【期中期末】學(xué)年廣東省四會市某校初二（下）期中考試語文試卷詳細(xì)答案與解析與答案及解析

1、試卷第 =page 18 18頁，總 =sectionpages 18 18頁試卷第 =page 17 17頁，總 =sectionpages 18 18頁學(xué)年廣東省四會市某校初二（下）期中考試語文試卷解答題1. 根據(jù)課文默寫古詩文。 （1）縱我不往，_？（子衿） （2）_，胡為乎泥中？（式微） （3）土地平曠，_，_、_、_。（陶淵明桃花源記） （4）望洞庭湖贈張丞相中隱喻想出來做官而沒有途徑的詩句是_，_。 （5）城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。_，_。_，_。無為在歧路，兒女共沾巾。（王勃送杜少府之任蜀州）2. 根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。 （1）時(shí)間是沒有腳的，而人們卻想出了許多法子記錄下它的 z

2、ng j（）。 （2）巖層的年齡為6500萬年，因此可以 zhu s（）到恐龍滅絕的年代。 （3）北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都 xio shng n j（）。 （4）11月份南飛的鳥群，m kng y qi（）地從我們的頭上高高飛過。3. 閱讀下面文本，完成下列各題。人民日報(bào)北京9月23日電 國家郵政局23日發(fā)布的2020中國快遞綠色發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢報(bào)告顯示，中國快遞綠色治理進(jìn)入新階段，行業(yè)生態(tài)環(huán)保意識顯著增強(qiáng)，綠色發(fā)展成為行業(yè)共識，科學(xué)有效的工作格局基本形成，快遞包裝綠色化、減量化，可循環(huán)成效明顯，行業(yè)節(jié)能減排穩(wěn)步推進(jìn)。綠色包裝方面，截至目前，“瘦身”膠帶封裝比例達(dá)83.8%，電商快件不

3、再二次包裝率達(dá)65%，循環(huán)中轉(zhuǎn)袋使用率達(dá)80.9%，新增1.7萬個(gè)郵政快遞網(wǎng)點(diǎn)設(shè)置包裝廢棄物回收箱。綠色運(yùn)輸方面，今年快遞領(lǐng)域新能源汽車保有量突破3萬輛，同比增長45%，行業(yè)新能源汽車保有量穩(wěn)步增長。隨著大型新能源物流車在城市中獲得更多的通行權(quán)利，新能原快遞車正向大型化轉(zhuǎn)變。（選自人民日報(bào)，2020年9月27日） （1）請為上面這則新聞擬寫一個(gè)標(biāo)題，不超過15字。 （2）小區(qū)門口新開了一家快遞驛站。根據(jù)材料內(nèi)容，為這家快遞驛站擬寫一則廣告語，既能突出送件快的特點(diǎn)，又能體現(xiàn)快遞行業(yè)綠色治理的要求。4. 閱讀下面文本，完成下列各題。小石潭記從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹

4、取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。 （1）下列各組句子中，畫線詞語意思相同的一項(xiàng)是（）A.從小丘西行百二十步/狼仍從B.佁然不動/尊君在不C.不可知其源/溫故而知新D.不可久居/居無何，上至 （2）把文中畫線的句

5、子翻譯成現(xiàn)代漢語。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。凄神寒骨，悄愴幽邃。 （3）全文兩次寫到“樂”，這與文章憂傷凄苦的感情基調(diào)矛盾嗎？為什么？5. 閱讀下面文本，完成下列各題。趙奢勸說平原君宋司馬光趙田部吏趙奢收租稅，平原君家不肯出。趙奢以法治之，殺平原君用事者九人。平原君怒，將殺之。趙奢曰：“君于趙為貴公子，今縱君家而不奉公則法削，法削則國弱，國弱則諸侯加兵，是無趙也。君安得有此富乎？以君之貴，奉公如法則上下平，上下平則國強(qiáng)國強(qiáng)則趙固而君為貴戚豈輕于天下邪！”平原君以為賢，言之于王。王使治國賦，國賦大平，民富而府庫實(shí)。（選自資治通鑒卷五） （1）下列句子中畫線詞語解釋不正確的一項(xiàng)是（）A.平原

