2022屆廣東省茂名市名校中考物理模擬試題含解析

1、2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷注意事項(xiàng)：1 答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項(xiàng)選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1如圖所示，位于水平桌面上的物塊P，由跨過(guò)定滑輪的輕繩與物塊Q相連，滑輪到P、Q的兩段繩都是水平的。已知Q與P之間以及P與桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)都

2、是，兩物塊的質(zhì)量都是m，輕繩與滑輪之間的摩擦不計(jì)，在水平向右的拉力F作用下，P向右做勻速運(yùn)動(dòng)，則F的大小為（）A4mgB3mgC2mgDmg2能源、信息、材料是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的三大支柱，下列說(shuō)法正確的是A煤、太陽(yáng)能、核能都是可再生能源B手機(jī)通話是利用電磁波來(lái)傳遞信息的C核電站是利用核聚變產(chǎn)生的核能發(fā)電的DLED燈中的發(fā)光二極管由超導(dǎo)材料制成3下列光現(xiàn)象與日食的形成原因相同的是A桿的影子B郵票放大C光的色散D水中倒影4關(guān)于家庭電路和安全用電常識(shí)中，錯(cuò)誤的是A家庭電路中，用電器的金屬外殼一定要接地B家用保險(xiǎn)絲被燒斷后，不能用鐵絲或銅絲代替C使用試電筆時(shí)，筆尖應(yīng)該接觸被測(cè)導(dǎo)體，手應(yīng)該接觸筆尾金屬體D家

3、庭電路中，空氣開(kāi)關(guān)跳閘一定是發(fā)生了短路5某運(yùn)動(dòng)員做蹦極運(yùn)動(dòng)，如圖所示，從高處O點(diǎn)開(kāi)始下落，A點(diǎn)是彈性繩的自由長(zhǎng)度，在B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)員所受彈力恰好等于重力，C點(diǎn)是第一次下落到達(dá)的最低點(diǎn)下列判斷正確的是 A從A點(diǎn)到B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)員減速下落B從B點(diǎn)到C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)員減速下落CC點(diǎn)時(shí)運(yùn)動(dòng)員動(dòng)能最大D從A-B-C運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能和重力勢(shì)能的總和保持不變6如圖所示，把一根兩端開(kāi)口的細(xì)玻璃管，通過(guò)橡皮塞插入裝有紅色水的玻璃瓶中，從管口向瓶?jī)?nèi)吹入少量氣體后，瓶?jī)?nèi)的水沿玻璃管上升的高度為h.不考慮溫度的影響，把這個(gè)自制氣壓計(jì)從山下移到山上后( )Ah增大，瓶?jī)?nèi)氣壓大于外界氣壓Bh減小，瓶?jī)?nèi)氣壓大于外界氣壓Ch增大，瓶?jī)?nèi)氣壓小于外界氣

4、壓Dh減小，瓶?jī)?nèi)氣壓小于外界氣壓7有甲、乙、丙三個(gè)帶電的泡沫塑料小球，甲帶正電先用甲靠近乙，發(fā)現(xiàn)乙被排斥；再用乙靠近丙，丙被吸引（如圖）則下列判斷正確的是（）A乙?guī)д?，丙帶正電B乙?guī)ж?fù)電，丙帶負(fù)電C乙?guī)ж?fù)電，丙帶正電D乙?guī)д?，丙帶?fù)電二、填空題（本大題7小題，共21分）8如圖所示，在“探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，讓同一鋼球A從斜而上不同的高度由靜止?jié)L下，撞到同一木塊上實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)觀察_來(lái)判斷鋼球動(dòng)能的大??；本實(shí)驗(yàn)用到的科學(xué)研究方法是_ (說(shuō)出一種即可)9將一玩具鸚鵡（如圖甲）緊靠凸透鏡，然后逐漸遠(yuǎn)離的過(guò)程中，通過(guò)凸透鏡觀察到三個(gè)不同的像（如圖乙），則三個(gè)像中_是實(shí)像，_是虛像三

5、個(gè)像出現(xiàn)的先后順序是_10智能手機(jī)耗電量大，移動(dòng)充電寶應(yīng)運(yùn)而生移動(dòng)充電寶就是一個(gè)可充電的鋰聚合物電池某品牌移動(dòng)充電寶部分相關(guān)參數(shù)如表格該充電寶的輸出功率為_(kāi)瓦表中有明顯不符合科學(xué)規(guī)范之處，請(qǐng)加以改正：_11如圖所示我國(guó)用長(zhǎng)征火箭發(fā)射“嫦娥”衛(wèi)星（ 1） 長(zhǎng) 征 火 箭 加 速 上 升 過(guò) 程 中 ， “ 嫦娥 ” 衛(wèi) 星 的 機(jī) 械 能 將_，以火箭為參照物，“嫦娥”衛(wèi)星是_的（ 2） 如 圖 所 示 “ 嫦娥 ” 衛(wèi) 星 在 太 空 張 開(kāi) “ 翅膀 ” 是 為 了 接 收_能，這屬于_（填“可再生”或“不可再生”）能源（ 3）“ 嫦娥” 衛(wèi)星攜帶的探測(cè)儀器隨地理位置的改變其質(zhì)量_，它們科學(xué)

