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文檔簡介

1、 PAGE 頁碼 19 / NUMPAGES 總頁數(shù) 19四年級湘教版下學(xué)期語文期末復(fù)習(xí)實驗學(xué)校習(xí)題班級:_ 姓名:_ 正確讀音選一選1. 用“”選擇正確的讀音或漢字。水筧(jin xin) 鵝卵石(lun ln) 家雀兒(qu ji qio)即使(j j) 潑剌聲(l c) 系著鈴鐺(x j)(騰 滕)云駕霧 (憤憤 奮奮)不平 精(皮 疲)力竭2. 用“”給句子中加點字選擇正確的讀音。1有一天,名醫(yī)扁鵲去拜(bi pi)見蔡桓(hng hun)侯。2醫(yī)生用熱敷(f f)治好了奶奶的皮膚病,用幾劑(j j)湯藥治好了爺爺?shù)奈覆 ?他的身體已經(jīng)病入骨髓(su su)了,無法根治了。4紀(jì)(j j

2、)昌對自己的成績感到很滿意,以為練得差(ch ch)不多了。3. 給加點字正確的讀音上面畫上“ ”。毫(ho ho)米 慎(zhn shn)重 挖掘(ju j)傾(qn qn)斜 拋(po po)出 優(yōu)良(ln lin)搜(su su)索 布置(zh zh)4. 給加點字選擇正確的讀音,畫“”。芥菜(ji ji) 芹菜(qng qn) 紅薯(q sh)芋頭(y y) 韭菜(ji fi) 青蒜(shun sun)拼音詞組5. 看拼音寫詞語。wn du sh sh zhng mng k xu y kui lin x shn ling ji sh 6. 讀拼音,寫詞語。kng x fn gn f c

3、hn su y r n j y gun gi jing yng chng zhng q g 7. 看拼音,寫詞語。qng xng gn j yn xng ci lio fn xng j bng jio gn dng l 8. 看拼音,寫詞語。gu cho l wi b zhn sh sh tio yu do su y l lng zho kun ku chn dng 補全詞語9. 補全詞語,再選詞填空。成(_)上(_) 欣喜(_)(_) (_)(_)為力生氣(_)(_) (_)(_)如也 無(_)無(_)1這一偶然的發(fā)現(xiàn),使幾位天文工作者(_)。2每天夜晚,她都來到林中草地,或是(_)地嬉戲,

4、或是心曠神怡地賞月。10. 把下面的詞語或詩句補充完整,再選擇合適的詞語填空。(_)(_)意料騰(_)(_)霧歸根(_)(_)(_),千樹萬樹梨花開。 (_)七(_)八1.這個_的結(jié)局令他呆若木雞,不知道該怎么辦才好。2.這件事情之所以會搞砸,_是我們魯莽行事。11. 把下列詞語補充完整,并選詞填空。點(_)之筆 前(_)后(_) (_)(_)斑斕毫(_)相(_) 欣喜若(_) 茹(_)飲(_)形態(tài)(_)(_) 成(_)上(_)1指原始人不會用火,連毛帶血地生吃禽獸。(_)2形容高興到了極點。(_)3形容燦爛多彩。(_)4形容沒有一點兒關(guān)系或牽涉。(_)12. 補全詞語,并按要求完成練習(xí)。(_

5、)耀(_)楣 為之(_)(_) (_)顧(_)盼深(_)簡(_) 斬(_)截(_) (_)樓(_)廈(_)(_)琳瑯 (_)(_)無畏 志存(_)(_)1.畫橫線的詞語中含有一對反義詞,請你再寫出三個這樣的詞:_、_、_。2.用畫“ ”的詞語寫一句話。_3.連長_地對戰(zhàn)士們下了最后一道沖鋒命令。(選填上面的詞語)形近字詞13. 比一比,再組詞。厭(_) 戒(_) 啼(_) 掘(_) 孵(_) 慶(_) 成(_) 蹄(_) 倔(_) ?。╛)14. 火眼金睛,辨字組詞。 宿(_) 未(_) 徑(_) 菜(_) 宜(_) 味(_) 經(jīng)(_) 彩(_) 15. 比一比,組詞語。暮(_) 劈(_) 堅

