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部編版小學(xué)語文五年級上冊期末質(zhì)量檢測試卷.docx 免費下載
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1、部編版小學(xué)語文五年級上冊期末質(zhì)量檢測試卷1.讀拼音,寫詞語。di ai ()gong dian ()pian zhang ( kai xuan ()低矮夜幕啟迪崩塌糕餅凱旋ye mu ()jian shi ()beng ta ()宮殿 撿拾 漆黑qidi ()qi hei ()gao bing ()篇章【分析】【詳解】略2.給加點的字選擇正確的讀音,打“小。(1)球員將號(guan guan)軍獎杯上的皇冠(guan guan)取下來,給主教練戴o(2)聽說哥哥常常工作到三更(geng geng)半夜,媽媽里(geng geng)力口心疼了。(3)看到樹上果實累(lei lei)累,農(nóng)民伯伯覺
2、得一切勞累(lei lei)都是值得的。 (4)侵略者想采取強(qiang qiang)硬手段來理(qiang qiang)逼民眾離開村落。guan guangeng genglei leiqiang qiang【分析】【詳解】略【詳解】本次習(xí)作為命題作文,要以“致抗疫人員的一封信”為題進行寫作。認真審題可知,本 次要以書信體寫作,應(yīng)注意書信的格式:書信一般由一下幾局部組成:第一行頂格寫稱呼,稱呼后加冒號。(你最想對誰說心里話,就可以誰的稱呼寫作)第二行空兩格打招呼。另起一行空兩格開始寫正文。正文中要把你想說的心里話詳細地寫出來,并說明想說 這些話的原因。正文結(jié)束換行空兩格起寫“此致”,換行頂
3、格寫“敬禮”之類的祝愿語。也可以寫“祝您身體安康! ”。換行在右下角寫上寫信人的稱呼及姓名。換行在署名下面寫上寫信日期。注意信格式正確,內(nèi)容清楚,表達出自己的真情實感。與眾不同 真情實感 心安里得 同心協(xié)力.以下詞語中沒有錯別字的一項為哪一項()A,香肌十里B.振天動地C.天長日久D.囪冏吞棗DA,香肌十里B.振天動地C.天長日久D.囪冏吞棗D別出心裁嘔心吸血舉世聞名千篇一律浮想連翩如饑似渴不求甚解念念不忘【分析】【詳解】此題考查字形的辨析能力。A香肌十里香飄十里嘔心昉血嘔心瀝血B振天動地震天動地C浮想連翩浮想聯(lián)翩.補全四字詞語,并完成練習(xí)。直言不() 路不拾()負()請罪難以()信心()神怡
4、 美中不()()然無味 亭臺樓()(1)畫的成語講的是戰(zhàn)國時期 和 的故事。像這樣出自歷史故事的成語我還能再寫兩個:、O(2)用“一”畫出形容枯燥、沒有趣味的詞語。它的反義詞是 o(3)選擇其中的一個詞語寫一句話。諱遺荊置曠足索閣(1)廉頗藺相如臥薪嘗膽破釜沉舟(2)索然無味津津有味(3)難以置信:讓人難以置信的是他每次都能想出解決問題的方法?!痉治觥俊驹斀狻看祟}考查的是補全四字詞語。直言不諱:直截了當?shù)恼f出來,沒有絲毫顧忌。路不拾遺:東西掉在地上,沒有人想著占為己有,形容社會風(fēng)氣很好。負荊請罪:指的是背著帶刺的藤條向?qū)Ψ秸堊锉?,表示向某人認錯賠罪。難以置信:事情發(fā)生得出乎意料,讓人難以相信
5、。心曠神怡:心境開闊,精神愉悅。美中缺乏:雖然很好,但有缺陷。索然無味:形容呆板枯燥,一點意味或者趣味都沒有,使人失去興趣。亭臺樓閣:泛指多種供游賞,休息的建筑物。.選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。即使也既然就只要就不僅還 因為所以 雖然但是爸爸技術(shù)高明,積極肯干。再難的活兒,一到爸爸的手中,能化難為易。是別人不愿干的活兒,他從不推辭。他覺得做難度大的活兒 人累一點兒,能提高自己的技術(shù)。不僅 還 只要 就 即使 也 雖然 但是【分析】【詳解】略.按要求寫句子。(1)寫一句關(guān)于讀書方法的名言警句。(2)寫一句關(guān)于勤儉節(jié)約的名言警句(3)這兒的景色真美,使我流連忘返。改為反問句:改為雙重否認句:(4)八月
