幼兒園大班結(jié)構(gòu)活動(dòng)我喜歡的動(dòng)物花燈教案

1、大班結(jié)構(gòu)活動(dòng)我喜歡的動(dòng)物花燈教案這是大班結(jié)構(gòu)活動(dòng)我喜歡的動(dòng)物花燈教案，是優(yōu)秀的大班主題教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)?；顒?dòng)目標(biāo)：1、動(dòng)物花燈的外形特征，嘗試建構(gòu)表現(xiàn)自己喜歡的動(dòng)物燈及細(xì)節(jié)。2、花燈色彩美，會(huì)用合適的顏色有規(guī)律地搭配進(jìn)行建構(gòu)。3、大膽介紹自己作品的建構(gòu)方法，體驗(yàn)成功的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備：經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒參觀過燈展、知道各種動(dòng)物燈的名稱。物質(zhì)準(zhǔn)備：場景（展臺、各種動(dòng)物花燈），各色雪花片、半成品（圓形、球體、橢球體等）音樂（鬧花燈）、電視機(jī)、視頻展示儀活動(dòng)過程：1、感知?jiǎng)游锘舻男误w特征：（1）欣賞動(dòng)物花燈：師：我們一起去逛逛燈會(huì)，好嗎？師：燈會(huì)上都有哪些燈？這些燈由哪些形體組成？請小朋友

2、們一邊看一邊和自己的好朋友說一說?。?）運(yùn)用繪畫形式設(shè)計(jì)表現(xiàn)自己喜歡的動(dòng)物燈：師：你還見過哪些動(dòng)物燈？給你最喜歡的動(dòng)物燈畫一張像吧?。?）交流，鞏固對動(dòng)物燈的觀察、理解：師：你設(shè)計(jì)的是什么燈？是什么樣子的？2、嘗試建構(gòu)動(dòng)物燈，教師觀察指導(dǎo)（1）鼓勵(lì)幼兒大膽按意愿建構(gòu)自己喜歡的動(dòng)物燈。請小朋友把你最喜歡的動(dòng)物燈插出來，比比誰插的最像?。?）引導(dǎo)幼兒有規(guī)律地搭配顏色，感受花燈的色彩美。請小朋友想一想，哪些顏色搭配在一起漂亮，比比誰的動(dòng)物燈顏色最漂亮！3、評價(jià)：（1）鼓勵(lì)幼兒大膽介紹自己的花燈及建構(gòu)方法。你設(shè)計(jì)的是什么燈？你是怎么插的？（2）師幼共同從顏色及細(xì)節(jié)方面進(jìn)行評價(jià)。這兩個(gè)都是兔子燈，可是有

3、什么不一樣呢？請小設(shè)計(jì)者來介紹！相關(guān)文章大班學(xué)習(xí)活動(dòng)教案：最佳方案教案：大班學(xué)習(xí)活動(dòng)最佳方案教案主要包含了設(shè)計(jì)思路，活動(dòng)目標(biāo)，重難點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程等內(nèi)容，根據(jù)畫面細(xì)節(jié)線索（身體動(dòng)作、眼神等），猜測人物的內(nèi)心想法，并較合理地講述故事情節(jié)，適合幼兒園老師們上大班學(xué)習(xí)活動(dòng)課，快來看看最佳方案教案吧。大班主題活動(dòng)教案：保護(hù)自然環(huán)境教案：大班主題活動(dòng)教保護(hù)自然環(huán)境教案主要包含了主題目標(biāo)，活動(dòng)內(nèi)容等內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒從小熱愛大自然，萌發(fā)幼兒為了生存要保護(hù)好自然環(huán)境的良好情感，培養(yǎng)幼兒從小有良好的文明行為習(xí)慣，有積極參與環(huán)保的初步意識，適合幼兒園老師們上大班主題活動(dòng)課，快來看看保護(hù)自然環(huán)境教案吧。大班主題活動(dòng)教案：我從哪里來教案：大班主題活動(dòng)我從哪里來教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程等內(nèi)容，初步了解胎兒在母體中的情況及人的生長過程，能完整表述觀察結(jié)果，大膽地說出自己是從哪兒來的，鼓勵(lì)幼兒大膽想象，并用動(dòng)作表現(xiàn)