)和價(jià)值，只有尊