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文檔簡介

1、Word - 15 -學(xué)生暑假安全班會教案5篇同學(xué)暑假平安班會教案1 同學(xué)們在暑假里過得怎么樣?近期暑期雨水許多,有部分地區(qū)發(fā)生了自然災(zāi)難,平安故事頻發(fā)。依據(jù)上級要求,我們需要召開暑期平安教育班隊會。 一、珍愛生命: 1、出示圖片。 多彩的生命構(gòu)成了繽紛的世界。 生命是地球上最寶貴的財寶。 當我們觀察小草翠綠,樹影婆娑(p su),聽到蟲鳴鳥叫,人群吵鬧,聞到清爽空氣,百花芳香,都能感受到萬物的欣欣向榮,世界布滿生命力和無限盼望。整個世界因生命的存在而變得生動和精彩。 2、企鵝的故事 3、人類孕育的艱辛 聽了以上的故事,你想到了什么? 4、學(xué)會珍惜生命,由于生命的誕生是艱辛的。 二、交通平安。

2、 交通運輸是現(xiàn)代生活必不行缺少的組成部分,為現(xiàn)代人的生活供應(yīng)了極大的便利,同時由于一些人對交通平安重視不夠,也給許多家庭帶來不幸。我們應(yīng)充分發(fā)揮交通運輸好的方面,克服不利的因素,讓它更好地為我們服務(wù)。為此,我們了解一下交通平安學(xué)問。 介紹乘車、乘船的有關(guān)學(xué)問。 行走時應(yīng)怎樣留意交通平安,并聯(lián)系實際當前同學(xué)行走時存在問題。重要的一條是要學(xué)會避讓機動車輛。 不能在公路上逗留,玩耍、打鬧、追趕。 小結(jié):交通既為我們生活供應(yīng)了極大的便利,但假如忽視交通規(guī)章,也會給許多家庭帶來不幸,所以,我們應(yīng)當遵守交通規(guī)章,時刻重視交通平安。 三、夏季防溺水 1、復(fù)習(xí)“六不一要”。 齊背。 2、英雄沈星 出示圖片。

3、這就是沈星的家人,這是為了紀念沈星的英雄行為而命名的“沈星橋”??扇缃駱蛟?,沈星卻永久離開了我們。為什么會發(fā)生這樣的悲劇呢? 同學(xué)溝通。 為什么會發(fā)生溺水大事呢? 1、不當心落入水中。 2、水中滑倒無法站立或水中玩耍難以自控。 3、預(yù)備不充分,急于下水;或水中逞強,過度疲憊。 4、突然嗆水,不會調(diào)整;浮具受損沉入水中。 5、游泳技術(shù)沒把握,遇到意外,慌張失措。 四、居家平安 A消防平安 一 話導(dǎo)入: 同學(xué)們有一個幸福暖和的家,受到父母和家人的關(guān)懷.愛惜.好像并不存在什么危急。但是.家庭生活中仍舊有很多意外事情需要留意.否則很簡單發(fā)生危急.釀成事故.我們不得不提高警惕引以為戒.下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)

4、要留意什么:(師生共同) 二用幻燈片展現(xiàn)各種火災(zāi)實錄.從中學(xué)習(xí)自救學(xué)問。師生共同總結(jié)幾種逃命的方法。 1室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法: 測試門的溫度.用水把棉絮浸濕.堵住門和窗戶。 2平安出口火災(zāi)逃命。 三老師介紹火災(zāi)報警須知: 1、牢記火警電話“119”.事發(fā)時可用任何一部電話撥打. 2、火災(zāi)地址要報火情發(fā)生具體地點: 四小結(jié):(卡紙出示)(全班齊讀) 遇到火災(zāi):臨危不亂.暗記出口。撲滅小火.不亂玩火。不貪欲財物、蒙鼻匍匐?;鹨鸭吧恚形痼@跑 B、科學(xué)用電 隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來越多了。因此.我們有必要把握一些基本的用電常識。 (1)熟悉了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急狀況下關(guān)斷電

