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文檔簡(jiǎn)介
1、11爸爸媽媽在我心中第一課時(shí)一、教材分析本課題設(shè)置三個(gè)話題:“我們老0愛(ài)父母”“我們了解父母嗎”“愛(ài) 父母,在行動(dòng)”?!拔覀兌紣?ài)父母”這個(gè)話題設(shè)置的目的是通過(guò)觀察課本插圖,喚 醒學(xué)生心中對(duì)父母的記憶,明白怎樣才是對(duì)爸爸媽媽的愛(ài),懂得爸爸 媽媽最愛(ài)我們,我們也都愛(ài)他們?!拔覀兞私飧改竼帷边@個(gè)話題設(shè)置的目的是通過(guò)談話和寫檔案引 導(dǎo)學(xué)生更加了解父母的各個(gè)方面,并能夠從中體會(huì)到父母的辛苦,表 達(dá)感受?!皭?ài)父母,在行動(dòng)”這個(gè)話題設(shè)置的目的是引導(dǎo)學(xué)生要用自己的 方式,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,并明白愛(ài)父母不是要求百依 百順。這三個(gè)板塊旨在引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)父母對(duì)自己的疼愛(ài),產(chǎn)生采取實(shí)際 行動(dòng)報(bào)答父母的情感,
2、建立良好的親子關(guān)系。二、學(xué)情分析三年級(jí)的學(xué)生對(duì)情感的領(lǐng)悟已經(jīng)有一定的能力,知道父母在日常 生活中對(duì)自己的關(guān)心和保護(hù),但對(duì)于父母的內(nèi)心世界和方方面面并沒(méi) 有去深入了解,導(dǎo)致難以換位思考,體會(huì)父母的不容易。因此,教師 要重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生了解父母,表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)的感謝。三、教學(xué)目標(biāo).懂得父母最愛(ài)我們,我們也最愛(ài)父母。.走近父母的內(nèi)心世界,加深對(duì)父母的了解。四、重點(diǎn)難點(diǎn)【教學(xué)重點(diǎn)】體會(huì)父母對(duì)我們的疼愛(ài),學(xué)會(huì)孝順父母。【教學(xué)難點(diǎn)】通過(guò)對(duì)日常生活中瑣事的觀察,體會(huì)并加深對(duì)父母的了解。五、教學(xué)過(guò)程教學(xué)準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備:相關(guān)視頻。學(xué)生準(zhǔn)備:收集父母的相關(guān)信息,填寫關(guān)愛(ài)父母測(cè)評(píng)表。(一)導(dǎo)入新課1 .話題討論:1 .
3、話題討論:觀察這幅手殳不像一個(gè)什么字?為什么?家(1)對(duì)你來(lái)說(shuō),家是什么?(2)你愛(ài)你的家嗎?(3)和同學(xué)介紹你的家庭。(4)你對(duì)“家”印象最深的一件事是什么?2.觀看視頻:小組交流,提供這首歌帶給你的感受,說(shuō)說(shuō)你對(duì)父母的愛(ài)。引出課題:我們都愛(ài)父母(二)情境感知.感悟親情:閱讀教材第72頁(yè),感受圖中幾位同學(xué)的情緒,說(shuō) 說(shuō)他們愛(ài)自己的父母嗎?他們對(duì)父母有擔(dān)憂、心疼和想念,他們是愛(ài)自己的父母。.活動(dòng)園你想念你的父母嗎?你想對(duì)他們說(shuō)些什么?寫在溝通卡上。例如:(1)爸爸媽媽,你們?yōu)檫@個(gè)家付出了太多太多了,謝謝你們!(2)爸爸媽媽,我知道你們不陪在我身邊是為了給我創(chuàng)造更好 的生活條件,謝謝你們,我會(huì)更
4、加努力的!(三)活動(dòng)探究1.游戲調(diào)查游戲規(guī)那么:每人伸出一只手,回答關(guān)于父母的問(wèn)題,回答正確不 計(jì)分,回答錯(cuò)誤彎一根手指,比比誰(shuí)最了解父母。問(wèn)題例如如下:(1)媽媽最喜歡做的事情是什么?(2)爸爸的生日是什么時(shí)候?(3)媽媽最好的朋友是誰(shuí)?(4)爸爸最喜歡的運(yùn)動(dòng)是什么?(5)爸爸媽媽的結(jié)婚紀(jì)念日是什么時(shí)候?.小組交流:請(qǐng)最了解父母的同學(xué)說(shuō)說(shuō)你為什么這么了解父母? 都是通過(guò)什么途徑了解父母的?.交流方法:你還有什么了解父母的方法嗎?.我來(lái)出主意:遇到下面的情況該怎樣了解父母呢?小組討論, 提供建議。(1)我的爸爸媽媽都在外打工,一年才回來(lái)一次,沒(méi)有多少時(shí) 間能讓我好好地去了解他們。建議:和爸爸媽
5、媽視頻通話、讓爸爸媽媽多發(fā)照片、多和他們交 流(2)爸爸這幾天總是不開(kāi)心,可當(dāng)我問(wèn)他為什么不開(kāi)心時(shí),他 卻說(shuō)小孩子不要管這么多。建議:和爸爸表達(dá)自己的想法、多撫慰爸爸.填寫檔案:根據(jù)你的了解,填寫教材第74頁(yè)的父母的檔案。.說(shuō)說(shuō)我爸媽:提供你了解的爸爸媽媽。提示:喜歡的顏色、最近閱讀的書、擅長(zhǎng)的事等。例如:(1)我有一個(gè)喜歡小貓的媽媽,看到小貓咪她就開(kāi)心得 不得了。(2)我爸爸最喜歡的運(yùn)發(fā)動(dòng)是科比,他還有一件科比親筆簽名 的球衣呢!.小組交流:觀看視頻,閱讀書本第74頁(yè)小女孩說(shuō)的話,結(jié)合你填寫的父母檔案,說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)和感受。小結(jié):愛(ài)父母,從了解父母開(kāi)始。(四)學(xué)會(huì)孝順.了解典故:香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)。明示:孝道是中華民族基本傳統(tǒng)道德行為準(zhǔn)那么之一。.拓展名言o(1)父母之年,不可不知也。一那么以喜,一那么以懼。論 語(yǔ)(2)父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng)。父 母責(zé),須順承。弟子規(guī)(五)師生總結(jié)1.父母最愛(ài)我們,他們也是我們最愛(ài)的人。.父母之年,不可不知也。一那么以喜,一那么以懼。論語(yǔ).提供:我了解爸爸媽媽的這些方面。(六)素養(yǎng)提升1.判斷題。(1)在我們心里,父母是我們最愛(ài)的人。(V )(2)我們要孝順父母,他們的任何話我們都要聽(tīng)從。(X )(3)小莉?yàn)榱藢懽鳂I(yè),沒(méi)有時(shí)間幫生病的媽媽做家務(wù)。(X
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