![中心對稱圖形[1]導(dǎo)學(xué)案_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/40cd7b4a4fcde3b121a14dc2fb4b231d/40cd7b4a4fcde3b121a14dc2fb4b231d1.gif)
![中心對稱圖形[1]導(dǎo)學(xué)案_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/40cd7b4a4fcde3b121a14dc2fb4b231d/40cd7b4a4fcde3b121a14dc2fb4b231d2.gif)
![中心對稱圖形[1]導(dǎo)學(xué)案_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/40cd7b4a4fcde3b121a14dc2fb4b231d/40cd7b4a4fcde3b121a14dc2fb4b231d3.gif)
![中心對稱圖形[1]導(dǎo)學(xué)案_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/40cd7b4a4fcde3b121a14dc2fb4b231d/40cd7b4a4fcde3b121a14dc2fb4b231d4.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、 PAGE PAGE 4第 頁23.2 中心對稱圖形學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使學(xué)生了解中心對稱圖形的概念,以及兩個(gè)圖形成中心對稱和中心對稱圖形的關(guān)系.2.使學(xué)生初步學(xué)會(huì)識(shí)別常見的中心對稱圖形或圖案,并能用推理方式說明一個(gè)圖形是中心對稱圖形.3.通過對常見圖案或常見圖形的識(shí)別,進(jìn)一步理解兩個(gè)圖形成中心對稱和中心對稱圖形的.4.經(jīng)歷對對稱圖形的識(shí)別,發(fā)展學(xué)生的審美觀,同時(shí)讓學(xué)生知道不僅要看事物的表象,還要了解它的內(nèi)涵,從而讓學(xué)生知道平時(shí)應(yīng)提高自己思維深度.學(xué)習(xí)重點(diǎn):中心對稱圖形的判斷.學(xué)習(xí)難點(diǎn):兩個(gè)圖形成中心對稱和中心對稱圖形的關(guān)系,以及中心對稱的判定.學(xué)習(xí)過程:活動(dòng)一、復(fù)習(xí)鞏固 1關(guān)于中心對稱的兩個(gè)圖形具
2、有什么性質(zhì)? 2作圖題(1)作出線段AO關(guān)于O點(diǎn)的對稱圖形,如圖所示 (2)作出三角形AOB關(guān)于O點(diǎn)的對稱圖形,如上圖所示活動(dòng)二、自主探究1如圖1,將線段AB繞它的中點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180,你有什么發(fā)現(xiàn)? 2如圖2,將它繞兩對角線的交點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180,你有什么發(fā)現(xiàn)? 思考:中心對稱圖形是 舉例說明我們學(xué)過的還有哪些是中心對稱圖形? 活動(dòng)三、自我嘗試:1下列圖形中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是( ) A等邊三角形 B等腰梯形 C平行四邊形 D正六邊形2下面的圖案中,是中心對稱圖形的個(gè)數(shù)有( )個(gè) (第5題圖) A1 B2 C3 D4 3下面圖形中既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是( ) A直角 B等
3、邊三角形 C直角梯形 D兩條相交直線4下列圖形中,是中心對稱圖形,但不是軸對稱圖形的是( )A正方形 B矩形 C菱形 D平行四邊形5如圖上圖所示,平放在正立鏡子前的桌面上的數(shù)碼“21085”在鏡子中的像是( )A21085 B28015 C58012 D51082活動(dòng)四、教師點(diǎn)拔。什么叫做中心對稱圖形? 2中心對稱與中心對稱圖形的區(qū)別:中心對稱是指 個(gè) 圖形之間的相互位置關(guān)系,成中心對稱的 個(gè)圖形中,其中一個(gè)圖形上所有點(diǎn)關(guān)于對稱中心的對稱點(diǎn)都在 _ 圖形上;而中心對稱圖形是指 個(gè)圖形 成中心對稱,中心對稱圖形上所有點(diǎn)關(guān)于對稱中心手對稱點(diǎn)都在 上;中心對稱圖形的對稱中心是圖形 的點(diǎn),而兩個(gè)圖形關(guān)
