2022屆河北省唐山市豐潤區(qū)重點達標名校中考一模物理試題含解析

1、2021-2022學年中考物理模似試卷注意事項：1 答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1風光互補路燈（如圖）依靠風力和太陽光發(fā)電來提供電能，其尾翼使風輪能繞豎直軸在水平面內(nèi)自動轉(zhuǎn)向風來的方向下列有關(guān)分析錯誤的是A風力發(fā)電利用了電磁

2、感應(yīng)現(xiàn)象B太陽能發(fā)電是將太陽能轉(zhuǎn)化成電能C尾翼的主要作用是平衡風輪D與傳統(tǒng)路燈相比，該路燈更節(jié)能環(huán)保2如圖甲所示，小球從某高度處靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮最短的過程中，得到小球的速度v和彈簧被壓縮的長度l之間的關(guān)系，如圖乙所示，其中b為曲線最高點不計空氣阻力，彈簧在整個過程中始終發(fā)生彈性形變，則小球A運動過程機械能不變B運動過程重力勢能一直增大C小球的動能先增大后減小D在b點時彈力最大3小明同學利用斜面、小車，刻度尺，停表測量小車沿斜面下滑時的平均速度。(1)該實驗的原理是_。(2)實驗中小車從A位置運動到C位置的路程如圖所示，并測得小車在這段路程內(nèi)運

3、動的時間為2s，則小車在這段時間內(nèi)的平均速度為_m/s。(3)實驗過程中，由于小車的運動時間較短，不便于計時，可以通過使斜面的傾斜程度變_(填“陡”或“緩” )的方式，改變小車的運動時間，達到便于測量時間的目的。(4)完成上述實驗后，他在斜面底端放置了一個小木塊，想繼續(xù)探究小車的動能與速度的關(guān)系，他應(yīng)將同一小車從斜面_(填“相同”或“不同”)的高度由靜止釋放，可以通過觀察小木塊_得到結(jié)論；若再探究小車的動能與質(zhì)量的關(guān)系，他應(yīng)將質(zhì)量不同的小車從斜面_(填“相同”或“不同”)的高度由靜止釋放，目的是_。4關(guān)于物態(tài)變化，下列判斷正確的是A擦在皮膚上的水變干，是升華現(xiàn)象B夏天冰棒周圍冒“白氣”，是汽化

4、現(xiàn)象C冬天駕車時擋風玻璃上起霧，是液化現(xiàn)象D冬天室外飄起的雪花，是凝固現(xiàn)象5如圖是在標準大氣壓下，質(zhì)量為1g的某液體的體積-溫度圖以下說法正確的是A液體質(zhì)量不隨溫度改變而改變B溫度升高，液體體積一定增大C溫度不同，液體密度一定不同D12攝氏度時，液體密度最大6如圖所描述的情景中，沒有發(fā)生動能轉(zhuǎn)化為勢能的是（ ）A B C D7在圖所示的電路中，電源電壓保持不變閉合開關(guān)S，電路正常工作過了一會兒，燈L熄滅，電壓表示數(shù)變大，則A一定是燈L開路，電流表的示數(shù)變小B可能是燈L短路，電流表的示數(shù)變大C一定是電阻R開路，電流表的示數(shù)變小D可能是電阻R短路，電流表的示數(shù)變大二、填空題（本大題7小題，共21分

5、）8如圖為某同學自制的一個電路故障檢測儀的電路圖，若1和2之間接一電阻，則電流表有示數(shù)，電壓表 （選填“有”或“無”）示數(shù)；若1和2之間接一導(dǎo)線，則電流表有示數(shù)，電壓表 （選填“有”或“無”）示數(shù)；若1和2之間為斷路，則電流表無示數(shù)，電壓表 （選填“有”或“無”）示數(shù)9如圖所示，量筒里所裝水的質(zhì)量為_kg，若放入一小木塊，木塊漂浮在水面上，這是因為水的_比木塊大。10小明在家中用煤氣灶將初溫為20，質(zhì)量為2kg的一壺水加熱到80，這是通過_的方式使水的內(nèi)能_如果煤氣完全燃燒放出的熱量只有60%被水吸收，則至少需要燃燒_kg的煤氣 水的比熱容為4.2103J/(kg)，煤氣的熱值為4.2107J