6、(_) 擇(_) 幕(_) 壁(_) 豎(_) 釋(_)16. 比一比,再組詞。賽(_) 碼(_) 徽(_) 妨(_) 塞(_) 媽(_) 微(_) 紡(_) 祈(_) 鉛(_) 晉(_) 尸(_) 折(_) 沿(_) 普(_) 戶(_) 句子訓(xùn)練17. 按要求改寫句子。1.如今在海上,每晚和繁星相對,我把它們認(rèn)得很熟了。改為被字句:_2.深藍色的天空里,懸著無數(shù)半明半昧的星??s寫:_3.在慶?!傲弧钡难莩鲋?,我們聽到了悅耳的樂曲和優(yōu)美的舞蹈。修改病句:_4.月亮照亮了高高的點蒼山,照亮了村頭的大青樹,也照亮了村間的大道和小路。仿寫句子:_18. 按要求寫句子。1.我們必須遵守紀(jì)律的習(xí)慣。(

7、修改病句)_2.這不是難為蝴蝶嗎?(改為陳述句)_3.人類的許多幻想紛紛變成了現(xiàn)實。(縮句)_4.她坐在太陽光里。(擴句,至少擴充兩處)_19. 按要求完成句子。 1.當(dāng)四周很安靜的時候,蟋蟀在平臺上鳴叫。(改為擬人句) _2.蟋蟀不利用現(xiàn)實的洞穴。(修改病句) _3.蟋蟀和它們不同,不肯隨遇而安。(用下劃線的詞語說一句話) _20. 按要求寫句子。1.梅蘭芳的民族氣節(jié)令人敬佩。(改為反問句)_2.日全食出現(xiàn)的時間大約在十點一刻左右。(修改病句)_3.一只大白鵝神氣地朝我走過來。(寫一句擬人句)_4.人類的老祖宗盤古,用他的整個身體創(chuàng)造了美麗的宇宙。(縮句)_5.喂,世紀(jì)廣場怎么走?(改成禮貌

8、用語)_21. 按要求完成句子。1他呼出的氣息變成了四季的風(fēng)和飄動的云。(縮句)_2火神不敢違抗宙斯的命令。(改成反問句)_3大力神經(jīng)過高加索山,便挽弓搭箭,射死了那只鷲鷹。(改為“把”字句)_4普羅米修斯日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。普羅米修斯就是不向宙斯屈服。(用關(guān)聯(lián)詞語合并句子)_閱讀理解22. 閱讀短文,完成練習(xí)。春雨的色彩春雨,像春姑娘紡出的線,沒完沒了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙一群小鳥在屋檐下躲雨,他們在爭論一個有趣的問題:春雨到底是什么顏色的?小白鴿說:“春雨是無色的,你們伸手接幾滴瞧瞧吧?!毙⊙嘧诱f:“不對,春雨是綠色的。你們瞧,春雨落在草地上,草地綠了,春雨淋在柳樹上,柳樹綠了。

9、”麻雀說:“不,不!春雨是紅色的。你們瞧,春雨灑在桃樹上,桃花紅了。春雨滴在杏樹上,杏花紅了?!毙↑S鶯說:“不對,不對,春雨是黃色的。不是嗎?它落在油菜地里,油菜花黃了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黃了?!贝河曷犃舜蠹业臓幷?,下得更歡了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在說:“親愛的小鳥們,你們的話都對,但都沒說全面。我本身是無色的,但我給春天的大地萬紫千紅。”1小鳥們在爭論一個什么問題? _2寫出下面詞語的近義詞。 瞧(_) 爭論(_)3小白鴿、小燕子、麻雀、小黃鶯分別說春雨是什么顏色的?(1)小白鴿說: (2)小燕子說: (3)麻雀說: (4)小黃鶯說: 4小朋友,你能說一說春雨是什么顏色的嗎?_5