6、君家不肯出（交納）B.趙奢以法治之（處理）C.君安得有此富乎（怎么）D.王使治國賦（出使） （2）請用“/”給畫線句子斷句。上下平則國強(qiáng)國強(qiáng)則趙固而君為貴戚豈輕于天下邪 （3）平原君依仗自己的權(quán)勢想殺掉趙奢，后來為什么被趙奢所折服？6. 閱讀下面文本，完成下列各題。溫室效應(yīng)溫室效應(yīng)是指透射陽光的密閉空間由于與外界缺乏熱交換而形成的保溫效應(yīng)，就是太陽短波輻射可以透過大氣射入地面，而地面增暖后放出的長波輻射卻被大氣中的二氧化碳等物質(zhì)所吸收，從而產(chǎn)生大氣變暖的效應(yīng)。它主要是現(xiàn)代化工業(yè)社會過多燃燒煤炭、石油和天然氣，大量排放尾氣，這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳?xì)怏w進(jìn)入大氣造成的。形成溫室效應(yīng)的氣體，

7、除二氧化碳外，還有其他氣體。其中二氧化碳約占75%、氯氟代烷占15%20%，此外還有甲烷、一氧化氮等30多種。在空氣中，氮和氧所占的比例是最高的，它們都可以透過可見光與紅外輻射。但是二氧化碳不行，它不能透過紅外輻射。所以二氧化碳可以防止地表熱量輻射到太空中，具有調(diào)節(jié)地球氣溫的功能。如果沒有二氧化碳，地表平均溫度就會下降到-23，而實(shí)際地表平均溫度為15，這就是說溫室效應(yīng)使地表溫度提高了38。大氣能使太陽短波輻射到達(dá)地面，但地表向外放出的長波熱輻被天然氣燃燒產(chǎn)生的二氧化碳所吸收的量，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了過去的水平。而另一方面，由于對森林亂砍亂伐，大量農(nóng)田建成城市和工廠，破壞了植被，減少了將二氧化碳轉(zhuǎn)化為有

8、機(jī)物的條件。再加上地表水域逐漸縮小，降水量大大降低，減少了吸收溶解二氧化碳的條件，破壞了二氧化碳生成與轉(zhuǎn)化的動態(tài)平衡，就使大氣中的二氧化碳含量逐年增加?？諝庵卸趸己康脑鲩L，就使地球氣溫發(fā)生了改變。二氧化碳含量過高，就會使地球仿佛捂在一口鍋里，溫度繼續(xù)升高。氣溫升高，將導(dǎo)致某些地區(qū)雨量增加，某些地區(qū)出現(xiàn)干旱，颶風(fēng)力量增強(qiáng)，出現(xiàn)頻率也將提高，自然災(zāi)害加劇。20世紀(jì)60年代末，非洲撒哈拉牧區(qū)曾發(fā)生持續(xù)6年的干旱。由于缺少糧食和牧草，牲畜被宰殺，饑餓致死者超過150萬人。這是“溫室效應(yīng)”給人類帶來災(zāi)害的典型事例。更令人擔(dān)憂的是，科學(xué)家預(yù)測，大氣中二氧化碳每增加1倍，全球平均氣溫將上升1.54.5

9、，而兩極地區(qū)的氣溫升幅要比平均值高3倍左右，氣溫升高將使兩極地區(qū)冰川融化，引起海平面升高。海平面上升對人類社會的影響是十分嚴(yán)重的。如果海平面升高1米，直接受影響的土地約5106km2，人口約10億，耕地約占世界耕地總量的1/3。如果考慮到特大風(fēng)暴潮和鹽水侵入，沿海海拔5米以下地區(qū)都將受到影響，這些地區(qū)的人口和糧食產(chǎn)量約占世界的1/2。一部分沿海城市可能要遷入內(nèi)地，大部分沿海平原將發(fā)生鹽漬化或沼澤化，不適于糧食生產(chǎn)。同時(shí)，對江河中下游地帶也將造成災(zāi)害。當(dāng)海水入侵后，會造成江水水位抬高，泥沙淤積加速，洪水威脅加劇，使江河下游的環(huán)境急劇惡化。許多沿海城市、島嶼或低洼地區(qū)將面臨海水上漲的威脅，甚至被海