6、/kg11把一個重2.5N的物塊輕輕放入盛滿水的溢水杯中，溢出水100g，則物塊受到水的浮力為_N，此物塊的密度為_kg/m3.12某興趣小組設(shè)計了如圖甲所示的電路進行實驗探究，電源為電壓可調(diào)的學生電源，小燈泡L標有“6V 1.2W”字樣，R為20的定值電阻小組根據(jù)記錄的電流表和電壓表的示數(shù)變化，描繪出如圖乙所示的IU關(guān)系圖當電壓表的示數(shù)為2V時，通過小燈泡L的電流為_A，調(diào)節(jié)電源電壓，當電路消耗的總功率為1.35W時，小燈泡的實際功率為_W13小明同學在課外研究“彈簧的伸長量x與所受拉力F大小的關(guān)系”實驗中，在彈性限度內(nèi)，通過測量得到了如表所示的實驗數(shù)據(jù)，根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)可歸納出：在彈性限度

7、內(nèi)，彈簧的伸長量x與所受拉力F的大小關(guān)系為x=_；表中第6次實驗受到的拉力F大小為_N.實驗次數(shù)1234567F/N00.511.523x/cm02468101214一束光線從空氣射到某透明的介質(zhì)中，測得反射光線與人射光線的夾角是90，折射光線與反射光線夾角為105,則反射角的大小為_，折射角的大小為_三、作圖題（共7分）15如圖所示，光線A、B為光源S發(fā)出的兩條光線經(jīng)平面鏡反射后的反射光線，請在圖中作出平面鏡并完成光路圖16如圖所示，已知輕質(zhì)杠桿AB在水平位置靜止，作出物體C所受重力的示意圖以及拉力F的力臂L17如圖所示，豎直方向懸掛一平面鏡，PQ為平面鏡兩端點，平面鏡前站立一人，假設(shè)人眼處

8、于S位置，試在右側(cè)光屏上標出人通過平面鏡所能觀察的范圍O1O2，并畫出光路圖四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18如圖甲、乙是探究電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生熱的多少跟什么因素有關(guān)的實驗裝置，兩個透明容器中密封著等量的空氣實驗中，用_反映密閉空氣溫度的變化圖甲可探究電流產(chǎn)生的熱量與_的關(guān)系，通電一段時間后，_(填“左”或“右”)側(cè)容器中電阻產(chǎn)生的熱量多圖乙可探究電流產(chǎn)生的熱量與_的關(guān)系，通電一段時間后，_(填 “左”或“右”)側(cè)容器中電阻產(chǎn)生的熱量多該實驗中用到的研究物理問題的方法是_法(寫出兩種) 某同學將兩段阻值不同的電阻絲R1、R2分別密封在兩個完全相同的燒瓶中，設(shè)計了如圖丙所示的裝置，裝入燒

9、瓶的煤油質(zhì)量相等,利用圖丙裝置也可探究電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生熱量與_的關(guān)系，燒瓶中用煤油而不用水是因為_現(xiàn)在教材中用甲裝置替代丙裝置的演示，請對比甲、丙裝置，評價一下甲裝置的優(yōu)點：_19學習小組用圖1中甲所示的圓柱形紙質(zhì)套筒做“探究小孔成像規(guī)律”的實驗，發(fā)現(xiàn)像的大小不同，亮度也不一樣（1）關(guān)于像的亮度與哪些因素有關(guān)，他們提出以下猜想；猜想1：與小孔到光屏的距離有關(guān)；猜想2：與小孔的形狀有關(guān)：猜想3：與小孔的大小有關(guān)：類比利用太陽光測凸透鏡焦距時，光屏從焦點處遠離透鏡過程中，光斑越大越暗的現(xiàn)象，可判斷猜想1是_的.驗證猜想2時，固定燭焰、紙筒和光屏的位置，更換使用如圖乙中乙所示的三個小孔進行實驗，分