10、描寫春雨下來時的動作的詞語有_。23. 閱讀短文,回答問題。愛書如命的人在魯迅的全部生活中,書籍占著十分重要的地位。他被人稱為愛書如命的人。幼年時期的魯迅,隨著識字漸漸多起來,就開始攢錢買書。 過年時,大人給了他押歲錢,他總舍不得隨便花零花,一點一點攢起來買書看。成年以后,魯迅閱讀的范圍更加廣泛了,他對于買不到的稀有的好書,就新自動手,一筆一畫地把它抄下來。顯然,抄書使他得益匪淺。魯迅的記憶力那么好,讀過的書能夠經(jīng)久不忘,這與他抄書的愛好是密切相關(guān)的。 在魯迅博物館里,陳列著一盒修書的工具,魯迅就是用這些極其平常的東西進行修書,使得他的書歷久常新,沒有一冊書里有污損,也沒有一冊書是破散的。 魯

11、迅讀過的書浩如煙海。他購置的書,僅據(jù)魯迅日記上的書帳統(tǒng)計,從1912年到1936年,就有9000多冊。他收藏的書,總是捆扎保存得井井有條。魯迅一生清貧,最大的財產(chǎn)就是他的這些寶貴的藏書了。1寫出下列詞語的近義詞和反義詞。(1)平常:近義詞( ) 反義詞( ) (2)清貧:近義詞( ) 反義詞( )(3)破散:近義詞( ) 反義詞( ) (4)愛好:近義詞( ) 反義詞( )2據(jù)意寫詞(詞語在文章中找)。(1)形容(讀過的書)很多。( ) (2)經(jīng)過了很長時間也不會忘記。( )(3)得到的收益很大。 ( ) (4)經(jīng)過了很長時間還是新的。 ( )(5)形容非常有條理。 ( )3照要求填空。(1)

12、這篇文章的中心句是: 這句話的意思是: (2)寫出短文中相互照應(yīng)的句子: (3)抄書使魯迅得益匪淺,具體表現(xiàn)在: ;魯迅的書歷久常新。表現(xiàn)在:_4讀第二節(jié),用給這節(jié)文字分層,再分別寫出層意層意:_5你愛書嗎?讀了這篇短文,你最想和魯迅先生說些什么?想一想,寫下來。_24. 閱讀課內(nèi)片段,完成練習(xí)。觀潮(節(jié)選)午后一點左右,從遠處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動。頓時人聲鼎沸,有人告訴我們,潮來了!我們踮著腳往東望去,江面還是( ),看不出有什么變化。過了一會兒,響聲越來越大,只見東邊( )的地方出現(xiàn)了一條白線,人群又沸騰起來。那條白線很快地向我們移來,逐漸拉長,變粗,橫貫江面。再近些,只見白浪翻滾

13、,形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進,( )地飛奔而來;那聲音如同( ),好像大地都被震得顫動起來。霎時,潮頭奔騰西去,可是余波還在( )般涌來,江面上依舊( )。過了好久,錢塘江才恢復(fù)了平靜??纯吹滔?,江水已經(jīng)漲了兩丈來高了。1選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填進文中的括號里。山崩地裂 風(fēng)號浪吼 水天相接 風(fēng)平浪靜 漫天卷地 浩浩蕩蕩2選文按照由_到_的順序觀察,隨著位置的轉(zhuǎn)變和時間的推移來描寫_。3第一自然段中描述觀潮者反應(yīng)的詞語是_和_。這兩個詞語形象地寫出了人們_的心情,從側(cè)面襯托了_。4畫“_”的句子運用了_和_的修辭手法。5如果此時你也站在大堤上觀看錢塘江大潮,請你用一

14、句話來表達自己的心情。_25. 閱讀短文。黃帝的傳說黃帝打敗炎帝之后,諸侯都想擁戴他當(dāng)天子??墒茄椎鄣淖訉O不甘心向黃帝臣服,幾次三番挑起戰(zhàn)爭,尤以蚩尤為甚。黃帝生性愛民,不想繼續(xù)戰(zhàn)爭,一直想勸蚩尤休戰(zhàn)??墒球坑炔宦爠窀?,屢犯邊界。黃帝不得已,嘆息道:“若我失去了天下,蚩尤掌管了天下,我的臣民就要受苦了。我若姑息蚩尤,那就是養(yǎng)虎為患了?,F(xiàn)在他不行仁義,一味侵犯,我只有懲罰不義!”于是黃帝親自帶兵出征,與蚩尤對陣。黃帝和蚩尤一來二去打了七十一仗,結(jié)果是黃帝勝少敗多,他心中焦慮不安。為了振奮軍心,黃帝派人去東海的流波山捉來一只叫“夔(ku)”的怪獸,把它的皮剝下來做了鼓面。然后,黃帝又派人將雷澤灣中