6、探測(cè)得到的圖像和數(shù)據(jù)是通過(guò)_傳遞到地球的（4）“嫦娥”衛(wèi)星繞月飛行時(shí)在遭遇月食（沒(méi)有太陽(yáng)光照射）期間，衛(wèi)星表面溫度會(huì)急劇下 降，這是通過(guò)_的方式改變物體的內(nèi)能12我們常說(shuō)“鐵比木頭重”是指鐵的_比木頭大，冬天里，戶外裝有水的水缸常會(huì)出現(xiàn)破裂是因?yàn)樗桌锏乃Y(jié)成冰后，其體積_（選填“變大”、“變小”或“不變”），密度_（選填“變大”、“變小”或“不變”）13如圖所示的溫度計(jì)的示數(shù)為_(kāi)14給你一只標(biāo)有“10 0.3A”的定值電阻和一只標(biāo)有“30 0.6A”的滑動(dòng)變阻器，在保證所有電路元件安全的前提下，若串聯(lián)接入電路，則電路中允許通過(guò)的最大電流為_(kāi)A，它們兩端允許加的最大電壓為_(kāi)V三、作圖題（共7分

7、）15如圖所示，是一種溫度自動(dòng)報(bào)警器原理示意圖，當(dāng)環(huán)境溫度低于設(shè)定的警戒溫度時(shí)，燈亮電鈴不響當(dāng)環(huán)境溫度達(dá)到警戒溫度值時(shí)，銜鐵被吸合，燈不亮電鈴響，發(fā)出報(bào)警信號(hào)在虛線框內(nèi)填入相應(yīng)的電路元件符號(hào)；標(biāo)出通電螺線管的N極（_）16小方坐在行駛的列車上用餐時(shí)發(fā)現(xiàn)，桌面上的一個(gè)茶葉蛋突然向后滾動(dòng)，而桌上的茶杯卻紋絲不動(dòng)，由此判斷，該列車正在加速行駛請(qǐng)?jiān)趫D中作出此時(shí)茶杯的受力示意圖（_）17請(qǐng)?jiān)谏蠄D中畫出物體AB在平面鏡中所成的像（_）四、實(shí)驗(yàn)題（本大題共5小題，共20分）18如圖所示，小明學(xué)習(xí)好凸透鏡成像規(guī)律后，想親自再次經(jīng)歷一下實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)（1）小明采用甲圖所示的方法來(lái)測(cè)量凸透鏡的焦距，該凸透鏡的焦距為_(kāi)c

8、m；（2）實(shí)驗(yàn)前，組裝并調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材，使?fàn)T焰和光屏的中心位于凸透鏡的_上；（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明將凸透鏡放在圖乙50cm刻度處，光屏中可呈現(xiàn)_（選填“放大”或“縮小”或“等大”）的清晰的像，如果保持蠟燭和光屏不動(dòng)，僅移動(dòng)凸透鏡，光屏中_（選填“能”或“不能”）再次在光屏上得到燭焰的像；（4）如果將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡，不改變光屏的位置，像呈現(xiàn)在光屏的_（選填“左”或“右”）側(cè)，與_（選填“近視”或“老花”）眼看物體的情形相同19在探究“滑輪組機(jī)械效率”時(shí)，小強(qiáng)利用兩組滑輪組進(jìn)行了4次測(cè)量，用一個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪測(cè)得前3組數(shù)據(jù)，用兩個(gè)動(dòng)滑輪和兩個(gè)定滑輪測(cè)得第4組數(shù)據(jù)，如下表：實(shí)驗(yàn)次數(shù)物重G物/N動(dòng)滑輪重

9、G動(dòng)/N鉤碼上升的高度h/m動(dòng)力F/N動(dòng)力作用點(diǎn)移動(dòng)的距離s/m滑輪組的機(jī)械效率/%110.50.10.70.347.6220.50.11.10.360.6340.50.120.34410.10.550.0（1）根據(jù)表中前3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，畫出甲圖中滑輪組的繞繩方法在實(shí)驗(yàn)中，測(cè)量繩端拉力F時(shí)，應(yīng)盡量_勻速向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，讀出乙圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)N，第3次實(shí)驗(yàn)時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為_(kāi)由表中第_組數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組的機(jī)械效率與物重有關(guān)由表中第3、4組數(shù)據(jù)可知，滑輪組的機(jī)械效率與摩擦和_有關(guān)，請(qǐng)計(jì)算出第3組實(shí)驗(yàn)中克服摩擦所做的額外功_J20小明用薄膜充水后制成水透鏡模擬眼球中的晶狀體，來(lái)比較正