10、別觀察比較所成像的亮度他們實驗中存在的問題是_.為驗證猜想3，固定燭焰、小孔和光屏位置，只改變圓孔直徑，觀察到的現(xiàn)象如下表：圓孔的直徑/mm小于1.01.01.52.02.54.0像的清晰度清晰清晰清晰清晰清晰清晰像的明亮程度逐漸變亮實驗現(xiàn)象表明：在小孔成像清晰時，_.（2）學習小組對像的清晰度與亮度問題作進一步探究，如圖丙所示：在紙筒底部中心開一小孔a，又在a上下等距的位置再開兩個小孔b、c，光屏上觀察到三個像在b、c兩孔處放置兩相同的三棱鏡，移動光屏到圖丙位置時，光屏上只出現(xiàn)一個清晰的更亮的像則b、c兩小孔處三棱鏡放置的方式可能是_.他們設(shè)想在b、c兩孔之間再開若干個小孔，并在小孔處放置棱

11、鏡，所成的像都與b、c兩孔處三棱鏡所成的像重合，則光線通過這些棱鏡的偏折程度比通過b、c兩孔處三棱鏡的要_（選填“大”或“小”)若只用a孔替代凸透鏡，在圖丙位置光屏上所成的像與該透鏡所成的像相比，像的亮度_，像的大小_.20興趣小組在“測量雞蛋的密度”實驗中，進行了以下操作：（1）小麗同學將天平放在水平桌面上，在天平托盤中分別放入不吸水的紙，把游碼移到零刻度線處，指針靜止后的情形如圖（甲）所示要使橫梁平衡，應(yīng)將橫梁上的平橫螺母向_（選填“左”或“右”）調(diào)，直至天平平衡接著將雞蛋放在天平的左盤，在右盤加減砝碼、移動游碼直到天平重新平衡，所加砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖（乙）所示，則被測雞蛋的質(zhì)量為

12、_g隨后，小麗同學用量筒測出雞蛋體積、算出其密度。（2）小劉同學發(fā)現(xiàn)家里廚房有“電子秤”很適合做“測量雞蛋的密度”實驗，她找來一枚雞蛋、操作步驟如下：a、把電子秤放在水平桌面上；打開開關(guān)并歸零；b、將裝有適量水的燒杯放在電子秤上，打開開關(guān)并歸零；c、用細繩系住雞蛋，手提細繩將雞蛋緩慢浸沒燒杯中的水中（雞蛋不觸碰燒杯底部），讀出電子秤的示數(shù)為m1；如圖（丙）d、松開細繩，使雞蛋沉入燒杯底部，待電子秤示數(shù)穩(wěn)定后，讀出其示數(shù)為m2；如圖（?。〆、則雞蛋的密度為_。21利用如圖所示的電路裝置，探究“電流產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)”其中左右兩個相同的容器密閉著等量空氣并與U形管緊密相連，各容器中均有一條電

13、阻絲，實驗前U形管兩端液面相平實驗時將導(dǎo)線左右兩端分別接到電源兩端（1）實驗過程中，通過觀察U形管中液面_的變化來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量的多少（2）此裝置可以探究電流產(chǎn)生的熱量跟_的關(guān)系，一段時間后，_（選填“左”或“右”）容器內(nèi)電阻絲產(chǎn)生的熱量較多（3）如果通過R1的電流為2A，那么10s內(nèi)通過R1的電流產(chǎn)生的熱量是_J22學習了阿基米德原理的知識后，小宇同學自己設(shè)計實驗完成“探究浮力的大小跟排開液體所受重力的關(guān)系”，請你完成下列相關(guān)過程中空格處的內(nèi)容（一）實驗器材：除量筒，金屬塊，細線，水等器材外，還必須要的器材是_（二）實驗步驟：（1）在彈簧測力計下端用細線懸掛一塊金屬塊，靜止時，記

