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1、第 PAGE9 頁 共 NUMPAGES9 頁高考沖刺發(fā)動會勵志發(fā)言稿高考沖刺發(fā)動會勵志發(fā)言稿4篇發(fā)言稿二同道們、同窗們:今天,在間隔高考_天的時刻,咱們在這里浩大聚會,目的就是發(fā)動全部高三師生再接再厲,堅強拼搏,創(chuàng)造性地做好最后_天的復(fù)習工作,用好分分秒秒,短光陰自主高效地創(chuàng)造佳績。高三這最后_天,是一個人畢生最要害的_天,在某種程度上講,它決定著一個人的人生走向,決定著一個人將來的生涯質(zhì)量,決議著一個人高中學習的終極后果,決定著一個先生三年斗爭最后播種什么樣的果實。高三對我們師生而言,既是一個宏大的挑釁,也是一個重大的時機。誰能敢于面對,誰能迷信面對,誰能高效面對,誰就能笑在最后。高三全體

2、同學,今天站在新的起跑線上要時刻牢記“如今不埋頭,將來何以仰頭”的深化情理,建立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時刻襟懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的激情,全體同學要滿懷必勝的信念,滿懷奮斗的豪情,滿懷高尚的夢想,滿懷高效的方式,滿懷殷切的盼望,不要把遺憾留給將來,不要讓懊悔環(huán)繞終生,要動搖地、武斷地、絕不搖動地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進途徑!高三全體教師要不負家長的期望,不負學校的期冀,不負社會的盼望,咬定慣例,做透細節(jié),改革方法,情暖三生,遵守撫養(yǎng),把最有效的方法教給學生,把最動聽的關(guān)心送給學生,與我們的學生一起相伴_天,奮斗_天,同生共長_天。學校號令,全校上下要以品

3、質(zhì)為本,保持一切為了學生,所有為了質(zhì)量,盡力為全校師生尤其是高三師生供應(yīng)全方位,全進程,多角度的優(yōu)質(zhì)效勞。學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任,肩負起振興學校的義務(wù),肩負起振興家庭的責任,拿當初的每一天當高三過,努力向高三看齊,為在未幾的將來沖擊高三,沖擊高三最后_天積累力氣。學校號召,全校上下要在奮斗中成就學校輝煌的來日,要在奮斗中締造學校的光芒。我的演講完畢,謝謝大家!發(fā)言稿三各位教師,同學:你們好!很快樂可以獲得這樣一個展示自我的時機,做為一個即將面臨高考的高三學生,在這里,我將表露自己的心聲。我行!我一定行!這是青春的號角,嘹亮的高音。而我,曾幾度的徬徨,幾許灰心與苦喪,幾番溝壑

4、縱橫,潮落。無數(shù)次,失敗將我擊倒,淚水把心靈滌蕩,意志力也似乎被壓跨到最后的防線。我甚至疑心過自己的才能,在迷霧般的天地里陷入低谷。不知你是否曾經(jīng)跟我一樣,面對著一大堆試卷、試題頭痛不已;不知你是否像我一樣在雙休日的早晨為了“是多背幾個單詞還是多睡五分鐘”而斗爭很久;不知你是否像我一樣只因多看了一會兒電視就被父母教育了很久,也許你也跟我一樣為了高考而拼命抑自己的欲望與個性。是啊!我是一個再平凡不過的高三學生,我沒有一技之長,不會彈琴不會下棋,更不會吟與作畫,我只會為了學習成績的好壞而喜憂,可是,世上不過只有一個天才貝多芬,也只有一個神童莫扎特,更多人是通過努力與毅力化平淡為輝煌。所以,我們應(yīng)該

5、有一個明媚的理想??墒怯腥苏f:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上?!比瞬荒茉趬艋檬降睦硐胫猩?,在一個如此多夢的季節(jié)里,朋友們,請像我一樣,不要彷徨,更不要被失敗擊倒,請相信自己,我能行!最后的戰(zhàn)役還沒有分也勝負,我們沒有權(quán)利氣餒。更何況你根本不知道自己可以創(chuàng)造怎樣的天地,或許你可以強到連自己都不敢相信!請相信自己,我一定行!我堅信一句話,“有志者,事竟成,百二秦關(guān),終屬楚;苦心人,天不負,三千越甲,可吞吳”。請堅信,一切的陰霾都將消散,因為這個春季是希望之春,成功之春。走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,越發(fā)堅強。用快樂迎接高考,用沉著的心態(tài)對待學習,用平和的心態(tài)對待成績,用無畏的心態(tài)去面對坎坷和荊