10、常眼、近視眼和遠(yuǎn)視眼的焦距大小實(shí)驗(yàn)中測(cè)得甲圖焦距為11cm，再將甲分別擠壓成乙圖、丙圖的形狀，并分別測(cè)量焦距，如圖所示測(cè)得焦距小于11cm的是圖_，模擬近視眼的是圖_在同一位置，用甲、乙、丙透鏡分別對(duì)著遠(yuǎn)處的某一物體，移動(dòng)光屏得到清晰的像，其中像距較大的是_圖目前很多近視患者戴隱形眼鏡來(lái)矯正視力隱形眼鏡是一種直接貼在角膜表面的超薄鏡片，可隨著眼球運(yùn)動(dòng)，其中心厚度只有115mm，則此鏡片的邊緣厚度_（填“小于”“等于”或“大于”）115mm21小明同學(xué)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，先用焦距20cm的凸透鏡甲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在光屏上得到了清晰的縮小，實(shí)像如圖所示。（1）他改用10cm的凸透鏡乙繼續(xù)

11、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如果不改變發(fā)光體和凸透鏡的位置，要在光屏上成清晰的像，光屏應(yīng)向_移動(dòng)（選填“左”、“右”）。（2）改用10cm的凸透鏡乙繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，光屏所成清晰的像偏下，要是光屏所成的像移動(dòng)到光屏中央處位置，應(yīng)使凸透鏡向_移動(dòng)（選填“上”、“下”）。（3）光屏上得到發(fā)光體清晰的像時(shí)，小明不小心用手指尖觸摸到凸透鏡，此時(shí)光屏上_（選填“會(huì)有指尖的像、“會(huì)出現(xiàn)指尖的影子”、“發(fā)光體的像暗了一些”）。22某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們用圖甲所示器材測(cè)量小燈泡的電功率，待測(cè)小燈泡的額定電壓為3.8V，額定功率小于1W，電源電壓恒為6V，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“201A”。 （1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，把圖甲中電路連接完

12、整。（_）（2）連接完電路，閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片，小燈泡都不亮，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表示數(shù)明顯，仔細(xì)檢查，連接無(wú)誤，那么出現(xiàn)該狀況的原因是_。（3）排除故障后，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為_(kāi)W。（4）測(cè)出小燈泡的額定功率后，再測(cè)大于小燈泡額定功率的實(shí)際功率，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向_（選填“左”或“右”）端滑動(dòng)。（5）測(cè)量小燈泡的電功率_（選填“需要”或“不需要”）多次測(cè)量求平均值，原因是_。（6）圖丙是該實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)測(cè)量小燈泡電功率的電路圖，測(cè)量后他們對(duì)測(cè)量結(jié)果進(jìn)行了誤差分析，考慮電表本身對(duì)電路的影響，該電路主要是由于所測(cè)_（選填“電壓”或

13、“電流”）值偏大引起小燈跑電功率偏大的。五、計(jì)算題（本大題共2小題，共13分）23如圖所示是部分中小學(xué)投入使用的新型安全校車，這種校車完全符合校車安全標(biāo)準(zhǔn)中考期間，中學(xué)的學(xué)生乘坐這種新型安全校車以36km/h的速度勻速行駛了15min安全到達(dá)考點(diǎn)，此過(guò)程中校車的輸出功率為150kW，求：（1）在15min內(nèi)校車行駛的路程；（2）在15min內(nèi)校車牽引力所做的功24隨著生活水平的改善，農(nóng)村家庭也用上了電熱水器，如圖是一款某型號(hào)的熱水器。試計(jì)算：注滿水的電熱水器，在額定電壓下連續(xù)加熱40min，熱水器上的溫度示數(shù)由15上升到35，水吸收的熱量是多少？（已知水的比熱容為）電熱水器的加熱效率是多少？六

14、、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25閱讀下面短文，回答問(wèn)題。善變的軟磁鐵圖甲所示為中國(guó)科技館探索與發(fā)現(xiàn)展廳的一個(gè)名為“善變的軟磁鐵”的展品，體驗(yàn)者推動(dòng)如圖乙所示的軟磁鐵A緩慢地向永磁鐵B移動(dòng)(永磁鐵的右端是N極)，會(huì)感覺(jué)到同性的軟磁鐵和固定的永磁鐵之間的斥力越來(lái)越大，推動(dòng)越來(lái)越吃力。但是，當(dāng)軟磁鐵繼續(xù)靠近永磁鐵，兩者接近到一定距離時(shí)，兩塊磁鐵之間的排斥力又忽然變成了吸引力。這件展品讓觀眾們體驗(yàn)了軟磁鐵與永磁鐵之間同性相吸的奇妙特性。磁鐵一般分為軟磁鐵和硬磁鐵。所謂軟，是指這些材料容易磁化，在磁性上表現(xiàn)“軟”。在一般情況下，軟磁鐵同樣也表現(xiàn)出硬磁鐵中的一類永磁鐵的正常屬性，但當(dāng)普通永磁鐵