14、下測力計的示數(shù)F1及金屬塊所受的重力G，則F1 _G（選填“大于”、“等于”或“小于”）（2）在量筒中倒入適量的水，記下水面的示數(shù)V1 這里適量的水是指_（3）將金屬塊完全浸沒在量筒的水中，記下此時量筒中水面的示數(shù)V2和彈簧測力計的示數(shù)F2 （三）分析與交流：（1）彈簧測力計的兩次示數(shù)差（F1F2）表示_；（2）量筒中水面兩次示數(shù)差（V2V1）表示_；（3）如果實驗操作正確且排除實驗過程中的誤差，可以得到兩者（F1F2）與（V2V1）之間的關(guān)系式為：_（水的密度用水表示）五、計算題（本大題共2小題，共13分）23在圖所示的電路中，電源電壓為6V，電阻R1=8，R2=4，R3=12，求：S1，S

15、2都斷開時，電流表和電壓表的示數(shù)各是多少？S1，S2都斷開時，電阻R1消耗的電功率是多少？S1，S2都閉合時，電流表和電壓表的示數(shù)各是多少？24往車上裝重物時，常常用長木板搭個斜面，把重物沿斜面推上去，如圖所示，工人用3m長的斜面，把120kg的重物提高1m，假設(shè)斜面很光滑，則需要施加的推力為_，若實際用力為500N，斜面的機械效率為_，重物受到的摩擦力為_（g取10N/kg） 六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25如圖甲是我國某地區(qū)風力發(fā)電的外景,風力發(fā)電機組主要由風機葉片和發(fā)動機組成.風力發(fā)電利用的是風能，風能是清潔的、_（可再生/不可再生）能源風機葉片具有質(zhì)量輕、強度高、耐磨損等

16、性能，通常用密度小，硬度_（大/?。┑膹?fù)合材料制成；葉片形狀像飛機的機翼，若葉片位置和風向如圖乙所示，由于葉片兩面空氣流速不同產(chǎn)生壓強差，而受到向_（選填“上”或“下”）的力使風葉旋轉(zhuǎn)某風力發(fā)電機的輸出功率與風速的關(guān)系如圖丙所示，由圖像得到的下列信息，錯誤的是_ A當有風時，機組可能不產(chǎn)生電能 B風速過大，機組不會產(chǎn)生電能C風速在一定范圍內(nèi)，機組產(chǎn)生的電功率可能不變 D風速越大，機組產(chǎn)生的電功率一定越大下表給出了在不同風速下某風機獲得的能量：當風速為5m/s時，這臺風機工作1s所產(chǎn)生的電能可供1只“220V 100W”電燈正常工作10s，風機發(fā)電的效率_26一名體重為520N的學生站在水平地面

17、上向下拉繩，用滑輪組在10s內(nèi)將400N的重物勻速提升1m提升重物的過程中滑輪組的機械效率是80%（不計繩重及輪軸摩擦）畫出滑輪組的繞線方式；求拉力F的大小求拉力F的功率；27家庭電路的電能表如圖所示小明讓電飯鍋單獨工作，轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過30圈時，停表記錄其工作時間為100s（1）電飯鍋消耗的電能為_kWh，電功率為_ W（2）小芳設(shè)計實驗如下: 電飯鍋單獨正常工作時，用停表計時3分鐘這段時間內(nèi)，觀察轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過的圈數(shù)n，測量出消耗的電能W，算出電功率評估: 比較兩人測量電飯鍋功率的實驗，_的實驗相對不太精確理由是:_（3）電能屬于_（選填:“一次”、“二次”、“可再生”或“不可再生”）能源參考答案一、單

18、項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、C【解析】試題分析：風力發(fā)電利用了風輪葉片切割磁感線，產(chǎn)生感應(yīng)電流，是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，A正確；B太陽能發(fā)電是將太陽能轉(zhuǎn)化成電能，正確；C 尾翼的除了平衡風輪外，主要作用是使風輪能繞豎直軸在水平面內(nèi)自動轉(zhuǎn)向風來的方向，C錯；D. 與傳統(tǒng)路燈相比，該路燈更節(jié)能環(huán)保，正確，敘述不正確選C【考點定位】能量的轉(zhuǎn)化2、C【解析】A、從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮最短的過程中，不計空氣等阻力，小球的機械能不斷轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能，彈簧的彈性勢能不斷增大，小球的機械能一直在減小，故A錯誤； B、小球在下落過程中，高度一直減小，重力勢能一直減小，故B錯誤； C、據(jù)圖

