《計算機應用基礎》課件第三單元

1、第三單元 互聯(lián)網(wǎng)應用項目1 接入互聯(lián)網(wǎng)項目目標學會通過家庭電話線接入互聯(lián)網(wǎng)。掌握通過路由器組建家庭局域網(wǎng)并共享接入互聯(lián)網(wǎng)的方法。能夠調(diào)試無線路由器通過WiFi接入互聯(lián)網(wǎng)。任務1 家庭用戶通過寬帶接入互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)通、電信、移動三大電信運營商都提供寬帶接入業(yè)務。本任務以中國電信寬帶接入互聯(lián)網(wǎng)為例，學習家庭用戶計算機接入互聯(lián)網(wǎng)的基本方法?；顒硬襟E：1教師講解、演示ADSL硬件連接、PPPoE虛擬撥號配置和連網(wǎng)操作2學生繪制ADSL連接示意圖、練習PPPoE虛擬撥號配置和連網(wǎng)3學生分組討論操作中遇到的問題、教師講評學生實習操作成果1ADSL硬件連接計算機（帶網(wǎng)卡）電話機ADSL MODEM（寬帶調(diào)制解調(diào)器

2、）網(wǎng)線電話線分離器1ADSL硬件連接（1）把從外面進入家庭的電話線接到分離器的LINE接口。取一根兩端帶有RJ-11水晶頭的電話線，將一端接到分離器的PHONE接口，另一端接到電話機。（2）取另一根兩端都有RJ-11水晶頭的電話線，將一端接到分離器的ADSL MODEM接口，另一端接到ADSL MODEM的LINE接口。（3）將ADSL MODEM的網(wǎng)卡接口和計算機的網(wǎng)卡接口用一根網(wǎng)線相連，2PPPoE虛擬撥號配置（1）單擊“控制面板”“網(wǎng)絡和Internet”“網(wǎng)絡和共享中心”，打開“網(wǎng)絡和共享中心”窗口。2PPPoE虛擬撥號配置（2）單擊“設置新的連接或網(wǎng)絡”，打開“設置連接或網(wǎng)絡”對話框

3、，如圖所示。2PPPoE虛擬撥號配置（3）選擇“連接到Internet”，單擊“下一步”按鈕，打開“連接到Internet”對話框（如圖），單擊“寬帶（PPPoE）（R）”，輸入申請的ADSL賬號（用戶名、密碼），單擊“連接”按鈕，在連接過程中，單擊“跳過”、“關閉”按鈕，完成設置。2PPPoE虛擬撥號配置（4）在“網(wǎng)絡和共享中心”窗口，單擊“更改適配器設置”，查看顯示的網(wǎng)絡連接，其中的“寬帶連接”就是新建的PPPoE撥號連接，如圖所示。2PPPoE虛擬撥號配置（5）右擊“本地連接”，選擇“屬性”命令，在打開的“本地連接屬性”對話框中，選擇“Internet協(xié)議版本4（TCP/IPv4）”，如

4、圖所示。2PPPoE虛擬撥號配置（6）單擊“屬性”按鈕，打開“Internet協(xié)議版本4（TCP/IPv4）屬性”對話框，選中“自動獲得IP地址”和“自動獲得DNS服務器地址”單選鈕，單擊“確定”按鈕，如圖所示。2PPPoE虛擬撥號配置（7）在“本地連接屬性”對話框中，單擊“關閉”按鈕，關閉“本地連接屬性”對話框。（8）在“網(wǎng)絡連接”窗口中，雙擊“寬帶連接”圖標，打開“連接 寬帶連接”對話框（如圖），輸入用戶名、密碼后，單擊“連接”按鈕，進行連接互聯(lián)網(wǎng)測試。3學生操作練習（1）繪制寬帶連接圖（2）配置寬帶連接分組討論、思考以下問題（1）為什么用寬帶調(diào)制解調(diào)器ADSL MODEM，寬帶調(diào)制解調(diào)器