15、非常接近軟磁鐵的尖端時(shí)，軟磁材料的磁矩方向發(fā)生了變化，兩者的斥力會(huì)突然轉(zhuǎn)變?yōu)槲?。軟磁材料，易被磁化，被磁化后，磁性也容易消失，也易于通過(guò)敲打和加熱退磁，它廣泛用于電工設(shè)備和電子設(shè)備，如應(yīng)用在電磁鐵、變壓器和電機(jī)的鐵芯中，以便在斷電后磁性消失。根據(jù)上述內(nèi)容回答：開(kāi)始體驗(yàn)時(shí)，體驗(yàn)者緩慢用力推軟磁鐵時(shí)，永磁鐵B與軟磁鐵A之間相互排斥，此時(shí)，B對(duì)A的斥力與A對(duì)B的力，是一對(duì)_(選填“平衡力”或“相互作用力”)；圖乙中，當(dāng)永磁鐵B和軟磁鐵A間相互排斥時(shí)，此時(shí)軟磁鐵的左端是_極；當(dāng)它們接近到一定距離時(shí)，兩磁鐵間相互作用變?yōu)槲龝r(shí)，此時(shí)軟磁鐵A的左端是_極；寫出一條與硬磁鐵相比，軟磁鐵的突出特點(diǎn)_。如果

16、一個(gè)軟磁鐵還留有磁性，把它的磁性消除或減弱的辦法是：_。(寫出一條即可)26未成年人的道路交通安全已成為全社會(huì)高度關(guān)注的問(wèn)題，今年3月28日國(guó)務(wù)院公布施行了我國(guó)校車安全條例。條例中的部分規(guī)定如下：（1）外部容易接觸到的部位不得有銳邊、尖角、毛刺；（2）指導(dǎo)學(xué)生安全落座、系好安全帶；制止學(xué)生在校車行駛過(guò)程中離開(kāi)座位等危險(xiǎn)行為； （3）校車載人不得超過(guò)核定的人數(shù)，不得以任何理由超員；（4）校車駕駛?cè)瞬坏迷谛＼囕d有學(xué)生時(shí)給車輛加油請(qǐng)你任選其中兩條，根據(jù)所學(xué)物理知識(shí)闡述制定此規(guī)定的理由。27閱讀短文，回答問(wèn)題：觀光電梯電梯是一種用于多層建筑乘人或載物的運(yùn)輸工具電梯的簡(jiǎn)易結(jié)構(gòu)如圖甲所示電梯轎廂和配重分別

17、掛在主電動(dòng)機(jī)的兩側(cè)，在電梯半載時(shí)，轎廂總重和配重的重力基本相等滿載上升時(shí)，主電動(dòng)機(jī)提供動(dòng)力，驅(qū)動(dòng)轎廂額定電壓/V220額定運(yùn)行功率/kW25待機(jī)功率/kW1最大載重/N4000轎廂質(zhì)量/kg500如圖乙所示，為某商業(yè)大廈安裝的觀光電梯，其相關(guān)參數(shù)如上表為了安全，電梯設(shè)置了超載自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)，其工作原理如圖丙所示控制電路的電源電壓U為12V，壓力傳感器的電阻R與所受壓力F的關(guān)系圖像如圖丁所示，電磁繼電器阻值可忽略當(dāng)電流大于0.2A時(shí)，會(huì)啟動(dòng)警報(bào)系統(tǒng)，同時(shí)無(wú)論如何按壓電梯控制器，門電動(dòng)機(jī)均不工作此外，電梯需經(jīng)常保養(yǎng)，“運(yùn)行頻次比”是電梯養(yǎng)護(hù)的重要指標(biāo)，一般用電梯每天平均待機(jī)時(shí)間與運(yùn)行時(shí)間之比來(lái)表示為

18、便于觀光，電梯的外壁采用玻璃材料，主要是因?yàn)椴Ａв休^好的_性該觀光電梯配重的重力約為_(kāi)N（g=10N/kg）下列有關(guān)該電梯的說(shuō)法中，正確的是_A主電機(jī)與鋼絲繩之間的摩擦為有害摩擦B超載自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)中電磁鐵的右端為S極C電梯滿載上行時(shí)，電動(dòng)機(jī)需順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)D報(bào)警電鈴的工作原理是電磁感應(yīng)乙圖中，當(dāng)站在上升的B電梯里的乘客看到A電梯在上升，則可推知A電梯在_，且速度_（選填“大于”、“小于”或“等于”）B電梯的速度根據(jù)題意，補(bǔ)全超載自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)中的受控電路（要求導(dǎo)線不相交）控制電路中R0=_若使用一段時(shí)間，電梯未滿載就報(bào)警，則說(shuō)明R0的阻值變_（選填“大”或“小”）該商業(yè)大廈每天營(yíng)業(yè)時(shí)間為12h，設(shè)電