19、乙可知，小球的速度先變大，后變小，所以小球的動能先變大，后變小，故C正確； D、在上述過程中，小球受豎直向上的彈力、豎直向下的重力開始時，重力大于彈力，合力向下，小球速度越來越大隨彈簧壓縮量的增大，彈力越來越大，當彈力與重力相等時，合力為零小球再向下運動，彈力大于重力，合力向上，小球速度減小，當在c點時，彈簧的形變最大，彈力最大，彈性勢能最大，故D錯誤3、 0.4 緩 不同 移動的距離 相同 小車到達水平面的初速度相同 【解析】(1)1平均速度是指某段時間內(nèi)的路程與這段時間的比值，所以測小車平均速度的實驗原理為 ；(2)2由圖可知：小車通過的路程：小車的平均速度(3)3斜面越陡，小車的重力勢能

20、轉(zhuǎn)化的動能越多，小車運動的速度越大，為了方便計時，斜面應(yīng)該緩一些；(4)45探究小車的動能與速度的關(guān)系，要改變小車到達水平面的初速度，改變小車下滑的高度，他應(yīng)將同一小車從斜面不同高度由靜止釋放，可以通過觀察小木塊移動的距離得到結(jié)論；67若再探究小車的動能與質(zhì)量的關(guān)系，改變小車的質(zhì)量，保持速度不變，應(yīng)將質(zhì)量不同的小車從斜面相同的高度由靜止釋放，目的是小車到達水平面的初速度相同；4、C【解析】物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫熔化；物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝固；物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化；物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化；物質(zhì)直接由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫升華；物質(zhì)直接由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華【詳解】A

21、、擦在皮膚上的水變干是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)過程，屬于汽化現(xiàn)象故A錯誤；B、夏天，冰棒周圍冒出的“白氣”是由水蒸氣液化而形成的小水滴故B錯誤；C、冬天駕車時擋風玻璃上起霧，是水蒸氣液化形成的小水滴，是液化現(xiàn)象故C正確；D、雪花是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小冰晶，屬于凝華現(xiàn)象故D錯誤故選C5、A【解析】A. 物體的質(zhì)量與物體的溫度無關(guān)故A正確B. 由圖像可知，隨溫度的升高，物體的體積先減小后增大故B錯誤CD. 由圖像可知，在溫度為4時液體的體積最小，其密度此時最大不論溫度高于4還是低于4，其體積都在增大，密度都在變小，則在溫度高于4或低于4時，密度有可能是相同的，如圖：t1、t2溫度時液體的體積相同，則

22、密度相同故C、D錯誤6、A【解析】解：A、滑滑梯時，人的高度降低，速度變大，是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，沒有發(fā)生動能轉(zhuǎn)化為勢能，故A符合題意；B、蕩秋千時，在從低處向高處運動時，人與秋千的速度減小，高度增加，是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，故B不合題意；C、在跳水比賽中，人向上彈起的過程中，高度增大，速度減小，是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，故C不合題意；D、在單杠上翻轉(zhuǎn)時，若人由下向上運動，人的速度減小，高度增加，是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，故D不合題意。故選：A。點睛：本題主要通過生活中的幾個實例，考查了動能與勢能之間的轉(zhuǎn)化，明確動能與勢能的影響因素，據(jù)此可結(jié)合物體的運動情況做出判斷。7、B【解析】由圖可知，電阻R與燈泡

23、L串聯(lián)，電壓表測量R兩端的電壓；由電路中兩表示數(shù)的變化可知故障的可能性，然后根據(jù)選項選出符合要求的判斷【詳解】由圖可知，電阻R與燈泡L串聯(lián)，電壓表測量R兩端的電壓，電路正常時電壓表的示數(shù)小于電源電壓；A、若燈L開路，整個電路斷開，電壓表和電流表的示數(shù)為0，故A不符合題意；B、若燈L短路，電路中只有電阻R，電路的總電阻變小，根據(jù)歐姆定律可知電路中的電流變大，電流表的示數(shù)變大，電壓表示數(shù)為電源電壓，電壓表示數(shù)變大，所以可能是燈L短路，故B符合題意；C、若電阻R開路，則電流表無示數(shù)，電壓表串聯(lián)在電路中，電壓表測電源電壓，其示數(shù)變大，但“一定是電阻R開路”的說法錯誤，因為還可能是燈L短路引起的，故C不

