建議書小學(xué)生環(huán)保建議書

1、第 PAGE14 頁 共 NUMPAGES14 頁建議書 小學(xué)生環(huán)保建議書小學(xué)生環(huán)保的建議書小學(xué)生環(huán)保的建議書在開展不斷提速的社會(huì)中，建議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，在寫作上，建議書有一定的書寫標(biāo)準(zhǔn)。相信很多朋友都對寫建議書感到非?？鄲腊桑旅媸荳TT幫大家整理的小學(xué)生環(huán)保的建議書，歡送大家分享。小學(xué)生環(huán)保的建議書 1尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了，只有短短的七十幾天，眼看就要辭別這所母校，辭別那寬闊亮堂的教室，辭別那你追我趕的賽場，辭別那百花齊放的后花園，辭別那天真得意的同學(xué)們。也許，就在這幾十天后，一張張熟悉面孔，一句句親切的問候，一朵朵美麗的鮮花，都會(huì)在我的

2、記憶里逐漸褪色，一切美妙的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗。雖然校園鳥語花香，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落里，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些，我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景除此之外，校園里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象，有一些同學(xué)寫錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來，揉成一團(tuán)扔掉了，當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候，同學(xué)們竟假設(shè)無其事地歡笑著。隨意浪費(fèi)，不講文明這些難道是對學(xué)校的一份奉獻(xiàn)嗎?對此，我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷，更奪目，而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議：1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們在播送里頌發(fā)“十大出色環(huán)保衛(wèi)士”，加以表揚(yáng)、鼓勵(lì)。使同學(xué)們

3、積極地參與這項(xiàng)活動(dòng)，并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。2、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間，用動(dòng)漫視頻或用口語交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類，增強(qiáng)同學(xué)們對環(huán)保的意識和加強(qiáng)對環(huán)保的重視。3、讓學(xué)校的每年級的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識同學(xué)，給他們樹立典范。4、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)“撿垃圾，得獎(jiǎng)品，贏積分”的方法刺激同學(xué)們的，使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒，再接再厲!希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書，也希望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩。小學(xué)生環(huán)保的建議書 2尊敬的校長：您好!我是 _ 一小的一名普通小學(xué)生，我在這個(gè)學(xué)校已經(jīng)快樂地生活了四年。這是一個(gè)

4、讓我非常喜歡的學(xué)校：春天，這里鳥語花香;夏天，這里綠樹成蔭;秋天，這里瓜果飄香;冬天，這里白雪皚皚。一年四季，這里都有獨(dú)特的美。可是，在這樣一個(gè)美麗的校園里，還是有一個(gè)最讓人頭疼的地方-衛(wèi)生間。就是這個(gè)地方破壞了校園籃球場那邊的美觀。衛(wèi)生間里又臟又臭，想必在旁邊的籃球場打球時(shí)，一定能聞到那里飄出的臭味吧，這樣的環(huán)境怎么能叫“衛(wèi)生”間呢?有時(shí)候，同學(xué)們寧愿憋著，也不想去那里解決。所以，我給您提一個(gè)建議，希望您能把學(xué)校的衛(wèi)生間再改造一下：白白的瓷磚沒有一點(diǎn)污跡，地面上鋪著藍(lán)色的地磚，看上去很干凈、很整潔，它不用那么豪華，只要保持衛(wèi)生，不辜負(fù)了“衛(wèi)生間”這個(gè)名字，不再污染周圍的環(huán)境就可以了。另外，我

5、們四年級在學(xué)校的四樓，有時(shí)候教師會(huì)拖課，假如想去廁所，就要冒著遲到的危險(xiǎn)跑到樓下去上廁所，有時(shí)還要排好長時(shí)間的隊(duì)才能輪上。假如在每個(gè)樓層都有一個(gè)廁所，大家都去自己的樓層上廁所，就不用排隊(duì)了。而且我們在四樓的同學(xué)也能節(jié)約一些時(shí)間，不用擔(dān)憂因?yàn)樯蠋t到了。我知道您每天有很多事情要去做，但還是想讓您抽出一些珍貴的時(shí)間看看我的建議書，并承受我的建議，改造一下學(xué)校的廁所，讓我們學(xué)校保持干凈整潔的環(huán)境，讓我們的校園變得更加美麗! 小學(xué)生環(huán)保的建議書 3尊敬的校長和教師：最近，我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多，有的時(shí)候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾，再加上有的同學(xué)平時(shí)就不注意衛(wèi)生，廢紙、破袋隨手一扔了事.因此整