10、水吞沒。世界銀行的一份報(bào)告顯示，即使海平面只小幅上升1米，也足以導(dǎo)致5600萬發(fā)展中國家人民淪為難民。此外，溫室效應(yīng)還可能使史前致命病毒威脅人類。美國科學(xué)家發(fā)出警告，由于全球氣溫上升令北極冰層融化，被冰封十幾萬年的史前致命病毒可能會重見天日，導(dǎo)致全球陷入疫癥恐慌，人類生命受到嚴(yán)重威脅。紐約錫拉丘茲大學(xué)的科學(xué)家在科學(xué)家雜志中指出，早前他們發(fā)現(xiàn)一種植物病毒TOMV，由于該病毒在大氣中廣泛擴(kuò)散，推斷在北極冰層也有其蹤跡。于是研究員從格陵蘭抽取4塊年齡由500至14萬年的冰塊，結(jié)果在冰層中發(fā)現(xiàn)TOMV病毒。這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)令研究員相信，一系列的流行性感冒、小兒麻痹癥和天花等疫癥病毒可能藏在冰塊深處，人類對這些

11、原始病毒沒有抵抗能力，當(dāng)全球氣溫上升令冰層融化時(shí)，這些埋藏在冰層千年或更長時(shí)間的病毒便可能會復(fù)活，形成疫癥。溫室效應(yīng)和全球氣候變暖已經(jīng)引起了世界各國的普遍關(guān)注，減少二氧化碳的排放已經(jīng)是大勢所趨。 （1）根據(jù)文章內(nèi)容，溫室效應(yīng)的危害可分點(diǎn)概括為_、_、_。 （2）下列對文章的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.形成溫室效應(yīng)的氣體主要是二氧化碳，因而，減少二氧化碳的排放是大勢所趨。B.溫室效應(yīng)主要是現(xiàn)代化工業(yè)社會過多燃燒煤炭、石油和天然氣，大量排放尾氣，這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳?xì)怏w進(jìn)入大氣造成的。C.大氣中二氧化碳每增加1倍，全球平均氣溫就會上升1.54.5，而兩極地區(qū)的氣溫升幅要比平均值高

12、3倍左右。D.文中畫線句子運(yùn)用舉例子、列數(shù)字的說明方法，具體而又準(zhǔn)確地說明了“溫室效應(yīng)”給人類帶來的災(zāi)害之嚴(yán)重。 （3）請根據(jù)文章內(nèi)容，結(jié)合現(xiàn)實(shí)，參與以下辯論。（反方）小語：人類活動所排放的二氧化碳遠(yuǎn)不及火山等地質(zhì)活動釋放的二氧化碳多?？ν谢鹕胶褪ズ愃够鹕浇舆B大爆發(fā)證明近年來地球處于活躍狀態(tài)，地球正在把它腹內(nèi)的二氧化碳釋放出來。所以人為減少二氧化碳的排放對于解決氣候變暖問題不過是杯水車薪。（正方）小文：_7. 閱讀下面文本，完成下列各題。母親手上的老繭郭壯麗不知不覺中，母親已離開我九年了。隨著時(shí)間的流逝，我原本以為對母親的印象會日漸模糊。然而，母親那雙手仿佛是刻印在了腦海中一般，我越來越

13、清晰地記得那雙手上爬滿了老繭。記得我上小學(xué)時(shí)，母親整天穿著一身破舊衣服，戴一個(gè)沾滿了豬食的圍裙，拖著沉重的雨靴深一腳淺一腳地踩在泥濘的豬圈中，看著豬歡快地吃食，臉上布滿了幸福。我拿著獎(jiǎng)狀、哼著小曲兒，蹦跳著跑向母親?！拔遗畠菏亲畎舻?！過年給妮兒殺頭豬解饞！”母親高興地接過獎(jiǎng)狀。我突然發(fā)現(xiàn)母親的手上開始長了繭，有些是紅紅的新繭。母親捧起我的臉使勁親吻，手上的繭扎得我生疼?？墒?，我的心里更心疼母親。記得那年盛夏的一天晚上，我和幾個(gè)小伙伴去后山上捉知了。貪玩的我們忘記了時(shí)間，下山歸來，整個(gè)村莊漆黑一片，嚇得我們抱成一團(tuán)，蹲在原地不敢動彈。突然，黑暗中出現(xiàn)一個(gè)跳動的光點(diǎn)，越來越近“是妮妮嗎？我是媽媽，