19、梯均在額定功率下運(yùn)行經(jīng)測(cè)算，該觀光電梯平均每天耗電72kWh，則該觀光電梯的“運(yùn)行頻次比”=_參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、A【解析】由題知，P向右做勻速運(yùn)動(dòng)，根據(jù)定滑輪的特點(diǎn)可知，P向右移動(dòng)的速度等于Q向左移動(dòng)的速度，所以物體Q在左邊繩子的拉力作用下也做勻速運(yùn)動(dòng)，則P、Q在水平方向上都受平衡力的作用；對(duì)Q物塊，設(shè)跨過(guò)定滑輪的輕繩拉力為T，木塊Q與P間的滑動(dòng)摩擦力fmg ，根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件Tf ，對(duì)木塊P受力分析，P受拉力F，Q對(duì)P向左的摩擦力f，地面對(duì)P體向左的摩擦力f，根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件，有Ff+f+T ，地面對(duì)P物體向左的摩擦力，f（2m）g ，由式可以

20、解得，F(xiàn)4mg，故A正確。2、B【解析】A. 煤、核能屬于不可再生能源，太陽(yáng)能是可再生能源，故A錯(cuò)誤；B. 手機(jī)可以接收和發(fā)射電磁波，是利用電磁波傳播信息的，故B正確；C. 核電站利用的是可控的核裂變釋放的能量，故C錯(cuò)誤；D.LED燈的核心元件發(fā)光二極管是由半導(dǎo)材料制成的，故D錯(cuò)誤。3、A【解析】日食的形成是月亮轉(zhuǎn)到地球與太陽(yáng)之間時(shí)，擋住了太陽(yáng)射向地球的光線，是光的直線傳播形成的。A、桿的影子是光沿直線傳播形成的現(xiàn)象，故A符合題意；B、用放大鏡看郵票時(shí)，郵票變大了，屬于凸透鏡成像，是由于光的折射形成的。故B不合題意；C、光的色散是由于光的折射形成的。故C不合題意；D、水中倒影，是光的反射形成的

21、，故D不合題意。4、D【解析】A. 家庭電路中，用電器的金屬外殼一定要接地，防止漏電發(fā)生觸電，故A正確；B. 家用保險(xiǎn)絲被燒斷后，不能用鐵絲或銅絲代替，以防電流過(guò)大引起火災(zāi)，故B正確；C. 使用試電筆時(shí)，筆尖應(yīng)該接觸被測(cè)導(dǎo)體，手應(yīng)該接觸筆尾金屬體，故C正確；D. 家庭電路中，空氣開(kāi)關(guān)跳閘可能是發(fā)生了短路，也可能是用電器的總功率過(guò)大，故D錯(cuò)誤故選D.5、B【解析】A. B點(diǎn)彈性繩的彈力等于運(yùn)動(dòng)員的重力，從A點(diǎn)到B點(diǎn)過(guò)程中，重力大于彈力，所以運(yùn)動(dòng)員加速下落，A錯(cuò)誤；B. 從B點(diǎn)到C點(diǎn)過(guò)程中，由于彈性繩的彈力大于運(yùn)動(dòng)員的重力，所以運(yùn)動(dòng)員減速下落，B正確；C. 在C點(diǎn)，繩的彈性勢(shì)能最大，運(yùn)動(dòng)員達(dá)到了最

22、低點(diǎn)，此時(shí)運(yùn)動(dòng)員速度為零，動(dòng)能為零，C錯(cuò)誤；D從A-B點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能減少，動(dòng)能增加，彈性繩的彈性勢(shì)能增大，減少的重力勢(shì)能一部分轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，一部分轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能，所以 動(dòng)能和重力勢(shì)能的總和減少，從B-C，運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能減少、重力勢(shì)能減少，動(dòng)能和重力勢(shì)能的總和減少，D錯(cuò)誤6、A【解析】由題意知瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)等于玻璃管內(nèi)水柱產(chǎn)生壓強(qiáng)與大氣壓強(qiáng)之和，當(dāng)把這個(gè)自制氣壓計(jì)從山下移到山上后，外界大氣壓強(qiáng)減小，故玻璃柱內(nèi)水的壓強(qiáng)增大才能與瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)平衡，故h增大，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)始終大于外界氣壓答案選A7、D【解析】甲、乙、丙三個(gè)帶電的泡沫塑料小球，甲帶正電由圖知甲乙相互排斥，說(shuō)明甲乙是同種電荷，所以乙?guī)д?；由圖知

