公開課基因的表達復(fù)習(xí)課件

1、考綱內(nèi)容能力要求命題分析1. 遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯2. 基因與性狀的關(guān)系1.近三年新課標卷主要以選擇題的形式考查了本章內(nèi)容，具體考查了對轉(zhuǎn)錄、翻譯概念的理解，反應(yīng)的過程、條件和場所，以及對密碼子概念和密碼子簡并性的理解。2.命題趨勢：以選擇題或非選擇題的形式出現(xiàn)，選擇題主要考查基本概念，非選擇題主要以人類社會熱點問題和生命科學(xué)成果為背景考查中心法則、基因表達等相關(guān)內(nèi)容。蛋白質(zhì)性狀氨基酸密碼子氨基酸遺傳信息DNAmRNARNAtRNAmRNArRNA縮合縮合決定含有儲存于轉(zhuǎn)錄翻譯體現(xiàn)轉(zhuǎn)運屬于分類一、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)列表比較DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯項目aDNA復(fù)制轉(zhuǎn)錄翻譯場所模板原料能量酶堿基配對產(chǎn)物信息傳

2、遞細胞核(主要)細胞核(主要)核糖體DNA兩條鏈DNA一條鏈mRNA四種脫氧核苷酸四種核糖核苷酸20種氨基酸ATPDNA解旋酶等DNA解旋酶RNA聚合酶等各種酶A-T T-AC-G G-CA-U T-AC-G G-CA-U U-AC-G G-CDNARNA蛋白質(zhì)(多肽)DNADNADNAmRNAmRNA蛋白質(zhì)對轉(zhuǎn)錄、翻譯過程中的關(guān)注點(1)轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物不只是mRNA，還有tRNA、rRNA，但只有mRNA 攜帶遺傳信息，3 種RNA 都參與翻譯過程，只是作用不同。(2)翻譯過程中mRNA 并不移動，而是核糖體沿著mRNA移動，進而讀取下一個密碼子。(3)轉(zhuǎn)錄和翻譯過程中的堿基配對不是AT，而是A

3、U。(4)解答蛋白質(zhì)合成的相關(guān)計算問題時，應(yīng)看清是DNA 上的堿基對數(shù)還是個數(shù)，是mRNA 上密碼子的個數(shù)還是堿基個數(shù)，是合成蛋白質(zhì)所需氨基酸的個數(shù)還是種類數(shù)。(5)翻譯起點：起始密碼子決定的是甲硫氨酸或纈氨酸。翻譯終點：識別到終止密碼子(不決定氨基酸)即停止。(6)一個mRNA 分子可相繼與多個核糖體結(jié)合，同時進行多條相同的肽鏈的合成。(7)復(fù)制和轉(zhuǎn)錄發(fā)生在DNA 存在的部位，如細胞核、葉綠體、線粒體、擬核、質(zhì)粒等。二、典例精析、突破考點【典例1】 已知一個蛋白質(zhì)分子由 3 條肽鏈組成，連接蛋白質(zhì)分子中氨基酸的肽鍵共有 297 個，翻譯成這個蛋白質(zhì)分子的 mRNA中的 A 和 G 共 400

4、 個，則轉(zhuǎn)錄成 mRNA 的 DNA 分子中 C 和 T的最少個數(shù)及翻譯成蛋白質(zhì)的過程中共需要 tRNA 的個數(shù)分別是（ ）A1800 個、300 個 B900 個、900 個C900 個、300 個 D900 個、無法確定C【典例2】 (2015重慶高考)結(jié)合下圖分析，下列敘述錯誤的是( ) A.生物的遺傳信息儲存在DNA或RNA的核苷酸序列中B.核苷酸序列不同的基因可表達出相同的蛋白質(zhì)C.遺傳信息傳遞到蛋白質(zhì)是表現(xiàn)型實現(xiàn)的基礎(chǔ)D.編碼蛋白質(zhì)的基因含遺傳信息相同的兩條單鏈D【典例3】 (2015江蘇高考)下圖是起始甲硫氨酸和相鄰氨基酸形成肽鍵的示意圖，下列敘述正確的是() A.圖中結(jié)構(gòu)含有核