14、別怕！”“我媽媽，是我媽媽！”我一邊哭著，一邊撲倒在母親的懷中?！皠e哭，這么大了，多丟人！”母親邊說邊用手拭去我眼角的淚水。黑暗中，抓著母親布滿繭子的手，我心里頓時(shí)覺得踏實(shí)了。記得母親患病初期，正逢我高考前一個(gè)月。母親做手術(shù)的醫(yī)院離學(xué)校很近。中午放學(xué)后，我去醫(yī)院看望母親。此時(shí)的母親虛弱地躺在病床上，說：“都是這氣人的闌尾炎害的，還耽誤了妮妮的學(xué)習(xí)！”“那高考后，媽媽要來接我！”不懂事的我急切地希望母親能和我一起慶賀高中生活的結(jié)束?！耙欢?！”母親邊說邊用盡全身力氣抓緊我的手。母親手上的老繭很硬很扎，卻給我莫大的力量。高考結(jié)束后走出考場的那一刻，在茫茫人群中，我一眼便望見了母親。此時(shí)的母親頭發(fā)已變

15、得稀少，身體也像被抽干了水分一般，干枯萎縮。母親高興地用布滿老繭的手緊緊地拉著我，說：“走，帶你去吃大餐！”由于高考發(fā)揮失常，一向成績優(yōu)異的我當(dāng)時(shí)只能走個(gè)二本。我在走與復(fù)讀的選擇中糾結(jié)?！安荒軓?fù)讀，一定要走！”一向民主的母親卻當(dāng)機(jī)立斷，為我抉擇。開學(xué)那天，母親送我到學(xué)校，為我擠在人群中繳費(fèi)，為我排隊(duì)領(lǐng)取衣被，為我鋪床，陪我走遍大學(xué)校園的每個(gè)角落。最后，母親揮手離開。望著母親停留在空中的手，我發(fā)現(xiàn)母親手上的老繭又厚了一層。上大二的一天下午，我徜徉在圖書館里。手機(jī)鈴聲響起，是父親的電話：“妮妮，你哥正去接你的路上，你和你哥馬上回來，你媽媽不好了”電話那邊的父親一度哽咽?！皨寢尅睊煜码娫挘蚁駛€(gè)傻子

16、似的立在那里，腦海中浮現(xiàn)出母親那雙布滿老繭的手。那天霧很大，我和哥哥坐的車穿行在一望無際的霧中。車上的哥哥一直沉默，只是緊緊地攥著我的手，一種從未有過的恐懼感席卷而來。凌晨1點(diǎn)，我和哥哥終于到家，門口聚集著好多人?！皨寢尅蔽疫吅斑厸_進(jìn)人群，直奔正屋。母親一人靜靜地躺在正屋中央的床上，此時(shí)的母親是如此安詳、安靜。我頓悟，母親走了我掀開被褥，一把抓住了母親冰冷的手。母親的手上爬滿了一層又一層老繭，我的心錐心地痛，一任淚水橫流后來，父親說母親的闌尾早在20歲時(shí)就已經(jīng)切除了。原來，母親住院不是因?yàn)殛@尾炎，而是得了不治之癥。因怕影響我的學(xué)業(yè)，她才瞞著我。父親還說，母親臨走時(shí)還說希望我不要因?yàn)樗龥]有讓我復(fù)

17、讀而抱怨她（節(jié)選自黃河黃土黃種人，有刪改） （1）選文中，母親手上的老繭牽動著“我”的情感變化，請結(jié)合選文完成表格。時(shí)間上小學(xué)時(shí)盛夏的一個(gè)晚上母親患病初期上大二的某天深夜事件“我”得獎(jiǎng)狀后母親捧著“我”的臉親吻黑暗中“我”抓住母親的手C_母親去世，“我”握著母親冰冷的手“我”的情感A_B_振作D_ （2）品味語言。選文第段畫線句運(yùn)用了什么描寫方法？有什么作用？請分析下面句中畫線詞語的表達(dá)效果。車上的哥哥一直沉默，只是緊緊地攥著我的手，一種從未有過的恐懼感席卷而來。 （3）選文第段為什么不能刪去？ （4）選文多次寫“母親手上的老繭”有什么作用？8. 作文。有人憧憬雪花飛揚(yáng)的冬，有人心儀草長鶯飛的