15、的怪獸捉來,從它身上抽出一根最大的骨頭當(dāng)了鼓槌。另外,黃帝還準(zhǔn)備了八十面上等的牛皮鼓。再次與蚩尤作戰(zhàn)時,黃帝下令擂起戰(zhàn)鼓,那“夔”皮鼓和八十面牛皮鼓一起響了起來,聲音震天動地。黃帝的兵勇氣倍增,蚩尤的兵喪魂失魄,最終蚩尤大敗而逃。蚩尤平時把鐵塊石頭當(dāng)飯吃,頭跟銅鑄的一樣硬。他還能在空中飛行,在懸崖峭壁上如走平地,黃帝怎么也捉不住他。于是,黃帝命人把“夔”皮鼓使勁連擂九下,蚩尤頓時魂喪魄散,不能行走。黃帝給蚩尤戴上枷鎖,殺了他,然后把他的身和首埋在了兩個地方。蚩尤死了以后,他身上的枷鎖被拋在荒山上,變成了一片楓樹林,每一片楓葉上,都有蚩尤枷鎖上的斑斑血跡。黃帝打敗蚩尤后,諸侯都尊奉他為天子。黃帝

16、帶領(lǐng)百姓開墾農(nóng)田,定居中原,奠定了華夏民族的根基。1這個故事按照起因、經(jīng)過、結(jié)果劃分正確的一項是( )。A|B|C|D|2下列說法正確的一項是( )。A黃帝不想繼續(xù)戰(zhàn)爭,一直想勸蚩尤休戰(zhàn)是因為蚩尤非常勇猛,黃帝怕打不過他B黃帝最后用“夔”皮鼓制伏了蚩尤,“夔”是雷澤灣中的怪獸C諸侯都尊奉黃帝為天子是因為他帶領(lǐng)百姓開墾農(nóng)田,定居中原D看到“銅頭鐵額”這個詞語,就能想到蚩尤3文中畫“ ”的句子的意思是_,可以體會到黃帝具有_的品質(zhì)。4說說這個故事的神奇之處。(不少于兩點)_5結(jié)合短文的內(nèi)容,給這個故事再起一個名字:_。26. 閱讀訓(xùn)練。觀潮(節(jié)選)午后一點左右,從遠處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動。

17、頓時人聲鼎沸,有人告訴我們,潮來了!我們踮著腳往東望去,江面還是風(fēng)平浪靜,看不出有什么變化。過了一會兒,響聲越來越大,只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,人群又沸騰起來那條白線很快地向我們移來,逐漸拉長,變粗,橫貫江面。再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進,浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。1聯(lián)系上下文,解釋下列詞語(1)人聲鼎沸:_(2)山崩地裂:_2按照時間順序把第1自然段分為兩層(用“/”在文中標(biāo)出),點明這一順序的詞語是 。3一條白線”指的是_,“出現(xiàn)了一條白線”意味著_。4第2自然段從_和_兩方面描寫

18、了大潮到來時的景象,使人如聞其聲,如見其景。5畫線句子運用了 的修辭手法,把 比作 。句中“一堵兩丈多高的水墻”說明了 。6唐朝詩人孟浩然在與顏錢塘登樟亭望潮作中寫道:“百里聞雷震,鳴弦暫輟彈?!蔽闹心木湓捗鑼懙氖沁@句詩的情景?請抄寫在下面。_作文27. 快樂習(xí)作。校園里的生活豐富多彩,你參加過哪些文體活動?選擇你印象最深刻的一次活動,跟大家分享一下,注意把活動的過程寫清楚。題目自擬,不少于400字。_28. 寫作天地。以“我的動物朋友”為題,完成一篇習(xí)作。要寫清楚自己的動物朋友是什么?有什么特點?它和你之間有什么有趣的故事?字?jǐn)?shù)不少于400字。_29. 寫作天地。發(fā)現(xiàn)是一個充滿新奇的話題,它

