六年級(jí)部編下學(xué)期語(yǔ)文期末教育質(zhì)量聯(lián)考測(cè)試卷

1、 PAGE 頁(yè)碼 6 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 6六年級(jí)部編下學(xué)期語(yǔ)文期末教育質(zhì)量聯(lián)考測(cè)試卷姓名：_ 班級(jí)：_ 滿(mǎn)分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。hung h r ku sho wi nng j hu yn zng h bi nin shn jin 二、 用“”劃掉加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。1正（zhng zhng）月初六正（zhng zhng）好是他的生日。2一陣旋（xun xun）風(fēng)吹來(lái)，地上的枯枝爛葉不停地旋（xun xun）轉(zhuǎn)。3他能寫(xiě)出如此蒼勁（jn jn）有力的大字，源于他平時(shí)刻苦練習(xí)的勁頭（jn jn）。三、 辨字組詞。異（

2、_） 浩（_） 崩（_） 委（_） 遭（_） 導(dǎo)（_） 結(jié)（_） 蹦（_） 萎（_） 糟（_） 四、 補(bǔ)充詞語(yǔ)，并根據(jù)課文內(nèi)容把詞語(yǔ)填到合適的空格里?；杌瑁╛）（_） （_）（_）馥郁 孤芳（_）（_） （_）馳（_）往 （_）（_）自憐 碩大（_）（_） 襟（_）帶（_） 翠色（_）（_）1.我總是仰望高空，對(duì)光明_；我從不_，也不_。2.夏讓我成長(zhǎng)，秋令我_，我在清風(fēng)中呼吸，使清風(fēng)_，我醒來(lái)時(shí)，白晝的那只_的獨(dú)眼向我凝視。五、 關(guān)聯(lián)詞填空。雖然但是 只有才 如果就 既又 1.李紅是個(gè)（_）聰明，（_）用功的學(xué)生。她常說(shuō)：（_）不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，（_）學(xué)不到更多的知識(shí)。 2.（_）貝多芬晚年耳

3、朵完全聾了，（_）他仍然堅(jiān)持為人民諳寫(xiě)樂(lè)曲。 3.（_）勇敢地勞動(dòng)、創(chuàng)造，（_）能體會(huì)到勞動(dòng)創(chuàng)造的幸福。六、 句子練習(xí)。1法官指著我問(wèn)父親：“他是你最大的孩子嗎？”（改為轉(zhuǎn)述句）_2這篇文章的內(nèi)容和形式都很豐富。（修改病句。）_3我國(guó)體育健兒頑強(qiáng)拼搏的事跡深深地激勵(lì)著我們。（縮句）_4張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還重要的。改為反問(wèn)句：_改為雙重否定句：_5我愿是一朵歡樂(lè)的浪花，為大海營(yíng)造一點(diǎn)生機(jī)；我愿是一片青翠的樹(shù)葉，為春天點(diǎn)綴一絲新綠。（仿寫(xiě)）我愿是_，_；_，_。七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1._，還來(lái)就菊花。2.赤橙黃綠青藍(lán)紫，_？3._，視死忽如歸。4._ ，烏蒙磅礴走泥丸

4、。5.狼牙山五壯士這篇文章按事情的發(fā)展順序?qū)懥私邮苋蝿?wù)、（_）、（_）、（_）、（_）等五個(gè)片斷。6.窮人的作者是（_）國(guó)的（_），他的代表作有（_）、（_），文章表現(xiàn)了漁夫和桑娜（_）的高尚品質(zhì)。八、 課外閱讀。散步我們?cè)谔镆吧仙⒉剑何遥业哪赣H，我的妻子和兒子。母親本不愿出來(lái)的。她老了，身體不好，走遠(yuǎn)一點(diǎn)就覺(jué)得很累。我說(shuō)，正因?yàn)槿绱?，才?yīng)該多走走。母親信服地點(diǎn)點(diǎn)頭，便去拿外套。她現(xiàn)在很聽(tīng)我的話(huà)，就像我小時(shí)候很聽(tīng)她的話(huà)一樣。天氣很好。今年的春天來(lái)得太遲，有一些老人挺不住，在清明將到的時(shí)候死去了。但是春天總算來(lái)了。我的母親又熬過(guò)了一個(gè)冬季。這南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有