6、個(gè)校園看上去很不整潔，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實(shí)在令人不敢恭維。這一景象對我們整個(gè)校園的整體形象有很大的影響，所以我建議：在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒，最好是分類垃圾筒。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種，一方面可以增加收入節(jié)約能，另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資的觀念，只有這樣我們的校園才能更整潔！(2)學(xué)校學(xué)生人數(shù)多，孩子們在課間活動(dòng)量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，凈化空氣，所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美妙！尊敬的校長，請采取我的建議，快讓同學(xué)們行動(dòng)起來，讓我們唯一的家園-地球變得更美

7、麗吧！小學(xué)生環(huán)保的建議書 4尊敬的環(huán)保局長：您好！在我們生活的濟(jì)寧這個(gè)城市中，有不少污染環(huán)境的現(xiàn)象。這個(gè)美麗的江北小蘇州，被可惡的垃圾一點(diǎn)點(diǎn)地玷污著。在光河路的凱賽大橋上，人們都捂著鼻子過橋，許多人都已經(jīng)把它稱作“大臭橋”。只要從橋上過，就要停頓呼吸，否那么，稍一吸氣，就會(huì)被橋上的臭味熏得直皺眉頭。這么宏偉的大橋，為什么會(huì)變得如此臭氣熏天？原來，在它附近蓋了幾座工廠，工廠里一消費(fèi)新的東西就要排臭氣，這樣一來，凱賽大橋就遭殃了，工廠一排臭氣，它這里就被弄得臭氣熏天。幾十米外都能聞到這種熏人的臭氣，弄得橋旁的居民不得不關(guān)上正在通風(fēng)的窗戶。因此，我想對您的有關(guān)部門提一些建議：一、請您的部門嚴(yán)查這些工

8、廠。至少每個(gè)月查一次，使它們不可以大量排臭氣，污染環(huán)境。二、可以讓這些工廠增強(qiáng)環(huán)保意識，減少產(chǎn)品消費(fèi)后排臭氣的量或不排臭氣。三、在您的部門視查時(shí)，要讓工廠的人采取一些凈化環(huán)境的措施，也可以讓它們凈化準(zhǔn)備排出的臭氣，幫助環(huán)保的進(jìn)一步提升。四、您的部門也可以獎(jiǎng)勵(lì)的方式鼓勵(lì)它們不污染環(huán)境。哪一家工廠在排臭氣的方面有了改進(jìn)，您就可以評選那家工廠為“環(huán)保工廠”以資鼓勵(lì)。五、假如這些措施都對工廠無用，那么您可以關(guān)閉這家工廠，就少了一個(gè)污染環(huán)境的問題。希望您的部門可以合理采納我提出的建議！小學(xué)生環(huán)保的建議書 5尊敬的校長和教師：最近，我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多，有的時(shí)候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾，再加上有

9、的同學(xué)平時(shí)就不注意衛(wèi)生，廢紙、破袋隨手一扔了事.因此整個(gè)校園看上去很不整潔，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實(shí)在令人不敢恭維。這一景象對我們整個(gè)校園的整體形象有很大的影響，所以我建議：在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒，最好是分類垃圾筒。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種，一方面可以增加收入節(jié)約能，另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資的觀念，唯有這樣我們的校園才能更整潔！(2)學(xué)校學(xué)生人數(shù)多，孩子們在課間活動(dòng)量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，唯有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，凈化空氣，所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美妙！尊敬的校長，請采取我的建