4、于某點(diǎn)成中心對稱,對稱中心位置 3中心對稱圖形與軸對稱圖形之間的聯(lián)系: 對稱軸條數(shù)為 的圖形是中心對稱圖形,對稱中心是對稱軸的交點(diǎn); 中心對稱圖形 是軸對稱圖形,軸對稱圖形也 是中心對稱圖形;對稱軸 的軸對稱圖形是中心對稱圖形;活動(dòng)五、課堂檢測:1下列命題中真命題是( ) A兩個(gè)等腰三角形一定全等 B正多邊形的每一個(gè)內(nèi)角的度數(shù)隨邊數(shù)增多而減少 C菱形既是中心對稱圖形,又是軸對稱圖形 D兩直線平行,同旁內(nèi)角相等2在英文字母VWXYZ中,是中心對稱的英文字母的個(gè)數(shù)有( )個(gè) A1 B2 C3 D43如圖,把一張長方形ABCD的紙片,沿EF折疊后,ED與BC的交點(diǎn)為G,點(diǎn)D、C分別落在D、C的位置上
5、,若EFG=55,則1=( )A55 B125 C70 D110 (第3題圖) (第4題圖) 4將矩形ABCD沿AE折疊,得到如圖的所示的圖形,已知CED=60,則AED的大小是( )A60 B50 C75 D555把一個(gè)圖形繞著某一個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與原來的圖形重合,那么這個(gè)圖形叫做_6在平面內(nèi),如果一個(gè)圖形繞一個(gè)定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定的角度后能與自身重合,那么就稱這個(gè)圖形是旋轉(zhuǎn)對稱圖形,轉(zhuǎn)動(dòng)的這個(gè)角稱為這個(gè)圖形的一個(gè)旋轉(zhuǎn)角,例如:正方形繞著它的對角線的交點(diǎn)旋轉(zhuǎn)90后能與自身重合,所以正方形是旋轉(zhuǎn)對稱圖形,應(yīng)有一個(gè)旋轉(zhuǎn)角為90 (1)判斷下列命題的真假(在相應(yīng)括號內(nèi)填上“真”或“假”) 等腰梯形是旋轉(zhuǎn)對稱圖形,它有一個(gè)旋轉(zhuǎn)角為180;( )矩形是旋轉(zhuǎn)對稱圖形,它有一個(gè)旋轉(zhuǎn)角為180;( )(2)填空:下列圖形中是旋轉(zhuǎn)對稱圖形,且有一個(gè)旋轉(zhuǎn)角為120是_(寫出所有正確結(jié)論的序號) 正三角形; 正方形; 正六邊形 ;正八邊形(3)寫出兩個(gè)多邊形,它們都是旋轉(zhuǎn)對稱圖形,卻有一個(gè)旋轉(zhuǎn)角為72,并且分別滿足下列條件:是軸對稱圖形,但不是中心對稱圖形;既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形 活動(dòng)六、課外拓展1如圖,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,若將矩形折疊,使C點(diǎn)和A點(diǎn)重合,求
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030年中國鋅空電池市場需求分析及發(fā)展前景預(yù)測報(bào)告
- 2025-2030年中國計(jì)算機(jī)機(jī)房行業(yè)運(yùn)行態(tài)勢及發(fā)展盈利分析報(bào)告
- 2025-2030年中國純鐵鋼坯市場運(yùn)行態(tài)勢規(guī)劃研究報(bào)告
- 2025-2030年中國糕點(diǎn)及面包市場運(yùn)行動(dòng)態(tài)與營銷策略研究報(bào)告
- 2025-2030年中國硅藻土行業(yè)運(yùn)行現(xiàn)狀及發(fā)展前景分析報(bào)告
- 2024數(shù)學(xué)競賽CHKMO中國新加坡合練訓(xùn)練題
- 重慶城市職業(yè)學(xué)院《液壓元件》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 長治幼兒師范高等??茖W(xué)?!峨姎夤こ糖把丶夹g(shù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 遼寧工業(yè)大學(xué)《計(jì)算機(jī)輔助造型設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 四川衛(wèi)生康復(fù)職業(yè)學(xué)院《企業(yè)運(yùn)營管理課程設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 高中英語課程設(shè)計(jì)目的
- 2024-2025學(xué)年北京一零一中學(xué)初三期初測試數(shù)學(xué)試題含解析
- 2024年12月大學(xué)英語四級CET-4真題試卷
- 高中生物學(xué)選擇性必修一測試卷及答案解析
- 佳能EOS700D使用說明書
- 煤礦應(yīng)急叫應(yīng)、回應(yīng)、響應(yīng)機(jī)制
- 圓圈正義讀書分享課件
- DL∕T 1910-2018 配電網(wǎng)分布式饋線自動(dòng)化技術(shù)規(guī)范
- 護(hù)理人力資源配置原則及調(diào)配方案
- 2023級武漢大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)畢業(yè)考試試卷
- 高中體育與健康課耐久跑教案
評論
0/150
提交評論