6、,桂花香。改為夸張句:改為感嘆句:(5)用“味道”的不同含義造句。余嘗謂讀書有三到,謂心到,眼到、口到。 由儉入奢易,由奢入儉難。 這兒的 景色真美,怎能不使我流連忘返呢? 這兒的景色真美,使我不得不流連忘返。 八 月,桂花十里飄香。 八月,桂花多么香??! 魚湯的味道真鮮美。這首詩很有味 道?!痉治觥俊驹斀狻看祟}考查的是關(guān)于句子的變換和積累,按照題干的要求進行相應(yīng)的變化即可。(1)此題考查的名言警句的積累,結(jié)合題干要求寫出關(guān)于讀書方法的句子,例如有余 嘗謂讀書有三到,謂心到,眼到、口到。(2)此題考查的名言警句的積累,結(jié)合題干要求寫出關(guān)于勤儉節(jié)約的名言警句,例如 有由儉入奢易,由奢入儉難。(3
7、)此題考查的是陳述句改為反問句和雙重否認句,首先陳述句變?yōu)榉磫柧洌紫茸?意反問成分的變換,有否認詞改時去掉,沒有否認詞改時加上,然后在句首加上“難 道”,句尾加上“嗎”,句末的句號改為問號。所以本句話可以改為這兒的景色真美, 怎能不使我流連忘返呢?其次改為雙重否認句,肯定句轉(zhuǎn)換為雙重否認句的方法:根 據(jù)句子意思,選擇恰當?shù)碾p重否認詞;替換或刪去原句中“要、得(dVi)、者E、應(yīng)該、 只好工 一定、必須、肯定”等詞語;刪去原句中“很、非常、十分、分外、更加”等 表示程度深的詞語;檢查改后的句子是否讀得通順。所以本句話可以改為這兒的景色 真美,使我不得不流連忘返。(4)此題考查的是改寫句子,分別
8、改為夸張句和感嘆句。首先夸張即是為了到達某種 表達效果的需要,對事物的形象、特征、作用、程度等方面著意夸大或縮小的修辭方式。 所以改寫為夸張句即八月,桂花十里飄香。改為感嘆句即以感嘆號結(jié)尾,包含感嘆語氣, 例如可以寫成,八月,桂花多么香??!(5)此題考查的是詞語造句,仔細分析詞語的不同含義進行造句。分析詞語的多重含 義,根據(jù)不同的含義寫出不同的語境即可。例如可以寫成,魚湯的味道真鮮美。這首詩 很有味道。.綜合實踐。網(wǎng)絡(luò)上曾流傳著這樣一句話:“世界上最遙遠的距離,莫過于我坐在你的對面,你卻在 玩手機?!闭?wù)勀銓@句話的理解。生活中有很多人沉迷于手機,與親人朋友面對面交流的時間越來越少,以致造成了
9、隔閡, 讓親情、友情變得淡薄,因此我呼吁人們放下手機,多陪陪親人與朋友?!驹斀狻靠疾榫渥右馑嫉睦斫?。這句話形象地描述了國人對手機的依賴性,過多的使用手機將減 少了人與人之間的交流,此題可以從放下手機,重視親情的角度作答。.完成以下練習(xí)。(1)這學(xué)期所學(xué)的古詩中使我感受最深的愛國詩句是:,O因為 O(2)宋代理學(xué)家朱熹告誠我們讀書要做到“三到,分別是、死去元知萬事空但悲不見九州同詩人渴望收復(fù)失地,實現(xiàn)祖國統(tǒng)一的愿望感人至深 心到 眼到 口到【詳解】此題考查的是對課文內(nèi)容的分析和理解,結(jié)合原文內(nèi)容進行分析。對學(xué)過的詩歌內(nèi)容及 時鞏固復(fù)習(xí),在理解的基礎(chǔ)上進行背誦默寫。在此題中:(1)這學(xué)期所學(xué)的古詩