5、的作用是什么？（2）為什么用分離器，分離器起什么作用？（3）在配置pppoe撥號過程中，遇到了哪些困難？怎樣解決了？任務2 組建家庭局域網(wǎng)并共享寬帶上網(wǎng)本任務學習用無線路由器將家里的多臺計算機組成一個家庭局域網(wǎng)，共享ADSL寬帶上網(wǎng)，解決家庭多臺計算機同時上網(wǎng)問題。活動步驟：1教師演示路由器設置和連網(wǎng)操作2學生練習設置路由器3學生分組討論操作中遇到的問題、教師講評學生實習操作成果1路由器與寬帶上網(wǎng)設備連接（以常用的TL-WR845n為例）（1）將一根網(wǎng)線的一端插入ADSL MODEM的LAN口，另一端插入無線路由器的WAN接口。（2）另取一根網(wǎng)線，一端接到路由器的LAN接口，另一端接到計算機的

6、網(wǎng)卡接口，連接示意如圖3-1-9所示。2無線路由器設置（1）打開IE瀏覽器，在地址欄中輸入“”，按回車鍵，打開路由器登錄界面。（2）輸入用戶名admin，密碼admin（默認），單擊“確定”按鈕，進入 “設置向?qū)А苯缑妗?無線路由器設置（5）單擊“下一步”按鈕，在“SSID”框中輸入無線網(wǎng)絡SSID，名稱自定。設置的SSID名稱在筆記本、手機進行WiFi搜索時可以看到。選中“WPA-PSK/WPA2-PSK”單選鈕，在其后的文本框中輸入PSK密碼，密碼自定。2無線路由器設置（6）單擊“下一步”按鈕，顯示設置操作完成。（7）單擊“重啟”按鈕，重啟路由器，登錄路由器將出現(xiàn)路由器操作界面。2無線路由

7、器設置路由器操作界面。2無線路由器設置（8）在臺式機的瀏覽器地址欄中輸入“”，若能順利進入百度主頁，表示設置正確，否則檢查設備連接、重新設置路由器。（9）打開筆記本或手機的無線網(wǎng)絡，搜索SSID設置的無線網(wǎng)絡名稱，選擇網(wǎng)絡，輸入密碼進行連接，測試無線上網(wǎng)功能。3無線路由器測試（1）臺式機上網(wǎng)測試。（2） WIFI上網(wǎng)測試4學生操作練習（1）配置無線寬帶路由器分組討論、思考以下問題（1）無線寬帶路由器有什么用途？（2）怎樣理解無線路由器中的WAN、LAN、無線網(wǎng)絡？（3）SSID是什么？（4）WPA-PSK/WPA2-PSK加密密碼有什么作用？項目2 獲取網(wǎng)絡資源項目目標會使用瀏覽器瀏覽、收藏、

8、保存網(wǎng)站信息。會使用搜索引擎搜索網(wǎng)絡信息。會下載網(wǎng)絡資源。任務1 瀏覽保存網(wǎng)絡信息互聯(lián)網(wǎng)上的大量網(wǎng)絡資源能夠滿足人們各種各樣的需求，利用瀏覽器瀏覽互聯(lián)網(wǎng)上的信息，并將有用的信息保存到本地計算機硬盤中是使用互聯(lián)網(wǎng)的基本技能?；顒硬襟E：1教師講解、演示瀏覽器的使用方法2學生使用瀏覽器收藏、保存網(wǎng)頁內(nèi)容1瀏覽器使用（1）單擊“開始”“所有程序”“Internet Explore”，啟動IE瀏覽器。（2）在地址欄輸入網(wǎng)站的網(wǎng)址，“”，按回車鍵，進入“新浪首頁”，如圖。1瀏覽器使用（3）在瀏覽器工具欄的空白處單擊鼠標右鍵，選中快捷菜單中的“菜單欄”命令，將顯示菜單欄，如圖所示。1瀏覽器使用（4）單擊“收

9、藏夾”“添加到收藏夾”命令，打開“添加收藏”對話框，如圖所示。（5）單擊“添加”按鈕，將該網(wǎng)頁添加到收藏夾。（6）在“收藏夾”菜單中，單擊“新浪首頁”選項，可快速打開“新浪首頁” 。1瀏覽器使用（7）單擊“文件”“另存為”，打開“保存網(wǎng)頁”窗口，選擇保存位置，選擇文件類型，輸入文件名，保存網(wǎng)頁內(nèi)容到本地硬盤中，如圖所示。1瀏覽器使用（8）在瀏覽的網(wǎng)頁中，拖動鼠標選擇有保存價值的文本，在選中的文本上單擊鼠標右鍵，選擇“復制”命令，將文本內(nèi)容復制到剪貼板上，然后，打開記事本，執(zhí)行“編輯”菜單中的“粘貼”命令，將復制內(nèi)容保存成文本文件，供以后使用。（9）在圖片上單擊鼠標右鍵，選擇“圖片另存為”命令，