23、乙丙相互吸引，說(shuō)明乙丙帶異種電荷，所以丙帶負(fù)電，故D正確【點(diǎn)睛】（1）電荷間的相互作用規(guī)律：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引；（2）從A帶正電開(kāi)始依次判斷其它物體的帶電情況二、填空題（本大題7小題，共21分）8、木塊B被撞的距離 控制變量法或轉(zhuǎn)換法 【解析】讓同一鋼球沿斜面的不同高度靜止?jié)L下撞擊水平板上的木塊，這是控制了質(zhì)量相同，目的是探究物體的動(dòng)能與速度的關(guān)系，采用的是控制變量法；實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察木塊B被撞擊后運(yùn)動(dòng)的距離的大小來(lái)間接判斷物體動(dòng)能的大小。9、 【解析】玩具鸚鵡（如圖甲）緊靠凸透鏡，說(shuō)明物距小于一倍焦距，成正立、放大的虛像，且在一倍焦距內(nèi)遠(yuǎn)離凸透鏡的過(guò)程中，看到的像逐漸變大當(dāng)大于

24、一倍焦距時(shí)，成倒立的實(shí)像所以是實(shí)像，是虛像，三個(gè)像的順序?yàn)?0、4 將重量改為質(zhì)量 【解析】試題分析：從相關(guān)參數(shù)中得到輸出電壓是5V，輸出電流是800mA=0.8A，輸出的功率：，重量是145g說(shuō)法不對(duì)，應(yīng)該是質(zhì)量是145g考點(diǎn)：電功率的計(jì)算點(diǎn)評(píng)：該題考查電功率的公式的應(yīng)用，需要記住電功率的公式，根據(jù)銘牌信息分析答題11、變大 靜止 太陽(yáng) 可再生 不變 電磁波 熱傳遞 【解析】（ 1）長(zhǎng) 征 火 箭 加 速 上 升 過(guò) 程 中，速度加快，高度增加，即動(dòng)能和重力勢(shì)能都增大，即機(jī)械能增大以火箭為參照物，火箭和“嫦娥”衛(wèi)星沒(méi)有發(fā)生位置的變化，“嫦娥”衛(wèi)星是靜止的（2）“ 嫦娥 ” 衛(wèi) 星 在 太 空

25、 張 開(kāi) “ 翅膀 ” 是為了接受太陽(yáng)能，這是可再生能源（3）質(zhì)量不隨位置的改變而改變，所以“ 嫦娥” 衛(wèi)星攜帶的探測(cè)儀器質(zhì)量不變；電磁波可以在真空中傳播，所以科學(xué)探測(cè)得到的圖像和數(shù)據(jù)是通過(guò)電磁波傳到地面（4）沒(méi)有太陽(yáng)光照射時(shí)的衛(wèi)星表面的溫度會(huì)急劇下降，即其質(zhì)量不變，溫度降低，內(nèi)能減小，這是通過(guò)熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的12、密度 變大 變小 【解析】由于鐵的密度大于木材的密度，所以常被人們說(shuō)成鐵比木頭重，這種說(shuō)法是不科學(xué)的，因?yàn)闆](méi)有強(qiáng)調(diào)體積相等；水結(jié)成冰后密度變小，由于質(zhì)量不變，所以體積是變大的13、36.5【解析】體溫計(jì)上1之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的溫度是0.1，即此體溫計(jì)的分度

26、值為0.1；此時(shí)的溫度為36.514、0.3 12 【解析】在串聯(lián)電路中電路處處相等，所以若串聯(lián)接入電路，則電路中允許通過(guò)的最大電流與額定電流較小的電阻的電流相等為0.3A，此時(shí)的總電阻為40 ，所以它們兩端允許加的最大電壓為12V三、作圖題（共7分）15、【解析】溫度自動(dòng)報(bào)警器的工作原理：當(dāng)溫度升高時(shí)，玻璃泡中的液體物質(zhì)膨脹，液柱上升，當(dāng)升高到警戒溫度即金屬絲下端對(duì)應(yīng)的溫度時(shí)，控制電路接通，電磁鐵有磁性，吸引銜鐵，從而使動(dòng)觸點(diǎn)與下面的靜觸點(diǎn)接通過(guò)，與上面的靜觸點(diǎn)分離，此時(shí)電鈴響，發(fā)出報(bào)警信號(hào)，而燈不亮，故下面應(yīng)為電鈴，上面為燈當(dāng)環(huán)境溫度低于設(shè)定的警戒溫度時(shí)，控制電路斷開(kāi)，電磁鐵沒(méi)有磁性，銜鐵

27、在彈簧拉力的作用下與上面的靜觸點(diǎn)接觸，與下面的靜觸點(diǎn)分離，故燈亮，電鈴不響，如下圖所示；從圖可知，電流是從螺旋管的下端流入，上端流出，根據(jù)安培定則可知，用右手握螺線管，讓四指指向螺線管中電流的方向，則大拇指所指的上端就是螺線管的N極，如下圖所示：16、【解析】由于桌面上的一個(gè)茶葉蛋突然向后滾動(dòng)，說(shuō)明列在車加速行駛，此時(shí)茶杯相對(duì)于車廂有向后的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，故受到了桌子向右的摩擦力f的作用，同時(shí)還受到桌面的支持力F、重力G的作用，此二力是平衡力，受力示意圖如下圖：17、【解析】先作出端點(diǎn)A、B關(guān)于平面鏡的對(duì)稱點(diǎn)A、B，用虛線連接A、B即為物體AB的像，如圖所示：四、實(shí)驗(yàn)題（本大題共5小題，共20分）1

