自學(xué)考試復(fù)習(xí)專題:文學(xué)概論第四章:敘事作品_第1頁
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文檔簡介

敘事理論與敘事作品敘述語言李贄、葉晝、金圣嘆水滸傳文學(xué)概論(精) 第四章:敘事作事件敘述內(nèi)容敘述動作故事分析的三方面情節(jié)情景扁平人物人物行動敘事的意義敘事的三個層面表意型人物圓形人物敘述功能研究既是對外部世界的關(guān)注,又是作者自己的認(rèn)識體驗故事文本敘述語言是使故事內(nèi)容得以呈現(xiàn)的口頭或書面陳述省略時距場景減緩?fù)nD次序頻率對故事時間線索中整段時間不加敘述就跳過去文本時間長度小于故事時間長度的粗略敘述勻速敘述文本時間長度大于敘述時間長度的敘述故事時間長度為零,而敘述文本的時間大于零的一種時距故事時間中事件接續(xù)的前后順序與 文本時間中敘述語言的排列順序相 互對照所形成的關(guān)系是敘述時間的另一個方面,是文本 中的敘述語言和故事內(nèi)容之間的重 復(fù)關(guān)系具有單一或簡單性格特征的人物不具有性格內(nèi)涵,而僅僅表示某種抽象觀念的人物具有多種復(fù)雜性格特征的人物西方敘事藝術(shù)中人物理論的發(fā)展中 形成的一個概念,與圓形人物相 比,典型更關(guān)注人物特征的歷史文 化根據(jù)和社會背景的真實性表現(xiàn)出真實生動的性情氣質(zhì),給人以感覺上的親切逼真的人物主體對客體送信者對受信者助手對敵手可能性變?yōu)楝F(xiàn)實取得結(jié)果敘述動作是指講故事這一行為本身敘述動作包含三個基本要素真實作者和隱含的作者敘述者和

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