10、將圖片保存到本機硬盤中。某些瀏覽器（如360瀏覽器）可將整個網(wǎng)頁保存為一張圖片。4學生操作練習（1）瀏覽網(wǎng)頁（2）收藏網(wǎng)址（3）保存網(wǎng)頁（4）保存文本（5）保存圖片（6）網(wǎng)頁保存為圖片分組討論、思考以下問題（1）網(wǎng)址是什么？有哪幾部分構成？（2）網(wǎng)頁中包含那些信息？怎樣保存到本地硬盤？任務2 使用搜索引擎互聯(lián)網(wǎng)覆蓋了人們?nèi)粘Ｉ睢W習、工作的方方面面，網(wǎng)上購物、網(wǎng)上支付、網(wǎng)上交友、網(wǎng)上學習等新生事物不斷地促使人們改變生活方式。面對浩瀚的網(wǎng)絡信息海洋，如何快速獲取信息成為人們面臨的主要問題，借助搜索引擎，可以避免在網(wǎng)絡中漫無目的地搜尋。活動步驟：1教師講解搜索引擎的使用方法2學生利用搜索引擎搜索

11、當前社會最關注的熱詞3對搜索的結果進行篩選，并且保存有用的信息1使用百度搜索引擎打開瀏覽器，在瀏覽器地址欄輸入“”，按回車鍵，進入百度搜索主頁。1使用百度搜索引擎（2）選擇搜索信息類型為“網(wǎng)頁”，在文本框中輸入“霧霾”（或其他詞條）。單擊“百度一下”按鈕或按回車鍵，搜索引擎開始搜索，搜索結果如圖所示。1使用百度搜索引擎（3）瀏覽搜索結果，從中選出與自己搜索意圖最接近的條目（例如第1條），單擊鼠標，查看詳細信息。（4）如果搜索到的信息有保存價值，可以將其保存到本地計算機中。4學生操作練習（1）搜索5個當前熱門詞條分組討論、思考以下問題（1）怎樣選擇搜索關鍵詞？（2）常用的搜索引擎有哪些？任務3

12、下載常用軟件互聯(lián)網(wǎng)提供有豐富的網(wǎng)絡資源，包括常用的各種各樣的計算機軟件。本任務用戶將學會利用瀏覽器或?qū)Ｓ孟螺d工具，把一些常用軟件下載到本地計算機中。活動步驟：1教師講解、演示下載安裝迅雷等軟件2學生用瀏覽器、下載工具下載迅雷、QQ、飛信、阿里旺旺等軟件3討論交流下載心得，總結下載經(jīng)驗1下載常用軟件（1）使用搜索引擎，搜索迅雷軟件，搜索結果如圖所示。1下載常用軟件（2）單擊“迅雷軟件中心”搜索條目，打開迅雷軟件中心網(wǎng)頁，如圖所示。1下載常用軟件（3）單擊“立即下載”按鈕，在彈出的安全警告上單擊“保存”按鈕（或右鍵單擊“立即下載”按鈕，選擇“目標另存為”命令），在出現(xiàn)的“另存為”對話框中，選擇保存

13、位置后，單擊“ 保存”按鈕進行下載，下載進程顯示如圖所示。（4）下載完成后，單擊“關閉”按鈕。2安裝迅雷軟件雙擊下載的迅雷軟件，運行安裝程序。單擊“快速安裝”，安裝完成后，單擊“立即體驗”進入迅雷主界面，并且在桌面上顯示“迅雷狀態(tài)球”。然后，最小化迅雷主界面。3用迅雷下載工具下載QQ聊天軟件（1）使用百度搜索到QQ軟件下載地址，或到QQ官網(wǎng)（）找到QQ軟件下載地址。（2）右鍵單擊下載地址，選擇“使用迅雷下載”命令（安裝迅雷后，單擊下載地址也執(zhí)行此命令），打開迅雷下載對話框，選擇下載路徑，單擊“立即下載”按鈕。3用迅雷下載工具下載QQ聊天軟件（3）在迅雷主界面和迅雷狀態(tài)球中可以看到下載進度。（4

