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1、大班音樂采蘑菇的小姑娘教案這是大班音樂采蘑菇的小姑娘教案,是優(yōu)秀的大班音樂教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)?;顒?dòng)目標(biāo)1、感受樂曲歡快活潑的旋律,了解樂曲結(jié)構(gòu),掌握X、 XX節(jié)奏音型。2、在教師的指導(dǎo)下設(shè)計(jì)打擊樂配器方案,能根據(jù)教師指揮演奏樂器。3、能在集體的打擊樂演奏中有意識地注意音色、音量、和表情上與集體相協(xié)調(diào)一致。4、熟悉()歌曲的旋律,理解歌詞內(nèi)容,跟唱歌曲,提高學(xué)新歌的興趣。5、通過整體欣賞音樂、圖片和動(dòng)作,幫助幼兒理解歌詞內(nèi)容?;顒?dòng)準(zhǔn)備1、課件-采蘑菇的小姑娘MP3及歌詞下載2、鈴鼓四個(gè)、碰鈴兩對、園舞板四對。3、圖片-園地和孩子活動(dòng)過程一、圖片導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。教師:圖片上的小朋友
2、在什么地方?他們高興嗎?他們高高興興的要去干什么呢?(啟發(fā)幼兒想象。)二、感受音樂1播放音樂,讓幼兒感受音樂。(音樂中的主人公是誰?她是怎么采蘑菇的?她的心情怎么樣?)2引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論。(小姑娘是怎么采蘑菇的? 她為什么這么高興?聽完之后你們的心情怎么樣啊?)讓幼兒深入體會(huì)音樂帶來的感受及音樂表現(xiàn)的內(nèi)容,鍛煉幼兒的聽力水平。三、分析歌曲結(jié)構(gòu),討論編配方案。1、根據(jù)音樂,引導(dǎo)幼兒分析這首樂曲可以分成幾個(gè)部分,哪幾個(gè)部分。教師分段彈奏樂曲,讓幼兒熟悉音樂節(jié)奏,理解分段原因。2、掌握X、XX節(jié)奏音型。(1)把節(jié)奏譜貼在黑板上,提問有沒有小朋友能打出這個(gè)節(jié)奏,進(jìn)行指正。(2)讓小朋友們跟著老師,用自
3、己的小手把節(jié)奏打出來,接著換用其他身體部位在樂曲適當(dāng)處跟著老師把節(jié)奏打出來(跺腳、抖手腕、拍肩等),使樂曲節(jié)奏更加生動(dòng)有趣。(3)請一位小朋友上臺(tái)示范,用身體語言。四、設(shè)計(jì)配器方案1幼兒挑選自己喜歡的樂器,手拿自己的樂器齊奏這首曲子的節(jié)奏,探究齊奏好不好聽。2、討論樂曲該怎樣配器,跟幼兒逐句逐段分析。每種方案都用樂器嘗試一下。五、根據(jù)指揮合奏,注意表情、音量。1、教師指揮,小朋友嘗試進(jìn)行樂器演奏,演奏完畢,教師點(diǎn)評,小朋友演奏的時(shí)候由于對樂器的不了解及對樂曲結(jié)構(gòu)掌握的不夠,在音量、音色處理上需要提高。2、教師對三樣樂器進(jìn)行介紹及在樂曲中該如何配合才好聽,并著請小朋友們嘗試演奏,看看是否比剛才的
4、好聽了。3、提醒小朋友們要帶上微笑,音樂中小姑娘采蘑菇的時(shí)候心情是怎么樣的?。勘硌葑匀唤Y(jié)束。相關(guān)文章大班音樂:小老鼠和它的朋友們:大班音樂活動(dòng)小老鼠和它的朋友們教案主要包含了設(shè)計(jì)意圖,活動(dòng)材料,教玩具,活動(dòng)目等內(nèi)容,在理解故事情景的基礎(chǔ)上,感知音樂的歡快節(jié)奏. 嘗試用不同的節(jié)奏型表現(xiàn)動(dòng)物. 我就繼續(xù)給大家講講小老鼠和它的朋友們的故事,聽聽發(fā)生了, 什么適合幼兒園老師們上大班音樂活動(dòng)課,快來看看大班音樂小老鼠和它的朋友們教案吧。大班音樂:多快樂:大班音樂活動(dòng)多快樂教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程等內(nèi)容,通過說說、做做、唱唱、感受歌曲內(nèi)容,用自然的聲音學(xué)唱歌曲,能在歌曲間奏處做快樂的動(dòng)作。能大膽表現(xiàn),體驗(yàn)音樂活動(dòng)帶來的快樂。適合幼兒園老師們上大班音樂活動(dòng)課,快來看看大班音樂多快樂教案吧。大班音樂:柳樹姑娘:大班音樂活動(dòng)柳樹姑娘教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)反思,活動(dòng)過程等內(nèi)容,感受三拍子歌曲的優(yōu)美旋律,
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