18、春，有人喜歡陽光燦爛的夏，有人鐘情天高云淡的秋。歲月更迭，四季交替，總有一個(gè)季節(jié)讓人期盼，總有一片天空讓人翱翔，總有一段往事讓人回味，總有一份精彩屬于自己。請以“總有屬于我的季節(jié)”為題寫一篇文章。要求：將題目抄在答題卡上；除詩歌、劇本以外文體不限；不要少于600字；文中不要出現(xiàn)（或暗示）本人的姓名、校名。9. 閱讀下面文本，完成下列各題。保爾雙手抱頭，陷入沉思之中。他的一生，從童年時(shí)代一直到現(xiàn)在，一幕幕地在他眼前閃過。他這二十四年生活得怎么樣？好呢，還是不好？他一年又一年的回顧，像一個(gè)鐵面無私的法官檢查自己的一生。結(jié)果他十分滿意，他這輩子過得挺不錯(cuò)。當(dāng)然，由于愚蠢，由于年輕，更多的是由于無知，

19、也犯了不少錯(cuò)誤。但最主要的一點(diǎn)是，在火熱的斗爭年代，他沒有睡大覺，在奪取政權(quán)的殘酷搏斗中找到了自己的崗位，而且在革命的紅旗上，也有他的幾滴鮮血。 （1）文段選自前蘇聯(lián)小說_，作者是_。 （2）保爾與唐僧在某些方面有著驚人的相似，閃耀著人性的光輝。請你對此發(fā)表簡要的看法。 （3）文段中保爾認(rèn)為“這輩子過得挺不錯(cuò)”。實(shí)際上，當(dāng)你讀完這本書，你會發(fā)現(xiàn)他的一生與唐僧西天取經(jīng)一樣充滿了坎坷與磨難。請寫出他們各自遭受的兩次磨難，要求語言簡潔順暢。單選題 下列句子中畫線的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（） A.臘盡冬殘，百花凋零，唯有梅花傲立枝頭。B.追根溯源，體育運(yùn)動是由狩獵活動演變而來的。C.每當(dāng)投身于對航模的

20、研究中，小偉都是那么專注，有時(shí)甚至目空一切。D.一年四季，春夏秋冬，周而復(fù)始，這是不以人們意志為轉(zhuǎn)移的自然規(guī)律。 閱讀下面一段話，其中有語病的一項(xiàng)是（）A在疫情防控這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，沒有人是旁觀者。B面對疫情，無數(shù)普通人選擇了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，選擇了擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)。C他們用熱血和赤誠守護(hù)自己的家園。D這些“凡人英雄”在疫情阻擊戰(zhàn)中不僅展現(xiàn)出中華民族萬眾一心的戰(zhàn)“疫”力量，而且起到身先士卒的表率作用。A.AB.BC.CD.D參考答案與試題解析 學(xué)年廣東省四會市某校初二（下）期中考試語文試卷解答題1.【答案】（1）子寧不嗣音（2）微君之躬（3）屋舍儼然,有良田,美池,桑竹之屬（4）坐觀垂釣者,徒有羨魚情

21、（5）與君離別意,同是宦游人,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰【考點(diǎn)】名篇名句默寫桃花源記（陶淵明）【解析】此題暫無解析【解答】（1）注意“嗣”的正確書寫。（2）注意“躬”的正確書寫。（3）注意“儼”的正確書寫。（4）根據(jù)“隱喻想出來做官而沒有途徑的詩句”可推知答案，注意“羨”的正確書寫。（5）注意“宦”的正確書寫。2.【答案】（1）蹤跡（2）追溯（3）銷聲匿跡（4）目空一切【考點(diǎn)】根據(jù)拼音寫字詞【解析】此題暫無解析【解答】（1）“zng j”寫作“蹤跡”。（2）“zhu s”寫作“追溯”。（3）“xio shng n j”寫作“銷聲匿跡”。（4）“m kng y qi”寫作“目空一切”。3.【答案】（