14、）用同樣的方法下載飛信、阿里旺旺等軟件和其他網(wǎng)絡資源。4學生操作練習下載迅雷、QQ 、飛信、阿里旺旺等軟件和其他網(wǎng)絡資源。分組討論、思考以下問題（1）下載網(wǎng)絡資源有哪些方法？（2）除迅雷下載工具外，你還知道哪些下載工具？（3）下載的軟件保存的位置在哪里？（4）下載中途中斷后，是否能接著中斷處繼續(xù)下載？分組討論、思考以下問題（1）下載的軟件保存的位置在哪里？（2）下載中途中斷后，能否接著中斷處繼續(xù)下載？項目3 收發(fā)電子郵件項目目標會申請電子郵箱。會發(fā)送、接收電子郵件。任務1 申請電子郵箱利用互聯(lián)網(wǎng)收發(fā)電子郵件，必須首先擁有自己的電子郵箱，申請電子郵箱是使用電子郵件的前提條件。在互聯(lián)網(wǎng)上申請一個免

15、費電子郵箱的操作過程包括登錄到允許申請電子郵箱的網(wǎng)站、提交個人信息、獲取信箱?；顒硬襟E：1教師講解、演示申請電子郵箱的操作2學生上機練習申請126電子郵箱3學生分組討論操作中遇到的問題、教師講評學生實習操作成果1 申請電子郵箱（1）在瀏覽器的地址欄輸入“”，按回車鍵，打開126網(wǎng)易免費郵主頁，單擊“注冊”按鈕。1 申請電子郵箱（2）單擊“注冊”按鈕，打開注冊網(wǎng)易免費郵箱頁面，如圖所示。1 申請電子郵箱（3）單擊“注冊字母郵箱”，輸入注冊信息，單擊“立即注冊”按鈕，進入驗證頁面，如圖所示。1 申請電子郵箱（4）輸入驗證信息，單擊“提交”按鈕，自動進入新注冊的郵箱，顯示注冊成功，如圖所示。（5）關

16、閉“注冊成功”對話框，單擊“退出”按鈕，安全退出126郵箱。2學生操作練習注冊126免費郵箱。分組討論、思考以下問題（1）注冊電子郵箱需要填寫哪些信息？任務2 收發(fā)電子郵件本任務是利用申請好的電子郵箱向同學或教師指定的郵箱發(fā)送電子郵件，并查收同學發(fā)來的郵件。與發(fā)送傳統(tǒng)信件一樣，發(fā)送電子郵件前需要填寫收信人地址、撰寫信件內(nèi)容，但是發(fā)送電子郵件是在計算機網(wǎng)絡環(huán)境中完成的，這與發(fā)送傳統(tǒng)郵件有重大區(qū)別?；顒硬襟E：1教師講解、演示發(fā)送電子郵件的操作2學生上機練習使用自己申請的126郵箱收發(fā)電子郵件3學生分組討論操作中遇到的問題、教師講評實習操作成果1收發(fā)電子郵件（1）打開126網(wǎng)易免費郵主頁，輸入郵箱的

17、用戶名和密碼，單擊“登錄”按鈕，進入電子郵箱操作頁面，如圖所示。1收發(fā)電子郵件（2）單擊“寫信”按鈕，打開郵件編輯頁面，如圖所示。（3）在“收件人”文本框中輸入收件人的電子郵件地址，在“主題”文本框中輸入郵件的主題，在正文編輯框中輸入郵件正文。（4）若有和郵件同時發(fā)送的附件，可單擊“添加附件”超鏈接，打開“選擇文件”對話框，選擇要添加的附件文件。重復上述操作，可添加多個附件文件。（5）郵件內(nèi)容編輯完成后，單擊“發(fā)送”按鈕，發(fā)送郵件。郵件發(fā)送成功后，顯示郵件發(fā)送成功信息。1收發(fā)電子郵件（6）單擊“收信”按鈕，打開“收件箱”頁面可查看是否有新郵件，如圖所示。1收發(fā)電子郵件（7）單擊“主題”中的超鏈

