精品系紅領(lǐng)巾教案

1、學(xué)系紅領(lǐng)巾教案一、主題目標(biāo):1、 體會入隊(duì)得喜悅與光榮,增強(qiáng)作為一名少先隊(duì)員得責(zé)任感。2、 了解入隊(duì)得儀式以及紅領(lǐng)巾、隊(duì)禮、呼號等得意義,學(xué)會系 紅領(lǐng)巾、呼號與唱隊(duì)歌。3、愛護(hù)紅領(lǐng)巾,并以實(shí)際行動為紅領(lǐng)巾增爭光。二、活動內(nèi)容:我能系好紅領(lǐng)巾三、教學(xué)重難點(diǎn):(1)學(xué)習(xí)系紅領(lǐng)巾得步驟。(2)懂得紅領(lǐng)巾得象征意義,激發(fā)少先隊(duì)員積極進(jìn)取得精神。四、活動準(zhǔn)備:教學(xué)、紅領(lǐng)巾、視頻與圖片等。活動過程:一、導(dǎo)入:1、播放中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。2、師問: “您聽過這首歌嗎？ (若生答不出,師自己說)少先隊(duì)隊(duì) 員每天要做得事情就是什么？” (戴隊(duì)徽、紅領(lǐng)巾)3、師問 : “那您知道紅領(lǐng)巾怎么戴才標(biāo)準(zhǔn)呢？今天,我們就

2、來 學(xué)習(xí)如何系好紅領(lǐng)巾?！?(板書課題:如何系紅領(lǐng)巾)二、介紹紅領(lǐng)巾得由來1、 (出示圖片)師問: “您瞧到得紅領(lǐng)巾就是什么樣子得？”2、 紅領(lǐng)巾就是怎么來得？ (師介紹紅領(lǐng)巾得故事)3、 聽了老師得故事您們就是不就是特別想當(dāng)上少先隊(duì)員,戴上紅領(lǐng)巾三、學(xué)習(xí)系紅領(lǐng)巾1、播放系紅領(lǐng)巾得教學(xué)視頻。2、師示范如何佩戴紅領(lǐng)巾。 (出示系紅領(lǐng)巾步驟)系紅領(lǐng)巾得步驟:(1)將紅領(lǐng)巾被在肩上,鈍角對脊椎骨,右角放在左角下面, 兩角交叉。(2)將右角經(jīng)過左角前面拉到右邊,左角不動。(3)右角經(jīng)左右兩角交叉得空隙中拉出 ,右角恰繞過左角 一圈。(4)將右角從此圈中拉出,抽緊。3、播放伴奏音樂,以小組為單位進(jìn)行小組學(xué)習(xí)。四、 效果展示1、師評出優(yōu)勝小組,請學(xué)生上臺展示。2、優(yōu)勝小組組員下到各組進(jìn)行示范、糾正與指導(dǎo)。3、瞧到小朋友們這么認(rèn)真學(xué)習(xí) ,老師要送給小朋友一首小兒歌,我們一起拍手讀一讀吧。2、拍手讀兒歌:我愛紅領(lǐng)巾少先隊(duì)員真光榮,莊嚴(yán)宣誓記心中。愛國愛校愛班級,認(rèn)真學(xué)習(xí)要用功。文明禮貌品德高,勤儉節(jié)約講傳統(tǒng)。紅領(lǐng)巾呀紅領(lǐng)巾,天天向上好兒童。五、 拓展1、師問“當(dāng)上少先隊(duì)員,除了學(xué)會系紅領(lǐng)巾還應(yīng)該學(xué)會什么呢？ (敬隊(duì)禮)2、師示范,學(xué)生跟學(xué)(出示配圖)3、同學(xué)間相互糾正,學(xué)習(xí)4、播紅領(lǐng)巾之歌 ,互敬隊(duì)禮。5、照相留念,學(xué)生自由組合拍照,留下珍貴得記憶。六