22、1）快遞行業(yè)節(jié)能減排進(jìn)入新階段。（2）示例一：快遞驛站，效率與環(huán)保并譽(yù)。示例二：物通天下流四海，綠色包裝人人愛！示例三：讓便捷的生活與美麗的環(huán)境同在?！究键c(diǎn)】標(biāo)題擬寫宣傳標(biāo)語【解析】此題暫無解析【解答】（1）新聞標(biāo)題，是在新聞?wù)膬?nèi)容前面，對新聞內(nèi)容加以概括或評價(jià)的簡短文字。文段的主要信息是“中國快遞綠色治理進(jìn)入新階段，行業(yè)生態(tài)環(huán)保意識顯著增強(qiáng)，綠色發(fā)展成為行業(yè)共識，科學(xué)有效的工作格局基本形成，快遞包裝綠色化、減量化，可循環(huán)成效明顯，行業(yè)節(jié)能減排穩(wěn)步推進(jìn)”，據(jù)此可概括出答案。（2）擬寫標(biāo)題要圍繞“送件快，綠色環(huán)?！钡囊筮M(jìn)行擬寫，主題突出，中心明確，盡量做到句式對稱。示例一：快遞驛站，效率與環(huán)

23、保并譽(yù)。示例二：物通天下流四海，綠色包裝人人愛！示例三：讓便捷的生活與美麗的環(huán)境同在。4.【答案】C（2）潭中的魚大約有一百來?xiàng)l，都好像在空中游動，什么依靠也沒有。讓人感到心情悲傷，寒氣透骨，凄涼而幽深。（3）不矛盾，因?yàn)椤皹贰笔恰鞍А钡囊环N反襯，作者以樂寫哀，因看到小石潭美麗的景色而產(chǎn)生暫時(shí)的愉悅，后又看到潭水環(huán)境凄清，又變得哀傷，說明小石潭環(huán)境景物的幽美和靜穆并不能讓作者忘記自己失意被貶的凄涼之情?！究键c(diǎn)】課內(nèi)文言文閱讀小石潭記（柳宗元）文言實(shí)詞文言翻譯文言文內(nèi)容理解與分析【解析】此題暫無解析【解答】（1）A項(xiàng)，自/跟從。B項(xiàng)，表否定/同“否”。C項(xiàng)，知道。D項(xiàng)，停留/經(jīng)過。故選C。（2）

24、可：大約。許：用在數(shù)詞后表示約數(shù)。空：在空中，名詞作狀語。皆：全，都。悄愴：凄涼。邃：深。（4）本文作者在寫景中傳達(dá)出他貶居生活中孤凄悲涼的心境，全文寂寞清幽，郁郁落落，形似寫景，實(shí)則寫心。文章前半部分，作者因水之清，魚之樂，而感到了暫時(shí)的清靜神樂；文章后半部分則形成了感情從“樂”到“凄”的轉(zhuǎn)變。作者寄情山水正是為了擺脫自己失意被貶的心情，但一經(jīng)凄清環(huán)境的觸發(fā)，憂傷、悲涼的心境便會流露出來。因此寫“樂”與文章基調(diào)并不矛盾。5.【答案】D（2）上下平則國強(qiáng)/國強(qiáng)則趙固/而君為貴戚/豈輕于天下邪（）趙奢的勸說道理深刻，能從公與私兩方面曉之以利害?！究键c(diǎn)】文言實(shí)詞文言斷句【解析】此題暫無解析【解答】

25、（1）項(xiàng)，使：讓。（2）“上下平則國強(qiáng)”“國強(qiáng)則趙固”兩句句式結(jié)構(gòu)相同，之間應(yīng)斷開；“而”為斷句標(biāo)志詞，一般在其前斷開；“豈”，表示反詰，難道，一般在其前斷開。因此畫線句子應(yīng)斷句為：上下平則國強(qiáng)/國強(qiáng)則趙固/而君為貴戚/豈輕于天下邪。（3）通讀全文，把握文意，抓住重點(diǎn)句子進(jìn)行分析。根據(jù)“君于趙為貴公子，今縱君家而不奉公則法削，法削則國弱，國弱則諸侯加兵，是無趙也。君安得有此富乎？以君之貴，奉公如法則上下平，上下平則國強(qiáng)，國強(qiáng)則趙固，而君為貴戚，豈輕于天下邪！”可知，趙奢的勸說從公與私兩方面曉之以利害，令趙奢感覺有道理，所以折服。6.【答案】（1）加劇自然災(zāi)害,海平面上升,可能使史前致命病毒威脅