18、接，可打開相應郵件內(nèi)容頁面，如圖所示。（8）若郵件帶有附件，可單擊附件的名稱或“下載附件”按鈕，打開“文件下載”對話框，打開該附件文件閱讀或?qū)⑵浔４娴接嬎銠C上。（9）完成郵件閱讀操作后，應退出，關閉郵箱。2學生操作練習給同學發(fā)一封電子 郵件（帶附件）。查收同學發(fā)來的電子郵件。給老師發(fā)一封電子郵件（帶附件） ,電子郵件格式按標準書信格式。分組討論、思考以下問題（1）發(fā)送電子郵件需要填寫哪些信息?（2）怎樣發(fā)附件？怎樣收附件?（3）發(fā)送電子郵件是否需要收件人在線？項目4 網(wǎng)上交流項目目標會利用QQ進行網(wǎng)絡溝通與交流。會利用QQ微博、QQ空間展現(xiàn)自我，分享快樂。任務1 使用QQ相互交流QQ是一個非常

19、受歡迎的即時聊天軟件，很多同學在上小學時就有了QQ號，并能用QQ進行聊天，本任務將采用合作學習模式，同學們要相互學習、相互幫助，共同完成任務?；顒硬襟E：1沒有QQ號的同學，要在同學協(xié)助下，自己完成QQ號的申請注冊2建立班群，公布QQ群號碼，鼓勵同學們加入班群，相互加為好友3利用QQ相互交流1下載安裝QQ軟件，注冊QQ賬號（1）下載QQ安裝軟件。（2）雙擊QQ安裝軟件，選中“我已閱讀并同意軟件許可協(xié)議和青少年上網(wǎng)安全指引”，單擊“下一步”按鈕，按提示安裝QQ軟件。（3）打開安裝好的QQ軟件，顯示QQ登錄窗口，如圖所示。1下載安裝QQ軟件，注冊QQ賬號（4）單擊“注冊賬號”，打開注冊頁面，如圖所示

20、。1下載安裝QQ軟件，注冊QQ賬號（5）輸入注冊信息，單擊“立即注冊”按鈕，顯示注冊成功。2登錄QQ，添加QQ好友（1）在QQ登錄窗口中，輸入QQ賬號、密碼，單擊“登錄”按鈕，進入QQ主界面。（2）單擊QQ主界面下方的“查找”按鈕，打開 “查找”窗口，選擇“找人”選項卡，輸入查找條件（如QQ號），單擊“查找”按鈕。若找到感興趣的人，單擊圖標右邊的“+好友”按鈕，根據(jù)提示將他加為好友?！凹雍糜选辈僮魍瓿珊螅却龑Ψ酱_認，只有對方確認后，才能成為對方的好友。2登錄QQ，添加QQ好友（4）單擊編輯區(qū)上方的“屏幕截圖”圖標，在計算機屏幕上截取圖片，發(fā)送給好友。（5）單擊顯示區(qū)上方的“傳送文件”圖標，在

21、列表中選擇“發(fā)送文件/文件夾”命令，在打開的“選擇文件/文件夾”對話框中選擇文件發(fā)送給好友。2學生操作練習（1）注冊QQ賬號。（2）添加好友。（3）建立班群（由班長負責），加入班群。（4）與好友互發(fā)信息。分組討論、思考以下問題（1）使用QQ進行交流有哪些好處？任務2 使用QQ空間、QQ微博發(fā)布博文博客是以網(wǎng)絡作為載體，簡易、迅速、便捷地發(fā)布自己的心得，及時、有效、輕松地與他人進行交流，是集豐富多彩的個性化展示于一體的綜合性平臺。利用QQ空間、QQ微博發(fā)布博文，展現(xiàn)個人思想、個人生活，需要先開通QQ空間、開通QQ微博?；顒硬襟E：1教師講解、演示使用QQ空間的操作2學生上機練習使用自己的QQ空間、

22、開通微博、發(fā)布博文3學生分組討論操作中遇到的問題、教師講評實習操作成果1使用QQ空間、QQ微博發(fā)布博文（1）打開QQ主界面，單擊“QQ空間”按鈕，打開QQ空間。第一次打開QQ空間時，顯示內(nèi)容如圖所示。（2）單擊“開始了解”等一連串按鈕后，試著在空間中寫一些文字。1使用QQ空間、QQ微博發(fā)布博文（3）單擊QQ主界面中的“騰訊微博”選項卡，第一次使用微博需要單擊“立即開通”按鈕，開通QQ微博，試著在微博中發(fā)布消息。2學生操作練習（1）在QQ空間中寫一篇博文。（2）在QQ微博中發(fā)布一些信息。分組討論、思考以下問題（1）在QQ空間、QQ微博中發(fā)布博文有哪些應該注意的地方？（2）在QQ空間、QQ微博中發(fā)

