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1、第PAGE 頁碼4頁/總NUMPAGES 總頁數(shù)4頁【統(tǒng)編版】小學(xué)語文二年級下冊第四單元測試卷(二)(時間:60分鐘 試題:95分 書寫:5分)班級: 姓名: 成績: 一、看拼音寫詞語。(16分)b chn jn ln m qn sh jn yu x jio sh j ho n jn 二、詞語練習(xí)。(28分)1.照樣子,變一變,再組詞。(8分)例:土平(坪)(草坪)林夕()( ) 米青()( )木象()( ) 土旦()( )2.選詞填空。(8分)伸 擦 攻 撐 學(xué) 炸( )城堡( )觸須( )拼音( )懶腰 ( )渡船 ( )魔王贊賞 贊美(1)我的辦法得到了大家的( )。(2)我要唱一首歌(
2、)祖國的大好河山。3把句子中意思相反的詞語找出來。(6分)(1)我們要學(xué)會把房間收拾整齊,沒有能凌亂。( )( )(2)城堡里有一個兇狠的魔王,他抓走了善良的公主。( )( ) (3)清晨我們迎著陽光進(jìn)入校園,傍晚我們滿載收獲離開校園。( )( )4寫寫你積累的詞語。(6分)形容生氣: 形容高興: 三、照樣子,完成句子練習(xí)。(6分)1.例:你怎么能提出這樣的要求呢?你沒有能提出這樣的要求。難道當(dāng)一只蟲子沒有好嗎? 2.例:喜鵲阿姨一會兒教喜鵲弟弟唱歌,一會兒教他們做游戲,一會兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母。(用加點(diǎn)詞寫句子) 四、教材回顧。(11分)1我的彩色夢境,有_,有_,還有_,在溪水里流
3、動21cnjy2楓樹上的喜鵲這篇課文表達(dá)了“我”對喜鵲的_之情。我會根據(jù)課文內(nèi)容判斷正誤,對的打“”,錯的打“”。(1)喜鵲阿姨的鳥窩里有五只小喜鵲。( )(2)我們村的渡口旁有一棵楊樹,“我”很喜歡它。( )(3)喜鵲阿姨教喜鵲弟弟唱歌,做游戲,學(xué)拼音。( )3“我”覺得當(dāng)一只小蟲子真沒有錯??梢栽?伸懶腰,可以用露珠 ,把觸須擦得 ,還可以跳到狗的身上 。五、快樂閱讀。(19分)(一)課內(nèi)閱讀。(8分)沙灘上的童話我們一起商量怎樣攻下那座城堡。一個小伙伴說:“我駕駛飛機(jī)去轟炸?!庇腥朔瘩g:“那時候還沒有飛機(jī)呢!”我說:“挖地道,從地下裝上火藥,把城堡炸平。” 我的辦法得到了大家的贊賞。于是
4、我們趴在沙灘上,從四面八方挖著地道。1短文一共有( )個自然段。(2分)2我們在沙灘上編了一個“救公主”的童話,我們想到了 、 的辦法救公主。(2分)3你喜歡沙灘嗎?如果是你在沙灘上,你想干什么?(4分) (二)課外閱讀。(11分)鯊(sh)魚家的菜園鯊魚先生堅持在菜園里種海帶,鯊魚太太和小鯊魚只好由著他。別人家菜園里的紫菜啦,海青菜啦,一下子都賣完了??墒?,在大海里,大伙兒都吃膩(n)了海帶,誰也沒有來買。急得鯊魚先生皺(zhu)著眉頭,板著臉,成天圍著菜園團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。21教育網(wǎng)小鯊魚忙說:“爸爸eq x( )你別著急eq x( )我用海帶做蝴蝶結(jié)?!滨忯~太太緊接著說:“我用海帶做百葉窗?!毙□忯~把海帶做的蝴蝶結(jié)戴在頭上,鯊魚太太把海帶做的百葉窗掛在房間里。海底大大小小的動物聽說了都跑來看?!疤?dú)特了!”“太新潮了!”大家七嘴八舌地贊嘆,都爭著買海帶回去做蝴蝶結(jié)和百葉窗。沒有一會兒,海帶全賣完了。鯊魚先生高興極了。1在文中第三自然段的“eq x( )”里填上標(biāo)點(diǎn)。(3分)2在文中找出與下列詞語意思相近的詞。(3分)焦急( ) 贊美( ) 開心( )3用橫線畫出寫鯊魚先生著急的樣子的句子。(2分)4請你
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