5、糖體RNAB.甲硫氨酸處于圖中的位置C.密碼子位于tRNA的環(huán)狀結(jié)構(gòu)上D.mRNA上堿基改變即可改變肽鏈中氨基酸的種類A三、回歸教材、決勝高考(2013全國卷)關(guān)于蛋白質(zhì)生物合成的敘述，正確的是()A.一種tRNA可以攜帶多種氨基酸B.DNA聚合酶是在細胞核內(nèi)合成的C.反密碼子是位于mRNA上相鄰的3個堿基D.線粒體中的DNA能控制某些蛋白質(zhì)的合成D四、題組集訓(xùn)、提升能力1遺傳信息、遺傳密碼、遺傳物質(zhì)的功能和結(jié)構(gòu)單位，分別是指（ ）信使RNA上核苷酸的排列順序DNA上決定氨基酸的三個相鄰的堿基信使RNA上決定氨基酸的三個相鄰的堿基DNA上脫氧核苷酸的排列順序轉(zhuǎn)運RNA上一端的三個堿基有遺傳效應(yīng)

6、的DNA片段A: B: C: D: B2.(2016天水模擬)同一物種的兩類細胞各產(chǎn)生一種分泌蛋白，組成這兩種蛋白質(zhì)的各種氨基酸含量相同，但排列順序不同，其原因是參與這兩種蛋白質(zhì)合成的()A.tRNA種類不同B.mRNA堿基序列不同C.核糖體成分不同D.同一密碼子所決定的氨基酸不同B3.美國科學(xué)家安德魯菲爾和克雷格梅洛發(fā)現(xiàn)了RNA干擾現(xiàn)象，這是一個有關(guān)控制基因信息流程的關(guān)鍵機制。下列有關(guān)RNA的敘述中錯誤的是()A.有的RNA具有生物催化作用B.tRNA、rRNA和mRNA都是基因轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物C.mRNA上有多少個密碼子就有多少個tRNA與之對應(yīng)D.分化后的不同形態(tài)的細胞中mRNA的種類和數(shù)量有

7、所不同C4.(2014江蘇高考)研究發(fā)現(xiàn)，人類免疫缺陷病毒(HIV)攜帶的RNA在宿主細胞內(nèi)不能直接作為合成蛋白質(zhì)的模板。依據(jù)中心法則(下圖)，下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.合成子代病毒蛋白質(zhì)外殼的完整過程至少要經(jīng)過環(huán)節(jié)B.侵染細胞時，病毒中的蛋白質(zhì)不會進入宿主細胞C.通過形成的DNA可以整合到宿主細胞的染色體DNA上D.科學(xué)家可以研發(fā)特異性抑制逆轉(zhuǎn)錄酶的藥物來治療艾滋病B5、(2013年浙江卷)某生物基因表達過程如下圖所示。下列敘述與該圖相符的是( )A在 RNA 聚合酶作用下 DNA 雙螺旋解開BDNARNA 雜交區(qū)域中 A 應(yīng)與 T 配對CmRNA 翻譯只能得到一條肽鏈D該過程發(fā)生在真核細

8、胞中A6下圖表示真核細胞中核基因遺傳信息的傳遞和表達過程，下列敘述正確的是（ ）A甲、乙兩圖所示生理過程都需要解旋酶和 DNA 聚合酶B甲、乙兩圖所示生理過程中，所需模板完全相同C乙、丙兩圖表示的是核基因遺傳信息的表達過程D甲、乙、丙三圖所示生理過程中，堿基配對情況相同C7下圖是中心法則示意圖，各個數(shù)字代表不同的過程，有關(guān)敘述不正確的是（ ）A過程和都是邊解旋邊進行B過程和所需原料相同C過程和不能發(fā)生在人體健康細胞內(nèi)D過程的直接模板是 mRNAB8下圖表示原核細胞中遺傳信息傳遞的部分過程。請據(jù)圖回答下列問題(1)圖中涉及的遺傳信息傳遞方向為_(以流程圖的形式表示)。(2)轉(zhuǎn)錄過程中，DNA 在 _的催化作用下，把兩條螺旋的雙鏈解開，該變化還可發(fā)生在_過程中。(3)mRNA 是以圖中的為模板，在 _的催化作用下，以 4 種游離的_為原料，依次連接形成的。(4)能特異性識別 mRNA 上密碼子的分子是_，它所攜帶的小分子有機物可用于合成圖中 _。（5)由于化學(xué)物質(zhì)甲磺酸乙酯的