23、布博文與QQ聊天有什么不一樣？（3）你會在QQ空間、QQ微博中發(fā)布什么樣的信息。項目5 網(wǎng)上購物項目目標學會申請?zhí)詫殹⒅Ц秾氋~號。能夠在網(wǎng)上搜索商品、進行在線交易。任務1 準備網(wǎng)上購物的基本條件在淘寶網(wǎng)上購物，要先申請?zhí)詫毦W(wǎng)賬號、開通支付寶、開通網(wǎng)上銀行和安裝阿里旺旺軟件。其中，開通網(wǎng)上銀行業(yè)務需要到銀行辦理?；顒硬襟E：1教師講解、演示注冊淘寶賬號、開通支付寶服務的過程2學生注冊淘寶賬號，開通支付寶服務3下載、安裝阿里旺旺軟件1準備網(wǎng)上購物的基本條件（1）在瀏覽器的地址欄輸入淘寶網(wǎng)網(wǎng)址“”，按回車鍵，打開淘寶網(wǎng)主頁。1準備網(wǎng)上購物的基本條件（2）單擊“免費注冊”鏈接，打開“注冊”窗口（如左圖）

24、，輸入注冊信息，單擊“同意協(xié)議并注冊”按鈕，進入“手機號驗證”窗口（如中圖），輸入手機號，選中“同意支付寶協(xié)議并開通支付寶服務”，進行身份驗證（也可單擊“使用郵箱驗證”，在如右圖所示的窗口中進行郵箱驗證），完成注冊過程。1準備網(wǎng)上購物的基本條件（4）打開阿里旺旺軟件，用淘寶賬號登錄，進入阿里旺旺主界面。1準備網(wǎng)上購物的基本條件（5）單擊主界面中的“淘寶網(wǎng)”圖標，打開淘寶網(wǎng)主頁，從主頁上可以看到淘寶賬號已經(jīng)處于登錄狀態(tài)。也可以在淘寶網(wǎng)上直接用淘寶號登錄。建議在淘寶購物過程中，一直打開阿里旺旺軟件，以便和商家及時溝通。2學生操作練習（1）注冊淘寶網(wǎng)賬號同時開通支付寶。（2）安裝阿里旺旺軟件客戶端。

25、（3）用淘寶網(wǎng)賬號登陸阿里旺旺客戶端。分組討論、思考以下問題（1）淘寶網(wǎng)注冊時為什么要認證，有什么作用？任務2 網(wǎng)上瀏覽與購買商品在淘寶網(wǎng)上購買商品，需要經(jīng)過搜索商品、聯(lián)系賣家、出價、下訂單、在線支付、賣家發(fā)貨、買家收貨、確認付款、雙方互評等一系列環(huán)節(jié)，才能完成整個網(wǎng)絡交易?；顒硬襟E：1教師演示在淘寶網(wǎng)上搜索商品、購買商品、下訂單的過程2學生練習搜索商品、下訂單，討論、交流交易過程中的各種問題3課后完成收貨與評價1網(wǎng)上搜索商品（1）登錄淘寶網(wǎng)，在如圖3-5-6所示的“搜索”文本框中輸入要搜索的商品名稱，例如“手機”。單擊“搜索”按鈕。1網(wǎng)上搜索商品（2）選擇搜索范圍，進一步搜索，結果如圖所示。1網(wǎng)上搜索商品（2）選擇搜索范圍，進一步搜索，結果如圖所示。（3）單擊列表項中的商品，查看商品詳細信息。（4）如果想購買該網(wǎng)頁中的商品，在該網(wǎng)頁中找到“和我聯(lián)系”鏈接，單擊該鏈接，將自動打開阿里旺旺軟件的“聊天”對話框，在“聊天”對話框中與賣家溝通，確認是否有貨、質(zhì)量、價格、郵費、有何優(yōu)惠活動等，最后確認購買。2購買網(wǎng)上商品（1）選擇所要購買的商品，單擊“立即購買”，填寫所需數(shù)量、郵寄方式、收貨地址、收件