5、的淡；樹(shù)上的嫩芽?jī)阂裁芰?；田野的冬水也咕咕地起著水泡這一切都使人想著一樣?xùn)|西生命。我和母親走在前面，我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來(lái)：前面是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子。我們都笑了。后來(lái)發(fā)生了分歧：母親要走大路，大路平順，我的兒子要走小路，小路有意思。不過(guò)，一切都取決于我。我的母親老了，她早已習(xí)慣聽(tīng)從她強(qiáng)壯的兒子；我的兒子還小，他還習(xí)慣聽(tīng)從他高大的父親；妻子呢，在外面，她總是聽(tīng)我的。一霎時(shí)我感到了責(zé)任的重大，就像民族領(lǐng)袖在嚴(yán)重關(guān)頭時(shí)那樣。我想找一個(gè)兩全的辦法，找不出；我想拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不愿意。我決定委屈兒子，因?yàn)槲野橥臅r(shí)日還長(zhǎng)，我伴同母親的時(shí)日已短。我說(shuō)：走大

6、路。但是母親摸著孫兒的小腦瓜，變了主意：還是走小路吧！她向小路望去，那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹(shù)，盡頭一口水波粼粼的魚(yú)塘。我走不過(guò)去的地方，你就背著我。這樣，我們就在陽(yáng)光下，向著那菜花、桑樹(shù)和魚(yú)塘走去。到了一處，我蹲下來(lái)，背起母親；妻子也蹲下來(lái)，背起了兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的同她背上的加起來(lái)，就是整個(gè)世界。1根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。1.相信并佩服。 （ ）2.意見(jiàn)不一致。 （ ）3.形容水的明凈。 （ ）2讀句子，回答問(wèn)題。1.“我的母親又熬過(guò)了一個(gè)冬季?！边@里的“熬”為什么不能換成“度”

7、？ _2.“母親信服地點(diǎn)點(diǎn)頭，便去拿外套?！薄靶欧蹦軗Q成“同意”嗎？為什么？_3運(yùn)用文中的句子回答問(wèn)題。1.為什么母親本不愿意出來(lái)？后來(lái)為什么同意去散步？ _2.發(fā)生分歧時(shí)，為什么我決定委屈兒子？ _4選擇。本文通過(guò)對(duì)一家人散步情形的描寫(xiě)，（ ）A贊美了生機(jī)勃勃的春天。B表現(xiàn)了尊老愛(ài)幼的好風(fēng)氣。C渲染了一種對(duì)生命、對(duì)親人樸素而真摯的愛(ài)。九、 習(xí)作平臺(tái)。每個(gè)地方都有不同的食品。即使是同一食品,在不同的地方做法和吃法也會(huì)有所不同。請(qǐng)以家鄉(xiāng)的風(fēng)味食品為題,介紹你家鄉(xiāng)的一種美食,注意抓住重點(diǎn),寫(xiě)出特點(diǎn),詳略得當(dāng)。_答案1、恍惚 日寇 稍微 凝聚 火焰 綜合 拜年 瞬間2、1zhn zhn 2xun

8、xun 3jn jn3、大同小異 浩浩蕩蕩 崩塌 委托 遭殃 領(lǐng)導(dǎo) 結(jié)實(shí) 蹦蹦跳跳 枯萎 糟糕 4、欲 睡 芬 芳 自 賞 心 神 顧 影 無(wú) 朋 飄 舞 欲 流 心弛神往 顧影自憐 孤芳自賞 昏昏欲睡 芬芳馥郁 碩大無(wú)朋 5、既 又 如果 就 雖然 但是 只有 才6、1.法官指著我問(wèn)父親，我是不是父親最大的孩子。 2.這篇文章的內(nèi)容很豐富。 3.事跡激勵(lì)著我們。 4.張思德同志是為了人民利益而死的，難道他的死不比泰山還要重嗎？ 張思德同志是為人民利益而死的，沒(méi)人說(shuō)他的死不比泰山還重要。 5.一片綠色的小草 為春天增添一份生機(jī) 我愿是一只可愛(ài)的喜鵲 為春回大地盡情地歌鳴7、待到重陽(yáng)日 誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞 捐軀赴國(guó)難 五嶺逶迤騰細(xì)浪 痛殲敵人 引上絕路 頂峰殲敵 英勇跳崖 俄 列夫托爾斯泰 戰(zhàn)爭(zhēng)與和平 復(fù)活 善良、勤勞8、11.信服 2.分歧 3.水波粼粼21.因?yàn)槟赣H老了，身體也不好，用熬字比用度字更準(zhǔn)確、傳神。 2.不能。因?yàn)槁?lián)系上文，母親本不愿出來(lái)，我勸說(shuō)后她才出來(lái)走走，信服比同意更能反映母親的狀態(tài)。 31.母親老了，身體不好，走遠(yuǎn)一點(diǎn)就覺(jué)得很累；我說(shuō)，正因?yàn)槿绱?，才?yīng)該多走走。 2. 因?yàn)槲野橥臅r(shí)日還長(zhǎng)，我伴同母親的時(shí)日已短。 4BC9、這次習(xí)作要求寫(xiě)家鄉(xiāng)的