26、人類C（3）火山爆發(fā)自古以來就有，但溫室效應(yīng)導(dǎo)致氣候變暖而引發(fā)的一系列問題卻主要出現(xiàn)在工業(yè)革命之后。從上文可知，溫室效應(yīng)主要是現(xiàn)代化工業(yè)社會過多燃燒煤炭、石油和天然氣，大量排放尾氣，放出大量的二氧化碳?xì)怏w進(jìn)入大氣造成的，可見人類有著不可推卸的責(zé)任。我們應(yīng)積極倡導(dǎo)低碳生活，盡量減少二氧化碳的排放，同時(shí)還應(yīng)保護(hù)森林植被，以保證將二氧化碳轉(zhuǎn)化為有機(jī)物的條件。溫室效應(yīng)和全球氣候變暖已引起世界各國的普遍關(guān)注，減少二氧化碳的排放已經(jīng)成為大勢所趨，又怎能說是“杯水車薪”？【考點(diǎn)】篩選信息，歸納要點(diǎn)（說明文）說明文內(nèi)容理解與分析說明文閱讀開放問題【解析】此題暫無解析【解答】（1）根據(jù)“二氧化碳含量過高，就會使

27、地球仿佛捂在一口鍋里，溫度繼續(xù)升高。溫升高，將導(dǎo)致某些地區(qū)雨量增加，某些地區(qū)出現(xiàn)干旱，颶風(fēng)力量增強(qiáng)，出現(xiàn)頻率也將提高，自然災(zāi)害加劇”“大氣中二氧化碳每增加1倍，全球平均氣溫將上升1.54.5，而兩極地區(qū)的氣溫升幅要比平均值高3倍左右，氣溫升高將使兩極地區(qū)冰川融化，引起海平面升高”“溫室效應(yīng)還可能使史前致命病毒威脅人類”可概括出答案。（2）C項(xiàng)，原文為“科學(xué)家預(yù)測，大氣中二氧化碳每增加1倍，全球平均氣溫將上升1.5-4.5”，可見這一結(jié)論只是科學(xué)家的預(yù)測，現(xiàn)在并沒有得到證實(shí)。（3）小語發(fā)言隱含著兩個(gè)觀點(diǎn)：對“溫室效應(yīng)”負(fù)主責(zé)的是大自然本身而非人類。人為減少二氧化碳的排放不能解決氣候變暖問題（否定

28、人類減少二氧化碳的排放對于解決氣候變暖問題的積極作用）。從文中第一段“它（溫室效應(yīng)）主要是現(xiàn)代化工業(yè)社會過多燃燒煤炭、石油和天然氣，大量排放尾氣，這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳?xì)怏w進(jìn)入大氣造成的”可知，溫室效應(yīng)導(dǎo)致氣候變暖而引發(fā)的一系列問題主要出現(xiàn)在工業(yè)革命之后；從第三段“由于對森林亂砍亂伐，大量農(nóng)田建成城市和工廠，破壞了植被，減少了將二氧化碳轉(zhuǎn)化為有機(jī)物的條件”可知人類還應(yīng)在保證二氧化碳轉(zhuǎn)化為有機(jī)物的條件上做出努力；從末段“溫室效應(yīng)和全球氣候變暖已經(jīng)引起了世界各國的普遍關(guān)注，減少二氧化碳的排放已經(jīng)成為大勢所趨”可知人為減少二氧化碳的排放以改善現(xiàn)狀已是普遍的認(rèn)識?？蓳?jù)這三點(diǎn)對小語的觀點(diǎn)進(jìn)行反

29、駁。7.【答案】（1）A.心疼,B.踏實(shí),C.生病的母親答應(yīng)高考后來接“我”,D.痛苦（2）外貌描寫，生動形象地寫出母親的蒼老（病情嚴(yán)重），體現(xiàn)出“我”對母親的關(guān)心（心疼），為下文寫母親離世作鋪墊。在這里是“緊緊地抓著”的意思，生動形象地寫出“我”的恐懼（緊張）和對母親的擔(dān)憂。（3）第段寫了母親對“我”隱瞞病情的事，表現(xiàn)出母親對“我”的牽掛，贊頌了母愛的偉大。（4）作為文章線索，突出了母親的辛勞，表現(xiàn)母親對“我”無私的愛以及“我”對母親的思念。【考點(diǎn)】記敘文內(nèi)容理解與分析【解析】此題暫無解析【解答】（1）由第段“可是，我的心里更心疼母親”可知，A處是心疼。由第段“我心里頓時(shí)覺得踏實(shí)了”可知，B

