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圖形分類四年級下冊 第二單元 認識三角形和四邊形我們學過哪些圖形？說一說，分一分。用小木棒分別做一個四邊形和三角形的框架，拉一拉，你發(fā)現(xiàn)了什么？1. 淘氣像下面這樣對圖形進行分類，你知道他是怎 樣想的嗎？與同伴交流。2. 你能解釋為什么嗎？三角形具有穩(wěn)定性。3. 淘氣把一張長方形紙如右圖折疊，猜一猜。 （1）淘氣怎樣剪一刀，會剪出 一個正方形和一個長方形？剪出一個三角形和一個四邊形，根據三角形三條邊和三個角的組成，需斜著剪到一個角的位置。（2）如果想剪出一個三角形和一個四邊形，可以怎樣剪？剪出一個正方形和長方形，要保證各有四個角，所以要沿著寬的平行線剪，且其中一個長要與寬等長。4. 挑戰(zhàn)自我：用牙簽搭一座橋。你學到了什么？

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