5、源。 (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。 (3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。 播放動畫: C、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時造成的火災(zāi)。 1) 燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。 2) 使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。 (二)飲食平安 1、飯前飯后多補水 2、有節(jié)制地吃點零食 3、生吃蔬菜水果要洗凈 4、不吃三無食品,不吃過期腐爛變質(zhì)的食品。 5、當有生疏人跟你說話時,怎么辦? 五、暢談心得 同學(xué)暑假平安班會教案2 教學(xué)內(nèi)容: 學(xué)習(xí)游泳平安學(xué)問,學(xué)習(xí)溺水平安的基本常識,

6、培育有關(guān)防范力。 教學(xué)目標: 1、提高平安意識,情愿自覺去學(xué)習(xí)防溺水平安的有關(guān)學(xué)問,在學(xué)習(xí)中增加與同學(xué)的合作溝通意識。 2、初步了解防溺水平安的有關(guān)內(nèi)容,知道每一個同學(xué)都要提高平安意識。 3、自己能轉(zhuǎn)變生活中不遵守防溺水平安的不良習(xí)慣,提高對生活中違反平安原則的行為的辨別力量。 教學(xué)重點: 通過對溺水大事的了解提高同學(xué)的游泳的平安意識,充分了解溺水時各種逃命自救的方法。 教學(xué)難點: 樂觀避險自救方法 教學(xué)方法: 提出問題啟發(fā)思維共同探究講授與爭論結(jié)合重在理解。 教學(xué)過程: 一、談話引入課題 此刻正是天氣漸漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期馬上來臨,中學(xué)校生溺水傷亡的事故也明顯多起來。據(jù)教育部等單位對北京上海等1

7、0個省市的調(diào)查顯示,目前全國每年有1.6萬名中同學(xué)非正常死亡,平均每天約有40多名同學(xué)死于溺水交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。 二、了解令人傷心的溺水大事 20_年6月23日下午15時,陜西省紫陽縣5名同學(xué)私自下河游泳溺水死亡。 20_年9月10日,陜西省丹鳳縣商鎮(zhèn)中學(xué)同學(xué)葉吉利在體育集訓(xùn)中去丹江河游泳溺水死亡。 20_年6月26日下午2時,商州區(qū)牧護關(guān)鎮(zhèn)兩名同學(xué)下河游泳溺水死亡。 老師:聽了這個實例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消逝?此刻,你在想什么?請同學(xué)們談?wù)勀愕目捶ā?爭論:你從中體會到什么? 同學(xué)爭論

8、師:生命平安高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命注意平安。 今日我們要學(xué)習(xí)的主題是防溺水教育。 1、板書課題:防溺水教育 游泳要嚴格遵守“四不”:未經(jīng)家長老師同意不去;沒有會游泳的成年人伴隨不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。 2、溺水緣由主要有以下幾種: 不會游泳;游泳時間過長,疲憊過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。 3、溺水的急救 (1)創(chuàng)造溺水者如何將其救上岸。 老師進行詳細講解: 方法一:可將救生圈竹竿木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊; 方法二:若沒有搶救器材,可以入水直接搶救。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運。拖運時通常

9、接受側(cè)泳或仰泳拖運法。 未成年人創(chuàng)造有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)馬上大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人愛護法也規(guī)定:“未成年不能參與搶險等兇險性活動。” 同學(xué)根據(jù)老師的講解方法,全班同學(xué)每2人分成一個小組,進行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演搶救者。每個小組輪番進行,其他同學(xué)細心觀看,最終做出總結(jié),指出優(yōu)點和缺點。 (2)如何開展岸上急救 第一步:當溺水者被救上岸后,應(yīng)立馬上其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。假如溺水者牙關(guān)緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié),并用力向前推動。同時,兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙關(guān)。 其次步:控水。搶救者一腿跪地,另一