30、處是踏實(shí)。由第段的內(nèi)容可知C處是生病的母親答應(yīng)高考后來接“我”。由第段“我的心錐心地痛，一任淚水橫流”可知，D處是痛苦。（2）“頭發(fā)已變得稀少，身體也像被抽干了水分一般，干枯萎縮”寫的是母親的外貌，是外貌描寫。這一句寫出母親生病后身體衰弱的樣子，也表現(xiàn)出“我”對母親病情關(guān)心不夠的愧疚之情，結(jié)構(gòu)上為下文母親的離世作鋪墊?！斑笔蔷o緊抓住的意思，在這里表現(xiàn)出“我”聽到母親情況危重時(shí)的緊張、不安和對母親的擔(dān)憂。（3）母親隱瞞病情是怕“我”擔(dān)心，表現(xiàn)出母親對“我”的關(guān)愛，更能突出文章主旨，更具有感染力。（4）本文以“母親手上的老繭”貫穿全文，是文章線索，這一細(xì)節(jié)表現(xiàn)的是母親的辛勞，由此可見母親對家庭的

31、付出之多，也表現(xiàn)出“我”對母親的感激、懷念之情。8.【答案】【例文】總有屬于我的季節(jié)夏天雖然沒有百花齊放的芳香，沒有秋天糧食滿倉的喜悅，也沒有冬天漫天飛雪的美景，但它仍然是我最喜歡的季節(jié)。夏天給人最深的印象就是炎熱了。太陽總像個(gè)燃燒著熊熊烈焰的大火球，賣力地炙烤著大地。大黃狗癱軟地趴在地上吐舌頭?？諝饫锏拿恳唤z水分似乎都被這炎熱蒸發(fā)，讓人覺得萬分干燥，失去了力量。輕飛曼舞的蜂蝶不多見了，換來了煩人的蟬兒，像是助威，又像是抱怨地潛在樹葉間一聲聲地長鳴。與夏天的炎熱相對應(yīng)的，還有無比的“清涼”。當(dāng)你一個(gè)猛子扎進(jìn)水里，像魚兒一般暢游時(shí)；當(dāng)你伸長舌頭，大口大口地舔著冰淇淋時(shí)；當(dāng)你張開雙臂，感受突然吹來

32、的清風(fēng)時(shí)；當(dāng)你推開你窗戶，呼吸雨后甜潤的空氣時(shí)，是不是覺得更加歡樂和輕松呢？夏天又是充滿活力的。樹木發(fā)狠似的向上生長，長得格外茂盛，失去了春天那般的嫩綠，卻長成了更成熟的深綠色。棉花、玉米、大豆、高粱，已做好了被收割的準(zhǔn)備；其他農(nóng)作物也都卯足了勁兒，向秋的終點(diǎn)狂奔著沖刺。夏天還是緊張的、忙碌的，人們的每一根神經(jīng)都被繃緊?？刺镩g那些揮鐮刀的農(nóng)民，腰弓背駝，大汗淋漓，只想著快割快割；麥子上場了，只想著快打快打。他們起早貪黑已夠辛苦了，半夜醒來還要聽聽窗外，可是起風(fēng)了？看看窗外，天空可是遮上了云？“田家少閑月，五月人倍忙”，他們身上挑著夏秋兩季。夏天是炎熱的，忙碌的，緊張的，與之對應(yīng)它又是喜悅的，充滿活力的。夏天并不是十全十美的，世間萬物都是如此。遺憾的是，歷代文人寫盡了春華秋實(shí)，卻極少有夏的影子。大概因?yàn)榇喝杖谌冢锊ǖ?，而夏呢，多半浸在苦澀的汗水里。而我，卻十分喜歡這黃金的夏季?！究键c(diǎn)】全命題作文【解析】此題暫無解析【解答】該作文是一篇話題作文，