24、符合題意；D、若電阻R短路，電壓表也被短路，則電壓表示數(shù)為0，故D不符合題意故選B二、填空題（本大題7小題，共21分）8、有 無 有【解析】若1和2之間接一電阻，則電路為兩電阻的串聯(lián)電路，電流表測電路中的電流，所以電流表有示數(shù)，電壓表測新接入電阻兩端的電壓，所以也有示數(shù)；若1和2之間接一導(dǎo)線，電路為只有R的簡單電路，則電流表有示數(shù)，則電壓表測一段導(dǎo)線兩端的電壓，所以電壓為零，無示數(shù)；若1和2之間為斷路，則電壓表與電流表、電阻R串聯(lián)在電路中，則于電壓表的內(nèi)阻很大，相當于斷路，所以電流表無示數(shù)，電壓表測電源電壓，有示數(shù)9、0.01 密度 【解析】由圖可知量筒的分度值是1cm3，所裝水的體積是10c

25、m3，水的質(zhì)量：m=V=1g/cm310cm3=10g=0.01kg；因為水的密度比木塊大，即木水，所以木塊會漂浮在水面上。10、 熱傳遞 增加 0.02【解析】用煤氣灶加熱使水的溫度升高，內(nèi)能增加，這是熱傳遞的方式改變內(nèi)能的；初溫為20，質(zhì)量為2kg的一壺水加熱到80，吸收的熱量為：Q吸=cmt=4.2103J/kg2kg80-20=5.04105J；煤氣完全燃燒放出的熱量只有60%被水吸收，則煤氣燃燒放出的熱量為：Q放=Q吸=5.04105J60%=8.4105J；需要燃燒煤氣的質(zhì)量為：m煤氣=Q放q煤氣=8.4105J4.2107J/kg=0.02kg點睛：重點是吸熱公式和熱值公式的應(yīng)用

26、，注意公式應(yīng)用時單位要統(tǒng)一，特別是熱值公式應(yīng)用時，有時要用到體積，有進要用到質(zhì)量，要統(tǒng)一單位后再計算。11、1 2.5101 【解析】根據(jù)題意，由阿基米德原理知道，物體受到的浮力是：F浮=G =G溢=100g10N/kg=1N；又因為溢出的水的質(zhì)量是100g，所以，溢出水的體積是： =0.110-1m1，即物體的體積是：V物=V=0.110-1m1，故物體的密度是：=2.5101 kg/m112、0.3 0.9 【解析】從甲圖知道，電阻和燈泡是并聯(lián)電路，電流表測量干路電流，電壓表測量各支路電壓也就是電源電壓，當電壓表的示數(shù)為2V時，通過干路電流為0.4A,電阻R電流為I=2V/20=0.1A,

27、小燈泡L的電流為I =0.4A-0.1A=0.3A；當電路消耗的總功率為1.35W時，從乙圖知道，電路中電壓為3V，電流為0.45A，燈泡兩端電壓為3V，電流為I=0.45A-3V/20=0.3A，燈泡的實際功率P=UI=3V0.3A=0.9W13、4cm/NF 2.5 【解析】由表格中數(shù)據(jù)可以看出，彈簧的伸長與拉力比值為，在彈性限度范圍內(nèi)，彈簧伸長的長度與彈簧所受拉力大小成正比，x=4cm/NF，第6次實驗中彈簧的伸長量為10cm，F(xiàn)=2.5N14、45 30 【解析】根據(jù)光的反射定律和折射的規(guī)律作圖如下：設(shè)入射角為，折射角為，則AOD=DOB=.由題意知，反射光線與入射光線間的夾角為90，