10、腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內(nèi)水排出。 第三步:假如溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要馬上進行人工呼吸,通常接受口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)馬上協(xié)作胸部按壓,進行心臟復(fù)蘇。 第四步:注意要在急救的同時,要快速打急救電話,或攔車送醫(yī)院。 同學(xué)根據(jù)老師的講解方法,全班同學(xué)每2人分成一個小組,進行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演搶救者。每個小組輪番進行,其他同學(xué)細心觀看,最終做出總結(jié),指出優(yōu)點和缺點。 四、課堂總結(jié) 1、同學(xué)們小結(jié): 通過這次活動,你懂得了什么? 2、老師小結(jié): 生命只有一次,幸福歡樂把握在你的手里

11、,期望同學(xué)們通過這堂平安教育課,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水平安原則的好習(xí)慣。 五、課后作業(yè) 遇到有人溺水怎么辦?如何開展溺水搶救? 同學(xué)暑假平安班會教案3 一、教學(xué)目標 (一)認知目標: 1、能明白上學(xué)時應(yīng)當留意哪些方面,確立獨立、防衛(wèi)的平安愛護意識。 2、初步熟悉最基本的交通標志和交通設(shè)施,了解與自己生活有關(guān)的交通平安常識。 (二)行為目標: 培育獨立、防衛(wèi)的平安愛護意識。遵守交通規(guī)章。行人要走人行道,沒有人行道的地方靠邊走,穿行公路要走人行橫道、過街天橋和地下通道,不在公路上追跑打鬧,在鐵路道口留意來往車輛,不搶行。 (三)力量目標:培育同學(xué)的合作意識、觀看、動腦、動手及生活實踐力量

12、。 二、教學(xué)重難點 1、確立獨立、防衛(wèi)的平安愛護意識。 2、能熟悉有關(guān)的交通標志、交通設(shè)施。 三、教學(xué)預(yù)備 同學(xué):課前布置同學(xué)到大街上認一認交通標志和設(shè)施。 老師: 1、畫有交通設(shè)施的十字路口掛圖及十字路口圖若干。 2、交通標志圖。 3、交通標志和設(shè)施的小圖片若干,分類裝入小塑料盒內(nèi)。 注:最新學(xué)校生平安教育黑板報內(nèi)容資料 四、教學(xué)過程 (一)、故事導(dǎo)入新課。 1、聽故事錄音。 2、請同學(xué)就故事內(nèi)容說說自己的看法。 3、 看課件,聽故事 4、請同學(xué)們就故事內(nèi)容說說自己的看法。 3、老師小結(jié):假如有生疏人來學(xué)校接自己,一般狀況下不熟悉的人,我們不要任憑跟人走,我們要加強自己的防范意識,要學(xué)會實行

13、措施做好自我愛護。在日常生活中假如不留意交通平安,很簡單造成交通事故,輕者受傷,重者死亡。給自己帶來損害,給家人帶來苦痛,給社會帶來麻煩。 4、 板書課題,齊讀課題。 (二)課堂小調(diào)查,研討上學(xué)路上應(yīng)留意哪些方面。 1、小調(diào)查:上學(xué)途中,多少同學(xué)自己獨自上學(xué);多少同學(xué)和小伙伴結(jié)伴上學(xué);多少同學(xué)由家人送上學(xué)。 2、小演習(xí):老師播放鈴聲,讓同學(xué)依據(jù)入學(xué)來的閱歷,做出相應(yīng)的行動。然后查一查,東西帶齊了沒有,歸程隊排得好不好。 3、四人小組爭論:(1)放學(xué)時,應(yīng)當留意什么?(2)回家路上,應(yīng)怎樣留意平安。 (三)、合作學(xué)習(xí),熟悉交通標志設(shè)施。 1、熟悉交通設(shè)施: 繁華的大街上,來來往往的行人和車輛特殊

