我國(guó)弱勢(shì)群體醫(yī)療保障制度研究_第1頁(yè)
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第 PAGE3 頁(yè) 共 NUMPAGES3 頁(yè)我國(guó)弱勢(shì)群體醫(yī)療保障制度研究南京理工大學(xué)畢業(yè)論文 楊夢(mèng)悅教學(xué)點(diǎn):南京理工大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院專 業(yè):公共事業(yè)管理題 目:我國(guó)弱勢(shì)群體的醫(yī)療保障制度研究20_年6 月南京理工大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文評(píng)語(yǔ)學(xué)生姓名:楊夢(mèng)悅題目:我國(guó)弱勢(shì)群體的醫(yī)療保障制度研究綜合成績(jī):指導(dǎo)者評(píng)語(yǔ):該生論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目的,選題具有一定的學(xué)術(shù)研究?jī)r(jià)值 和理論指導(dǎo)意義。該生在論文創(chuàng)作過(guò)程中,能比擬積極主動(dòng)地完成指 導(dǎo)教師分配的各項(xiàng)任務(wù),內(nèi)容有一定打破與創(chuàng)新,層次構(gòu)造科學(xué)合理 文章篇幅符合學(xué)院規(guī)定,格式符合標(biāo)準(zhǔn)要求。邏輯關(guān)系清楚,語(yǔ)言表 達(dá)比擬流暢。闡述根本圍繞主題,比擬充分準(zhǔn)確地表達(dá)了自己的觀點(diǎn), 但比擬缺乏對(duì)國(guó)外文獻(xiàn)的閱讀。該生論文質(zhì)量良好,可以提交辯論。指導(dǎo)者簽字:20_畢業(yè)設(shè)計(jì)論文評(píng)語(yǔ)評(píng)閱者評(píng)語(yǔ):論文較完好,書(shū)寫(xiě)較標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言通順,引用原理正確,邏輯性較 好,但論文寫(xiě)作深度一般,鮮見(jiàn)創(chuàng)新和獨(dú)特見(jiàn)解。評(píng)閱者簽字:20_年6 月5日辯論委員會(huì)小組評(píng)語(yǔ):辯論委員會(huì)小組負(fù)責(zé)人簽字: 20_年6月11日20_

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