28、則反射角等于90=45，則由題意知180=110，則=18010545=30三、作圖題（共7分）15、【解析】將A、B兩條光線反向延長相較于S，則S即光源S在平面中的像。連接SS，取中點并過中點作SS連線的垂線即為平面鏡的位置。平面鏡與A、B光線的交點即為入射點，最后連接光源S與兩入射點即為入射光線，并標上箭頭表示光的傳播方向。如圖：16、【解析】對于形狀規(guī)則、質(zhì)地均勻的物體，它的重心在它的幾何中心上，從重心開始沿重力方向豎直向下，畫一條帶箭頭的線段并標出重力G；過支點O作F的垂線段，即為拉力F的力臂L；如圖所示：點睛：（1）先確定物體的重心，然后從重心開始沿重力方向畫一條帶箭頭的線段表示重力

29、G；（2）根據(jù)力臂的概念畫出F的力臂L17、【解析】試題分析：根據(jù)平面鏡成像特點，畫出S在平面鏡中的像S1然后連接S1與P并延長，交光屏與一點Q1，連接S1與Q交光屏與一點Q2，則Q1Q2區(qū)域就是人通過平面鏡所能觀察的范圍考點：平面鏡成像四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、U型管中液面高度的變化 電阻 右 電流 左 控制變量法、轉(zhuǎn)換法 電阻 煤油的比熱容小，煤油是絕緣體 甲加熱空氣，空氣比煤油受熱膨脹程度更大，現(xiàn)象更明顯；空氣更安全 【解析】(1)由圖知，當空氣溫度升高時，空氣膨脹，U形管中的液面會出現(xiàn)高度差，所以實驗中用U型管中液面高度的變化反映密閉空氣溫度的變化。(2)圖甲兩電阻串

30、聯(lián)，電流相等，而兩個電阻不等，所以可探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系；通電一段時間后，根據(jù)可知，電流相等時，電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多，所以右側(cè)容器中電阻產(chǎn)生的熱量多。(3)圖乙兩容器中的電阻相等，而通過的電流不相等，所以可探究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系；因為右側(cè)容器的外面并聯(lián)了一個電阻，具有分流作用，即左側(cè)電阻通過的電流大；根據(jù)可知，電阻相等，電流越大時，產(chǎn)生的熱量越多，所以，左側(cè)容器中電阻產(chǎn)生的熱量多。(4)該實驗中用到的研究物理問題的方法：分別控制電流和電阻相等，分兩次實驗進行探究，是控制變量法的應(yīng)用；用U形管液面的高度差來表示產(chǎn)生熱量的多少，是轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用；(5) 圖丙中，兩個電阻串聯(lián)，可

31、以保證電流相等，兩電阻的阻值不同，所以利用圖丙裝置也可探究電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系；燒瓶中用煤油而不用水有兩個原因：一是煤油的比熱容小，吸收相同的熱量時，溫度升高更高，所以實驗時用時短，實驗現(xiàn)象更明顯；二是普通的水是導(dǎo)體，而煤油是絕緣體，所以用煤油而不用水。(6)現(xiàn)在教材中用甲裝置替代丙裝置的演示，對比甲、丙裝置，甲裝置的優(yōu)點有：一是容器內(nèi)的空氣的質(zhì)量小，空氣的比熱容也小，所以甲裝置實驗時，用時短，現(xiàn)象更明顯；二是燈油容易燃燒，而空氣不會燃燒，所以甲裝置相對更安全。19、正確 沒有控制小孔的大小相等 小孔越大，亮度越亮 C 小 更暗 不變 【解析】（1）根據(jù)題意知道，當光屏從焦點處遠

32、離透鏡過程中，出現(xiàn)光斑越大越暗的現(xiàn)象，則說明像的亮度與小孔到光屏的距離有關(guān)，故可判斷猜想1是正確的；要探究像的亮度與小孔的形狀的關(guān)系，則需要控制孔的大小不變，只改變形狀，而圖乙中既改變了孔的形狀，也改變孔的大小，所以此過程中存在的問題是：沒有控制小孔的大小相等；分析表格的實驗數(shù)據(jù)知道：在小孔成像清晰時，小孔越大，像的明亮程度越亮（2）光屏上原本三個像，在b、c兩孔處放置兩相同的三棱鏡，移動光屏到圖丙位置時，光屏上只出現(xiàn)一個清晰的更亮的像，說明該經(jīng)過透鏡組折射后把三個像重疊在一起，那么三棱鏡組合相當于凸透鏡的作用，所以C選項中的組合合理；根據(jù)凸透鏡對光線的作用，平行于主光軸，越靠近光心的光線經(jīng)折