10、中使我感受最深的愛國詩句是:死去元知萬事空,但悲不見九 州同。出自陸游的示兒,寫出了詩人渴望收復(fù)失地,實現(xiàn)祖國統(tǒng)一的愿望感人至深。(2)此題考查的是課文內(nèi)容,宋代理學(xué)家朱熹告誠我們讀書要做到“三到”,分別是 心到、眼到、口到。.學(xué)校食堂要張貼一條標語,不恰當?shù)囊豁棡槟囊豁棧ǎ﹐A. 一粥一飯,當思來處不易B.誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。C.米飯粒粒念汗水,不惜糧食當自悔。D.非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠D【分析】【詳解】ABC都是與珍惜糧食有關(guān),適合掛在食堂中。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠:此聯(lián)反映的是諸葛亮對人生的哲理思考,認為一個 人須恬淡寡欲方可有明確的志向,須寂寞清靜才能到達深遠的境界
11、。語淺而意蘊深刻, 充滿了道家哲理。觀察下面圖片,完成練習(xí)。圖一圖二.判斷對錯,對的打“ J”,錯的打“義”。(1)圖一告訴我們:全國疫情從2020年2月10日開始,就呈現(xiàn)全面下降趨勢。()(2)看了圖二,小明說冬天在家里開空調(diào)可以預(yù)防新型冠狀病毒肺炎。().在抗擊新型冠狀病毒肺炎期間,丹丹在家里打噴嚏,你應(yīng)該提醒她注意什么?.看到圖一中的數(shù)據(jù)變化,你最想感謝誰?請寫一寫你想說的感謝的話。. X X.打噴嚏時要用紙巾輕掩口鼻,打噴嚏后不要揉眼睛。.我最想感謝奮戰(zhàn)在抗疫第一線的白衣天使們,是你們舍生忘死,與時間賽跑,日夜 奮戰(zhàn),才挽救了一個又一個病人的生命。【分析】此題考查的是對圖片內(nèi)容的提取和
12、判斷,結(jié)合圖片內(nèi)容進行分析。(1)本句話的說法是錯誤的,結(jié)合圖一內(nèi)容,全國疫情從2020年2月10日開始,就 呈現(xiàn)全面下降趨勢。是不正確的,從2月10日之后到2月12日還有上升趨勢。(2)本句話的說法是錯誤的,結(jié)合圖二內(nèi)容,預(yù)防新冠病毒的口訣中并沒有說開空調(diào) 可以預(yù)防。木題考查的是主觀性題目,結(jié)合對圖片內(nèi)容的分析和理解,在抗擊新型冠狀病毒肺炎期 間,丹丹在家里打噴嚏,應(yīng)該提醒她注意打噴嚏時要用紙巾輕掩口鼻,打噴嚏后不要揉 眼睛。12.此題考查的是主觀性題目,仔細分析圖一的變化數(shù)據(jù),寫一寫在新冠疫情中最值得感謝 人,寫清理由即可。注意語言的完整合理,不要有錯別字。例如可以寫我最想感謝奮戰(zhàn) 在抗疫
13、第一線的白衣天使們,是你們舍生忘死,與時間賽跑,日夜奮戰(zhàn),才挽救了一個 又一個病人的生命。奇特的家書10多年前,我在一所民族學(xué)院讀書。班上除了少數(shù)幾個漢族學(xué)生外,大局部同學(xué) 都是少數(shù)民族,來自偏遠貧困的山區(qū)。也許是家鄉(xiāng)偏僻的緣故,他們幾乎都很少與家人 通 ,信件往來倒是很常見。作為班長,我的一項工作就是每天午休前站在講臺上發(fā)信。我留意過,“多吉”這個 名字從我口中吐出的次數(shù)最多,每周必有。多吉是布依族人,來自貴州的黔南自治州。那些信正是從黔南寄來的,估計就是家書了。那一日,我又在講臺上分發(fā)信件,多 吉聽到名字后喜滋滋地上講臺來取信。大概是信封邊沿破損了,我的手剛抬起,里面的 “信就飄了出來竟是
14、一片樹葉!只見那葉子在空中翻轉(zhuǎn)了幾個來回,緩緩落到了地 面上。大家驚異地看著多吉,他的臉騰地一下紅了。“我爹不在了,只有娘,但她是個盲人。我家就我一個兒子,娘很想我,我也 想娘,我用勤工儉學(xué)的錢,給她準備了上百個寫好了地址的信封。我對娘說,如果她平 安,就寄一片根樹葉給我。我收到信后,又將按樹葉寄回去,但不是一片,而是兩片。 干枯的根樹葉在水中浸泡濕潤后,兩片合在一起,娘就能吹出很清脆的聲音。我娘說, 那樣的話她就知道我平安了。她還說,按樹葉發(fā)出的聲音像我呼喊她的聲音”一時間,教室里寂靜無比。我聽到了幾個小女生抽起了鼻子。那天,我第一次真切理解了這個詞語大愛無言。.多吉與母親的家書奇特之處是:
15、娘給多吉的信是,表示;而多吉給娘的信是,因為 O.理解句子意思填空。(1)大家驚異地看著多吉,他的臉騰地一下紅了。大家“驚異”是因為 O多吉臉紅是因為 O(2)那天,我第一次真切理解了這個詞語大愛無言?!按髳蹮o言”在文中指 O.短文為什么用“奇特的家書”作為題目?以下說法不正確的一項為哪一項()oA. “奇特”一詞創(chuàng)設(shè)了懸念,能引起讀者閱讀的興趣B.多吉與母親的家書以核樹葉互報平安,母子深情讓人感動C.因為他們的家書中什么也沒有.多吉為什么要給娘準備上百個寫好了地址的信封?.你認為多吉是個怎樣的孩子?從哪里可以看出來?一片樹葉 娘平安 兩片樹葉 兩片濕潤的樹葉合在一起吹出的聲音就 像多吉喊娘的
16、聲音多吉的信沒有文字,只有一片葉子 讓大家知道了自己與母親通信的方式而 感到不好意思 多吉的母親是個盲人,母子卻能以互寄核樹葉作為家書互報平安,這 種母子深情雖然沒有片言只語,卻感人至深C多吉只有娘一個親人了,但她是個盲人,寫不了信。這些信封方便娘寄枝樹葉給多 吉報平安。多吉是個孝順、上進的孩子,從他用勤工儉學(xué)的錢,給娘準備了上百個寫好了地址 的信封可以看出來。【分析】.此題考查的是對原文內(nèi)容的分析和概括,由原文內(nèi)容分析即可得出答案。.此題考查的是對原文內(nèi)容的分析和概括,由原文內(nèi)容分析即可得出答案。“驚異”是 因為多吉的信沒有文字,只有一片葉子。多吉臉紅是因為讓大家知道了自己與母親通信 的方式
17、而感到不好意思?!按髳蹮o言”在文中指多吉的母親是個盲人,母子卻能以互寄校 樹葉作為家書互報平安,這種母子深情雖然沒有片言只語,卻感人至深。.此題考查的是對原文內(nèi)容的分析和概括,由原文內(nèi)容分析即可得出答案。短文為什 么用“奇特的家書祚為題目并不是指因為他們的家書中什么也沒有。.此題考查的是對原文內(nèi)容的分析和概括,由原文內(nèi)容分析即可得出答案。多吉給娘 準備上百個寫好了地址的信封是因為多吉只有娘一個親人了,但她是個盲人,寫不了信。 這些信封方便娘寄枝樹葉給多吉報平安。.此題考查的是對原文人物形象的分析和概括,從原文中可以分析得出答案,不同人 物的不同特點。從文章中可以得出多吉是個孝順、上進的孩子,從
18、他用勤工儉學(xué)的錢, 給娘準備了上百個寫好了地址的信封可以看出來。. 2020年春節(jié)期間,武漢突然爆發(fā)了新型冠狀病毒肺炎疫情,一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭 打響了。白衣天使們逆流而行,義無反顧地奔赴湖北救助病人;工程建設(shè)者們奇跡般地 在幾天之內(nèi)就建好了兩座醫(yī)院雷神山醫(yī)院、火神山醫(yī)院;熱心志愿者們雪中送炭, 為湖北人民捐獻物資在這么多人之中,你最想對誰說說你的心里話?請你以“致抗 疫人員的一封信”為題目,給他們寫一封信。要求:書信格式正確,內(nèi)容清楚,表達出自己的真情實感。范文:致抗疫人員的一封信尊敬的白衣天使:你們好!你們是我心里的英雄。我有很多心里話要對你們說:就在春節(jié)快要來臨時,人體的 細胞正在面對一場戰(zhàn)爭病毒的攻擊。在這場無情又殘酷的疫情面前,是勇敢的白衣 天使沖向了武漢,你們不懼生死,勇敢又堅定地走向了抗擊疫情、拯救生命的戰(zhàn)場,這 種大無畏的精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)。你們和時間賽跑,分秒與病魔較量,和死神爭 斗?,F(xiàn)在疫情就是一個不穩(wěn)定的定時炸彈,因此人們會擔憂、會恐慌,這都是情有可原 的,可是隨著國家的嚴格防治和科學(xué)研究,不可否認的是治愈者的數(shù)量也在不斷的增加 著,這無疑給了我們極大的信心,是你們英勇向前,不顧自己的安危,把家人放在一邊, 穿上厚重的防護服,去救治危重病人
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