19、不僅僅是對表面事物的發(fā)現(xiàn),更是一種內(nèi)心情感的發(fā)現(xiàn)和觸動。當(dāng)季節(jié)變化時,你有什么發(fā)現(xiàn)?當(dāng)汽車在公路上疾馳時,你有什么發(fā)現(xiàn)?當(dāng)媽媽換了一件新衣服時,你又有什么發(fā)現(xiàn)呢?學(xué)會發(fā)現(xiàn),善于發(fā)現(xiàn),是我們每個孩子必備的素質(zhì)。請以“我發(fā)現(xiàn)了_”為題寫一篇習(xí)作,不少于300字。_答案1、jin lun qio j l j 騰 憤憤 疲2、1bi hun 2f j 3su 4j ch3、ho shn ju qn po lin su zh4、ji qn sh y ji sun5、豌豆; 舒適; 證明; 科學(xué); 愉快; 聯(lián)系; 善良; 駕駛 6、空隙 翻滾 發(fā)顫 隨遇而安 鯽魚 灌溉 僵硬 重整旗鼓7、情形 根據(jù) 隱形

20、 材料 繁星 疾病 腳跟 登陸 8、歸巢 蘆葦 霸占 霎時 跳躍 稻穗 毅力 籠罩 寬闊 顫動9、千 萬 若 狂 無 能 勃 勃 空 空 憂 慮 欣喜若狂 無憂無慮 10、出 乎 云 駕 到 底 忽如一夜春風(fēng)來 橫 豎 出乎意料 歸根到底 11、睛 俯 仰 五 彩 不 干 狂 毛 血 萬 千 千 萬 茹毛飲血 欣喜若狂 五彩斑斕 毫不相干12、光 門 一 振 左 右 居 出 釘 鐵 高 大 滿 目 英 勇 高 遠 1.示例:七上八下 黑白分明 瞻前顧后 2.示例:張教授深居簡出,潛心研究 ,數(shù)十年如一日。 3.斬釘截鐵13、討厭 八戒 啼叫 挖掘 孵化 慶祝 完成 馬蹄 倔強 漂浮14、住宿

21、未來 路徑 菜葉 適宜 味道 經(jīng)理 色彩15、暮色 劈柴 堅強 選擇 幕布 墻壁 豎立 解釋16、比賽 碼頭 徽章 妨礙 堵塞 媽媽 微笑 紡織 祈求 鉛筆 晉級 尸體 折紙 井沿 普通 戶口 17、如今在海上,每晚和繁星相對,它們被我認(rèn)得很熟了。 天空里懸著星。 在慶?!傲弧钡难莩鲋?,我們聽到了悅耳的樂曲,看到了優(yōu)美的舞蹈。(或改為:在慶?!傲弧钡难莩鲋?,我們聽到了悅耳的樂曲。) 太陽照亮了山川,照亮了大地,也照亮了人們的心田。18、我們必須遵守紀(jì)律。 這就是難為蝴蝶。 幻想變成了現(xiàn)實。 她快樂地坐在溫暖的太陽光里。19、當(dāng)四周很安靜的時候,蟋蟀在平臺上唱歌。 蟋蟀不利用現(xiàn)成的洞穴。 她

22、的適應(yīng)能力很強,無論走到哪里都能很快的隨遇而安。20、難道梅蘭芳的民族氣節(jié)不令人敬佩嗎? 日全食出現(xiàn)的時間大約在十點一刻。 小鳥在枝頭歡快地唱著歌。 盤古創(chuàng)造了宇宙。 你好,請問世紀(jì)廣場怎么走?21、他的氣息變成了風(fēng)和云。 火神怎么敢違抗宙斯的命令呢? 大力神經(jīng)過高加索山,便挽弓搭箭,把那只鷲鷹射死了。 盡管普羅米修斯日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦,但就是不向宙斯屈服。22、1春雨到底是什么顏色的2 看 爭辯 3落、 淋 、灑4(1)春雨是無色的(2)春雨是綠色的(3)春雨是紅色的(4)春雨是黃色的5無色的;因為他在我們毫無察覺的時候悄悄地來,又在我們毫無發(fā)現(xiàn)的情況下悄悄地走23、1尋常 特別 貧寒