6、棘。請相信自己,我一定行!我行!我的地盤我做主。瀟灑的個性,自信的頭-,襯托出我們的張揚。年輕無極限,我年輕我就行!我行!只因我有自信,有激-情。用自信做帆,用激-情做槳,駛進青春的激流,去尋找我的理想。我行!只因我堅信浪再大,在般底下,山再高,在腳底下。在這艱辛的求學生涯中,我要抒寫自己的燦爛難忘的人生。而這一切皆自于一句:“我行!”我的演講完畢,謝謝大家!發(fā)言稿四各位教師們、同學們:大家好!今天我演講的題目是決不輕言放棄。作為即將參加高考的高三學子,或許三年高中,我們即將完畢,但人生征途,我們卻永遠在路上。假如說青春注定是一團火、一腔血、一支歌,那么高三的我們必定是燃燒著的一團裂烈火,流淌

7、著的一腔熱血,高唱著的一支激昂的歌。然而就在上周,高中班主任對學校周邊網(wǎng)吧進展了拉網(wǎng)排查,共查出外出上網(wǎng)學生_人,而其中尤以高三學生居多。我想假如我們在現(xiàn)實中遇到了困難,并不要需要在虛擬世界中去尋找撫慰與平衡。其實,只要我們有了積極的人生態(tài)度,向?qū)W習、生活中的困難困苦挑戰(zhàn),不被困難所嚇倒,不言放棄,就不會沉迷網(wǎng)絡(luò),就一定會歷經(jīng)風雨見彩虹,贏得高的成功,譜寫精彩的人生。有這么一個故事:三只青蛙一齊掉進一只鮮奶桶里。第一只青蛙想:“這是命?!北P起后腿一動不動地等待死神的降臨;第二只青蛙想:“這桶看起來太深了,憑我的跳躍才能,是不可能跳出去的。今天死定了?!狈艞壛饲笊呐?,一會兒便沉入桶底淹死了;

8、第三只青蛙打量了一下周圍,想:“真是不幸!但我的后腿還有勁。我要找到踮腳的東西,跳出這可怕的桶!”于是一邊劃一邊跳,漸漸地鮮奶在它的后腿的攪拌下漸漸變成奶油??恐逃蛪K的支撐,它奮力一躍,跳出了奶桶。對于這三只青蛙來說,失敗緣于不堅持,成功緣于不放棄,而即將進入高中生活尾聲的我們又何嘗不是如此呢?1948年,牛津大學舉辦了一個“成功的秘訣”講座,邀請丘吉爾演講。人們想像著這樣一個大人物會透露出怎么樣的成功秘訣。不想?yún)s只聽到幾句話:“我的成功秘訣有三個:第一是決不放棄,第二是決不、決不放棄;第三是決不、決不、決不放棄!”會場上寂靜片刻,隨即爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,經(jīng)久不息。生活處處多風險,逆境往往多

9、于順勢。在困難的時候,要看到希望,看到光明,成功往往就在再堅持一下的努力中。不言放棄,成功的秘訣有時就這么簡單。明白這一點,我們的求學之路會更順暢,我們的理想會更接近。同學們,無論前面路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永遠是我們前進的不竭動力。運中人們,行動起來吧!決不輕言放棄,為創(chuàng)造運中更輝煌的明天,為譜寫更精彩的人生而奮斗吧!我的演講完畢,謝謝大家!發(fā)言稿五 親愛的教師們,同學們:上午好! 今日我演講的題目是:為夢想沖刺是的,終于,憧憬已久的這個天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時候了。當我們今日再次聚在這里時,每位同學都又有了一個新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是根

10、底,高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是各位最熟知的一句話。經(jīng)過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點,決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準備好了嗎? 準備好了嗎?我們時刻準備著。自從來到中學的那一天起,我們每個人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,責任如山,我們一直在奮斗者,前進著。終于,憧憬已久的這個天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。應(yīng)該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的繁忙、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的

11、陣地,都是我們趕超別人的機遇。這個年我們面臨屢次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的時機;而同時我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風度;不為成功而滿足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的時機。有人說,高三是困難的,我不這樣認為,因為胸懷夢想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。高三會教給我們奮斗,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經(jīng)過一年血戰(zhàn),也許我們永遠發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇??梢哉f,中學的學生屬于成功,我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了的證明。高考就是戰(zhàn)場,如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù),不但僅是將成功保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。雖然時間縮短,任務(wù)繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時間縮短,但畢竟我們還有6個月的時間,這6個月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關(guān),堅持到底。我們要堅信自己的實力,在6個月的時間里,有什么事情我們

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