33、射后匯聚于凸透鏡的焦點其偏折程度小，所以光線通過這些棱鏡的偏折程度比通過b、c兩孔處三棱鏡的要小若只用a孔替代凸透鏡，平行于主光軸的光線經(jīng)透鏡折射后在光屏上成像，但要損失一部分能力，所以在圖丙位置光屏上所成的像與該透鏡所成的像相比，像的亮度變暗，但大小不變；20、右 22.0 【解析】（1）將天平放在水平臺面上，把游碼移到標尺的零刻線處，調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時，指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè)，說明左盤較重，應(yīng)將橫梁上的平衡螺母向右調(diào)節(jié)，直至平衡；圖乙中天平標尺的分度值為0.2g，雞蛋的質(zhì)量為10g+10g+2.0g=22.0g；（2）由題“將裝有適量水的燒杯放在電子秤上，打開開關(guān)并歸零；松開細繩，

34、使雞蛋沉入燒杯底部，待電子秤示數(shù)穩(wěn)定后，讀出其示數(shù)為m2”知；m2即為雞蛋的質(zhì)量，再由“用細繩系住雞蛋，手提細繩將雞蛋緩慢浸沒燒杯中的水中（雞蛋不觸碰燒杯底部），讀出電子秤的示數(shù)為m1”知；m1=雞蛋排開水的質(zhì)量，即m1=水V排， 則雞蛋的體積V=V排=;由密度公式得雞蛋的密度為：=水21、高度 電阻 右 200 【解析】（1）根據(jù)轉(zhuǎn)換法，實驗過程中，通過觀察U形管中液面高度的變化來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量的多少（2）圖中，兩電阻串聯(lián)，通過的電流和通電時間相同，而電阻不同，故此裝置可以探究電流產(chǎn)生的熱量跟電阻的關(guān)系；圖中右邊容器中的電阻較大，根據(jù)QI2Rt可知，一段時間后，右容器內(nèi)電阻絲產(chǎn)生

35、的熱量較多；（3）如果通過R1的電流為2A，那么10s內(nèi)通過R1的電流產(chǎn)生的熱量：QI2R1t（2A）2510s200J22、彈簧測力計 等于 金屬塊能全部沒入且不接觸筒底 金屬塊所受的浮力 金屬塊排開水的體積（或說金屬塊的體積） F1F2=水g（V2V1） 【解析】（一）因為“探究浮力的大小跟排開液體所受重力的關(guān)系”，所以，實驗器材除了量筒、金屬塊、細線和水外，還需要用彈簧測力計測量物體的重力和浸沒水中時彈簧測力計的示數(shù)；（二）（1）在彈簧測力計下端用細線懸掛一塊金屬塊，由于靜止時，拉力與重力是一對平衡力，所以，F(xiàn)1 等于G；（2）在量筒中倒入適量的水，這里適量的水是指：金屬塊能全部沒入且不接觸筒底；（三）（1）由稱重法知道，物體受到的浮力等于物體的重力減掉浸沒水中時彈簧測力計的示數(shù)，即F浮=F1 -F2；（2）根據(jù)實驗過程知道，量筒中水面兩次示數(shù)差（V2 -V1 ）表示金屬塊排開水的體積；（3）根據(jù) 和G=mg知道，金屬塊排開水所受重力的表達式是：G排=m排g=水gV排 =水g（V2 -V1 ），又因為F浮 =G排，所以，（F1F2）與（V2V1）之間的關(guān)系式是：F1F2=水g（V2V1）五、計算題（本大題共2小題，共13分）23、（1）1.3A 3.6V；(2) 1.72W；(3) 2.25A 1V【解析】（1）兩開關(guān)都斷開時，R1與R3串聯(lián)，