28、8、10.0 主光軸 縮小 能 左 近視 【解析】(1)由圖甲知，焦距為f45.0cm35.0cm10.0cm；(2)在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，點(diǎn)燃蠟燭后，調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材，使?fàn)T焰和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上，且燭焰的中心、凸透鏡的光心、光屏的中心大致在同一高度，像才能呈在光屏的中央(3)由圖可知，把燃燒著的蠟燭和光屏互換位置，u2f，2fvf，由光路可逆可知：則2fuf，v2f，在光屏上得到燭焰縮小的像，光屏上會(huì)得到倒立、放大的像；(4)將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡，物距變大，像距減小，不改變光屏的位置，則像會(huì)成在光屏的左側(cè)，即成在視網(wǎng)膜前，所以這近視眼看物體情形相同點(diǎn)睛：（1）根據(jù)焦距的概念進(jìn)行分析；（

29、2）探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)時(shí)，調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材，使?fàn)T焰和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上；（3）當(dāng)2fuf時(shí)，凸透鏡成倒立、放大的實(shí)像；把燃燒著的蠟燭和光屏互換位置，同時(shí)改變了物距和像距，光屏上會(huì)得到倒立、縮小的像；（4）近視眼由于晶狀體聚光能力增強(qiáng)，遠(yuǎn)處物體的像成在視網(wǎng)膜前19、 豎直 2.6N 3.7% 2、2、3 動(dòng)滑輪重 2.25 【解析】（2）由前3組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)知，s=3h，所以滑輪組由3段繩子承擔(dān)物重，因此應(yīng)從動(dòng)滑輪繞起，如圖所示：（2）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，這樣才能準(zhǔn)確測(cè)出拉力的值；由圖知，測(cè)力計(jì)的分度值為22N，所以其示數(shù)為26N；拉力所做的功為：W=Fs=2N23m=2

30、6J；拉力做功的功率為：P=W/t=26J/2s=26W；第3次實(shí)驗(yàn)，滑輪組的機(jī)械效率為：=W有/W總=Gh/Fs=4N22m/2N23m222%37%；（3）由表中第 2、2、3組數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組的機(jī)械效率與物重有關(guān)；（4）由表中第3、4組數(shù)據(jù)可知，物重相同，動(dòng)滑輪重力不同，機(jī)械效率不同，由此可得，滑輪組的機(jī)械效率與摩擦和動(dòng)滑輪重有關(guān)根據(jù)表中第3組數(shù)據(jù)可知，有用功：W有=Gh=4N22m=24J；克服動(dòng)滑輪做的功：W動(dòng)=G動(dòng)h=25N22m=225J；總功：W總=Fs=2N23m=26J；20、乙 乙 丙 大于 【解析】（1）因凸透鏡的凸度越大，焦距越小，由圖可以看出，乙圖的凸度比丙圖大

31、，甲圖焦距為11cm，所以測(cè)得焦距小于11cm的是圖乙因?yàn)橐业慕咕嘈?，所以?huì)聚能力強(qiáng)，因此模擬近視眼的是圖乙（2）由圖可知，甲、乙、丙透鏡中焦距最大的是丙，用甲、乙、丙透鏡分別對(duì)著遠(yuǎn)處的同一物體，相對(duì)而言，丙透鏡的物距最小，根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律“物近像遠(yuǎn)像變大”可知像距較大的是丙（3）近視眼鏡是凹透鏡，凹透鏡的四周厚度比中間的厚度厚，所以這種超薄鏡片的邊緣厚度大于115mm21、左上發(fā)光體的像暗了一些【解析】（1）由“先用焦距為20cm的透鏡甲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在屏上得到清晰縮小的實(shí)像”可知，此時(shí)u2f，fv2f，即像距在20cm以外；當(dāng)改用焦距為10cm的透鏡乙繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，不改變發(fā)光體和凸透鏡的位置，物

32、距一定也大于二倍焦距，像距為fv2f，即像距大于10cm小于20cm，結(jié)合圖可知，要在光屏上成清晰的像，光屏應(yīng)靠近透鏡，即向左移動(dòng)；（2）根據(jù)光線過(guò)光心不改變方向，即物體、凸透鏡、像，三者的中心在一直線上，若像成在光屏的下方，要使像成在光屏的中央位置，應(yīng)使凸透鏡向上移動(dòng)；（3）不小心用手指指尖觸摸了凸透鏡，由于凸透鏡的其他部分仍能會(huì)聚光線而成像，所以光屏上呈現(xiàn)的仍然是燭焰完整的像，只是此時(shí)的像比手指指尖觸摸前的像要暗一些?！军c(diǎn)睛】要理解凸透鏡成像的過(guò)程，若發(fā)光點(diǎn)經(jīng)過(guò)凸透鏡在另一側(cè)成像，則從該點(diǎn)發(fā)出的射到凸透鏡上的所有光線經(jīng)過(guò)折射都會(huì)相交于像點(diǎn)，所以擋住一部分凸透鏡時(shí)，只是成像的光線減少了，所成

