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1、 讀書交流會(huì)活動(dòng)方案【活動(dòng)描述】1936年,記者埃德加斯諾帶著當(dāng)時(shí)無法理解的關(guān)于革命與戰(zhàn)爭(zhēng)的無數(shù)問題,冒著生命危險(xiǎn)踏入紅色蘇區(qū),以真實(shí)客觀的筆調(diào),向世人展現(xiàn)出了一個(gè)自由而樂觀的“紅色之邦”。經(jīng)過收集與整理,斯諾的文稿被匯編成為紅星照耀中國(guó)。為了重溫革命歷史、傳承紅色經(jīng)典、弘揚(yáng)浩然正氣,陽華中學(xué)初二年級(jí)在10月里以班級(jí)為單位召開紅星照耀中國(guó)讀書交流匯報(bào)展示活動(dòng)?!净顒?dòng)主題】講長(zhǎng)征故事學(xué)長(zhǎng)征精神【活動(dòng)目標(biāo)】1、通過閱讀紅星照耀中國(guó)重溫革命歷史、傳承紅色經(jīng)典、弘揚(yáng)浩然正氣。2、采用“班級(jí)讀書會(huì)”的形式,促使個(gè)性化閱讀與合作性閱讀的融合。3、通過多樣化的活動(dòng)展示方式,多方面鍛煉學(xué)生的查尋資料的能力、表
2、達(dá)自己的能力、與人合作的能力?!净顒?dòng)對(duì)象】初二年級(jí)各班班級(jí)成員【活動(dòng)準(zhǔn)備】1、學(xué)生閱讀書籍紅星照耀中國(guó),完成讀書筆記、資料查詢和閱讀團(tuán)隊(duì)的組隊(duì)。2、選定自己或團(tuán)隊(duì)想展示的內(nèi)容,各自做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備(包括所需的PPT、視頻、發(fā)言稿等)。3、選出活動(dòng)主持人?!净顒?dòng)時(shí)間】任課老師自選10月里合適的時(shí)間展開【活動(dòng)過程】一、分析紅軍長(zhǎng)征原因長(zhǎng)征是人類歷史上的偉大奇跡,中央紅軍共進(jìn)行了380余次戰(zhàn)斗,攻占700多座縣城,紅軍犧牲了營(yíng)以上干部多達(dá)430余人,平均年齡不到30歲,共擊潰國(guó)民黨軍數(shù)百個(gè)團(tuán),其間共經(jīng)過14個(gè)省,翻越18座大山,跨過24條大河,走過荒草地,翻過雪山,行程約二萬五千里,紅一方面軍于19
3、35年10月到達(dá)陜北,與陜北紅軍勝利會(huì)師。1936年10月,紅二、四方面軍到達(dá)甘肅會(huì)寧地區(qū),同紅一方面軍會(huì)師。紅軍三大主力會(huì)師,標(biāo)志著萬里長(zhǎng)征的勝利結(jié)束。紅軍長(zhǎng)征的原因是什么呢?請(qǐng)同學(xué)們?cè)陂喿x紅星照耀中國(guó)及查閱相關(guān)資料后,在班級(jí)展示出來(展示方式多樣:可自己上臺(tái)闡述;可多人合作,配合PPT展示,通過自己找到的相關(guān)視頻展示。)。二、描繪長(zhǎng)征路線圖紅軍長(zhǎng)征全程共經(jīng)過14個(gè)省,翻越18座大山,跨過24條大河,走過荒草地,翻過雪山,行程約二萬五千里。你在閱讀書籍紅星照耀中國(guó)及查閱相關(guān)資料后,能繪出紅軍長(zhǎng)征的的線圖嗎?你知道現(xiàn)在人們重走長(zhǎng)征路會(huì)經(jīng)歷哪些困難嗎?(建議同學(xué)們閱讀書籍之余去查閱重走長(zhǎng)征路的相關(guān)故事。)三、講長(zhǎng)征故事,學(xué)長(zhǎng)征精神(一)講長(zhǎng)征故事在紅軍長(zhǎng)征的過程中,中國(guó)人民軍隊(duì)經(jīng)歷了許許多多的困難,涌現(xiàn)了許許多多的優(yōu)秀人物,流傳了許許多多的故事。同學(xué)們?cè)谧x紅星照耀中國(guó)后知道哪些故事,你又從書本外查閱了哪些故事?請(qǐng)把你知道的故事講出來。(可上臺(tái)講述;可團(tuán)隊(duì)寫劇本,用短劇表現(xiàn);可用旁白講訴詩歌創(chuàng)作背景,用詩歌朗誦方式展現(xiàn)。)(二)學(xué)長(zhǎng)征精神圍繞下面問題先自由討論,再發(fā)言。1、
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