23、 富有 破損 完好 喜好 討厭2浩如煙海 經(jīng)久不忘 得益匪淺 歷久常新 井井有條3他(魯迅)被人稱為“愛書如命”的人。魯迅愛書就像愛自己的命一樣。在魯迅的全部生活中,書籍占著十分重要的地位和魯迅一生清貧,最大的財產(chǎn)就是他的這些寶貴的藏書了。魯迅的記憶力那么好,讀過的書能夠經(jīng)久不忘,這與他抄書的愛好是密切相關(guān)的沒有一冊書里有污損,也沒有一冊書是破散的 。4魯迅攢錢買書看 魯迅抄書看,記憶力特別好 魯迅修書的習(xí)慣5我愛書。魯迅先生,您不僅喜愛讀書,還十分愛護書,怪不得您的知識如此豐富,我要向你學(xué)習(xí),多讀課外書,增長知識,提高學(xué)習(xí)成績。24、1風(fēng)平浪靜 水天相接 浩浩蕩蕩 山崩地裂 漫天卷地 風(fēng)號浪

24、吼2 遠 近 潮水的變化 3 人聲鼎沸 沸騰 激動、興奮 錢塘潮的壯觀 4 比喻 夸張 5示例:我的心情就像那洶涌而來的浪潮一樣,激動萬分。25、1A2D3 蚩尤不行仁義,禍害百姓,黃帝要為民除害 仁義、愛民 4黃帝用怪獸的皮做鼓面,用怪獸的骨頭做鼓槌;蚩尤平時把鐵塊石頭當(dāng)飯吃,他死后,身上的枷鎖變成了楓樹林。5黃帝擒蚩尤26、1 形容人群的聲音吵吵嚷嚷,就像煮開了鍋一樣。 山岳倒塌,大地裂開,形容響聲巨大或變化劇烈。 2第13句為一層,第4句為一層。過了一會兒3 浪潮 江潮開始從遠處過來了 4 形狀 聲音 5比喻 白浪 水墻 江潮浪頭之高,范圍之寬6午后一點左右,從遠處傳來隆隆的響聲,好像悶

25、雷滾動。27、范文:我印象最深的一次活動我參加過許多活動,其中令我印象最深刻的一次就是參加全市首屆中小學(xué)生機器人組裝大賽。2017年6月1日,我準(zhǔn)時到了“酷卡”學(xué)校。老師給我們每個人的背上粘上了酷卡隊的標(biāo)簽,然后就帶領(lǐng)我們穿過馬路,越過石階,來到了市圖書館準(zhǔn)備參賽。到了現(xiàn)場,我的心像揣了一只小兔似的,“咚咚咚”直跳。大賽開始了,主持人先講了本次大賽的規(guī)則。因為我們的參賽序號靠后,只好在大廳習(xí)地而坐等待著,等了好長時間才輪到我們。聽到老師喊“開始”后,我就迅速將一個個小元件按順序拼裝起來,以驚人的速度完成了我的作品,同時還幫助了身邊的同學(xué)。不一會兒時間就到了,我們走出賽場,吃了一些面包,喝了點水,準(zhǔn)備下一場比賽。第二場比賽開始啦,這個參賽的課目由于我沒有做好充分準(zhǔn)備,速度明顯慢了下來。就在老師喊停的一瞬間,我剛好完成。我懷著緊張的心情走出來,心想:這可是全市比賽啊,不知道我能不能獲獎。頒獎儀式上,聽到自己榮獲三等獎時,我欣喜若狂,激動萬分地跳了起來。直到現(xiàn)在,那本獲獎的大紅證書還在我的書櫥里珍藏著呢!28、范文:我的動物朋友我的動物朋友是爸爸車行的一只小狗,他的名字叫呆呆。呆呆是一只法國斗牛犬,它的耳朵直直的,眼睛和人長的差不多,鼻子像個小肉球,身上長著黑白相間的花紋,像奶牛一樣。四條腿雖然很短,但跑

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