14、多,為了保證行人的平安,交通的暢通,公路上修建了很多交通設(shè)施。同學(xué)們,你們能從屏幕上找出交通設(shè)施并說說它的作用嗎? (1)同桌相互說說。 (2)指名上講臺說給大家聽。 2、熟悉交通標志: 為了保證交通平安,大街上除了有交通設(shè)施外,還有很多交通標志。老師帶來各種交通標志,你們想熟悉它們,和它們做伴侶嗎? (1)每組推舉一名代表上臺抽一張交通標志。 (2)小組內(nèi)溝通爭論,抽到的交通標志上畫了什么?是什么標志?在哪見過?有什么作用? (3)匯報學(xué)習(xí)狀況。(要求其他同學(xué)仔細聽,認真想,假如認為發(fā)言的同學(xué)說對了,就鼓掌鼓舞,假如認為他說錯了,就舉手訂正。) 3、讓同學(xué)溝通收集到的其他交通標志。 (四)模

15、擬活動,鞏固新知。 1、布置一條十字路口的大街,張貼和設(shè)立各種交通標志、交通設(shè)施等 2、全班分成若干小組,一組當行人,一組當交通標志,一組當司機。老師和同學(xué)輪番當警察。 (五)、總結(jié): 通過今日的學(xué)習(xí),請同學(xué)們暢談自己的收獲(同學(xué)自由組合溝通)。交通平安關(guān)系千家萬戶的幸福,同學(xué)們?yōu)榱朔乐故軗p害,珍惜珍貴的生命,老師盼望每個同學(xué)都成為留意交通平安的小模范。 同學(xué)暑假平安班會教案4 教學(xué)目標 1、讓同學(xué)了解外出游玩可能會遇到的危急; 2、如何避開發(fā)生的意外損害; 3、樹立平安意識和自我愛護意識。 教學(xué)重點: 要留意哪些方面的平安 教學(xué)難點: 要留意的平安事項 教學(xué)預(yù)備: 書中插圖或有關(guān)資料課件 教

16、學(xué)時間: 1課時 教學(xué)過程 一、板書課題 二、問題式教學(xué) 1、外出游玩是一個什么大問題? 2、外出游玩如何留意交通平安? 3、外出游玩如何留意飲食衛(wèi)生?因頭伸到車窗外等 4、如何留意天氣變化?天氣預(yù)報 5、外出野營時要留意什么? 6、活動中有什么要求? 7、在山區(qū)、湖泊等地點旅游要留意什么?衛(wèi)生學(xué)問等。 同學(xué)暑假平安班會教案5 活動目的: 1、通過這次主題班會,引導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)平安學(xué)問,進一步增加同學(xué)的平安意識和自我愛護意識。 2、把握一些自救自護的本事;珍惜生命,健康成長。 活動過程: 幸福的寒假已來臨,為讓全體同學(xué)都能過一個平安有意義的假期,徹底杜絕在寒假期間同學(xué)一切非正常 事故的發(fā)生,下面強

17、調(diào)需要留意的幾個問題: 一、 交通平安: 1、住宿生回家時不要拼車,不能擠車,更不能做蹭車,這些都沒有平安保障。 2、自覺遵守交通規(guī)章,不在大路上跑鬧、玩耍。 3、橫穿大路要走斑馬線、人行道等,不得隨便橫穿。 4、嚴禁在大路上騎自行車。 5、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。 6、文明乘車,乘車時要系好平安帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。 二、用電、防火平安: 1、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用家用電器。 2、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。 3、不要在標有“高壓危急”的地方玩耍。 4、不準玩火,不得攜帶火種,發(fā)覺火災(zāi)不得逞能上前撲火,要準時報告大人或報警。 5、當心、

18、平安使用煤氣、液化氣灶具等。 三、飲食平安 : 1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。 2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品肯定不要購買食用。 3、生吃瓜果要留意洗潔凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。 4、過年時不暴飲暴食,防止消化不良。 四、其他方面的平安 : 1、不要輕信生疏人,生疏人敲門不要開防盜門。 2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要慌張,要呆在原地等候父母回找或準時撥打110,懇求警察叔叔的關(guān)心。 3、觀看競賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。競賽或演出結(jié)束時,等大多數(shù)人走后再隨隊而出,不行在

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