33、的像變暗，其它性質(zhì)都不變。22、 小燈泡的燈絲斷了 0.76 右 不需要 燈泡在不同電壓下的功率不同 電流 【解析】（1）燈的額定電壓為3.8V，故電壓表選用大量程與燈并聯(lián)，將變阻器的最大電阻連入電路中與燈串聯(lián)，如下所示：（2）連接完電路，閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片，小燈泡都不亮，電流表無(wú)示數(shù)，可以判斷出電路為斷路，電壓表示數(shù)明顯，說(shuō)明電壓表兩接線柱到電源兩極的電路是通的，故斷路只能發(fā)生在燈泡位置，則出現(xiàn)該狀況的原因是小燈泡的燈絲斷了。（3）當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，電流表選用小量程，分度值為0.02A，其值為0.2A，小燈泡的額定功率為：P=UI=3.8V0.2A=0.7

34、6W。（4）測(cè)出小燈泡的額定功率后，再測(cè)大于小燈泡額定功率的實(shí)際功率，要增大燈兩端電壓，減小變阻器兩端電壓，由分壓原理，減小滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻，即應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向右端滑動(dòng)。（5）燈在不同電壓下的功率不同，故不需要多次測(cè)量求平均值；（6）根據(jù)并聯(lián)電路電流的規(guī)律，電流表示數(shù)等于燈的電流與通過(guò)電壓表電流大小和，故該電路主要是由于所測(cè)電流值偏大引起小燈泡電功率偏大的。五、計(jì)算題（本大題共2小題，共13分）23、 (1) 9km(2) 1.35108J【解析】(1)由 可得，15min內(nèi)校車行駛的路程：；(2)由 可得15min內(nèi)校車牽引力所做的功： =150103W1560s=1.351

35、08J.24、（1）4.2106J（2）83.3%【解析】根據(jù)題中“電熱水器銘牌及求水吸收的熱量和電加熱器的加熱效率”可知，本題考查熱量的計(jì)算和加熱的效率。根據(jù)密度公式求出水箱中水的質(zhì)量，根據(jù)Q吸c(diǎn)m（tt0）求出水吸收的熱量；額定電壓下電熱水器加熱時(shí)的功率和額定功率相等，根據(jù)WPt求出消耗的電能，利用求出此過(guò)程中電熱水器的熱效率?！驹斀狻浚?）電熱水器的容積V50L=50dm30.05m3，由得水的質(zhì)量：mV1.0103kg/m30.05m350kg，水吸收的熱量：Q吸c(diǎn)m（tt0）4.2103J/（kg）50kg（3515）4.2106J。（2）加熱時(shí)間t40min2400s，由得，電熱水

36、器消耗的電能：WP額t2100W2400s5.04106J，則此過(guò)程中電熱水器的熱效率：答：（1）水吸收的熱量是4.2106J；（2）此電熱水器的加熱效率是83.3%。六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25、相互作用力 N S 易被磁化 高溫(或敲擊) 【解析】（1）物體間力的作用是相互的，開(kāi)始體驗(yàn)時(shí)，永磁鐵對(duì)軟磁鐵有斥力，軟磁體對(duì)永磁鐵也有斥力，它們是一對(duì)相互作用力；（2）同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引；所以圖中乙中，當(dāng)永磁鐵B和軟磁鐵A間相互排斥時(shí)，因?yàn)橛来朋wB的右端是N極，所以軟磁鐵的左端是N極；當(dāng)永磁鐵和軟磁鐵接近到一定距離時(shí)，兩磁鐵間變?yōu)槲Γf(shuō)明此時(shí)軟磁鐵的左端譜為了S極；（3）由短文知，與硬磁鐵相比，軟磁鐵的突出特點(diǎn)是易被磁化，磁性也易消失；如果一個(gè)軟磁鐵還留有磁性，把它的磁性消除或減弱的辦法是：敲打和加熱。26、（1）尖角、毛刺等尖銳品由于尖端面積很小，在相同壓力下，壓強(qiáng)很大，極易對(duì)人體造成傷害。（2）防止汽車出現(xiàn)意外時(shí)，由于慣性而對(duì)乘員造成傷害。【解析】試題分析：（1）當(dāng)壓力相同時(shí)，如果外部容易接觸到的部位有銳邊、尖角、毛刺，人受到的壓強(qiáng)會(huì)較大，很容易對(duì)人體造成傷害；（2）如果學(xué)生在校車行駛過(guò)程中離開(kāi)座位，汽車行突然剎車，學(xué)生由于慣性將會(huì)被拋出，從而造成危險(xiǎn)，故應(yīng)該指導(dǎo)學(xué)生安全落座、系好安全帶；