10、議，快讓同學(xué)們行動(dòng)起來，讓我們唯一的家園-地球變得更美麗吧！小學(xué)生環(huán)保的建議書 6環(huán)保局的叔叔阿姨們：你們好！我是一名小學(xué)生，我和我的小伙伴都渴望在一個(gè)美麗干凈的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)、玩耍?？墒乾F(xiàn)實(shí)的環(huán)境，還有人們的.環(huán)境意識都有很多不盡人意的地方，如：新世紀(jì)廣場上人們隨意丟棄飲料瓶，雪糕紙；菜市場也沒有環(huán)保措施，常年發(fā)出魚腥蝦臭味；沿河工廠還是肆無忌憚的向河排放工業(yè)廢水我們生活在地球上，是地球的主人！我們有責(zé)任和義務(wù)保護(hù)地球的環(huán)境！因此我想給你們提幾條建議：1.加強(qiáng)環(huán)境宣傳，增強(qiáng)人們的憂患意識。2.環(huán)保是一項(xiàng)功在當(dāng)今，造福子孫的事業(yè)，叔叔阿姨們要加強(qiáng)管理力度，不僅是個(gè)警示牌，掛幅標(biāo)語了事！3.責(zé)

11、令工廠處理好工業(yè)三廢問題，這個(gè)力度一定很強(qiáng)，這是我們環(huán)境污染的最大殺手！環(huán)保局的叔叔阿姨，保護(hù)地球，進(jìn)步我們的生存質(zhì)量。地球，我們這位人類的母親會(huì)永遠(yuǎn)散發(fā)美麗，青春的！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！小學(xué)生環(huán)保的建議書 7親愛的同學(xué)們：地球是人們賴以生存的家園。人類離不開地球，可是如今，人類浪費(fèi)資，亂砍濫伐，污染空氣使地球變得滿目蒼夷。對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá) 6 億多噸；估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球外表有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)，每年有 6 平方公里的土地沙漠化，威脅著 60 多個(gè)國家看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，我們有何感想？所以，我們要保護(hù)地球，不能讓地球再受到任何傷害。作為小學(xué)

12、生，我們要做到以下幾點(diǎn)：第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對于改造自然應(yīng)慎之又慎，勇于理論和改進(jìn)，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)開展。第二，要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美妙的生活環(huán)境。1、節(jié)約資，減少污染1節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏，同時(shí)對廢水重復(fù)利用。2慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。3節(jié)約用電，及時(shí)關(guān)燈，少用空調(diào)，不浪費(fèi)電。4提示家長少開車，盡量走路、騎車或坐公交車。5珍惜紙張。少送紙質(zhì)賀卡，改用電子郵件或賀卡。2、綠色消費(fèi)，環(huán)保選擇1用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污

13、染。2購置低氟家用制冷器具、無氟發(fā)用摩絲，減少對臭氧層的污染。3、重復(fù)使用，屢次利用盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。4、分類回收，循環(huán)再用不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資循環(huán)再生，造福人類。5、保護(hù)自然，萬物共存不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物；植樹造林，保護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。6、講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門進(jìn)步保護(hù)環(huán)境的意識，也希望同學(xué)們請自己的親朋好

14、友也參加到我們的隊(duì)伍中來為保護(hù)環(huán)境、造福后代奉獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩！小學(xué)生環(huán)保的建議書 8尊敬的校長和教師：最近，我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多，有的時(shí)候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾，再加上有的同學(xué)平時(shí)就不注意衛(wèi)生，廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個(gè)校園看上去很不整潔，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實(shí)在令人不敢恭維。這一景象對我們整個(gè)校園的整體形象有很大的影響，所以我建議：1在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒，最好是分類垃圾筒。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種，一方面可以增加收入節(jié)約能，另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資的觀念，只有這樣我們的校

15、園才能更整潔！2學(xué)校學(xué)生人數(shù)多，孩子們在課間活動(dòng)量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，凈化空氣，所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美妙！尊敬的校長，請采取我的建議，快讓同學(xué)們行動(dòng)起來，讓我們唯一的家園-地球變得更漂亮吧！小學(xué)生環(huán)保的建議書 9環(huán)保局的叔叔阿姨們;你們好!我是一名六年級的小學(xué)生，我和我的朋友們都渴望在一個(gè)美麗的環(huán)境下生活、學(xué)習(xí)?？墒?，如今的環(huán)境，已經(jīng)算是被污染了。所以，環(huán)保局的叔叔阿姨們，能采納我的建議讓我們把它變得更美麗吧!地發(fā)貨好地球是我們的母親，是生命的搖籃。我們“善待地球就是善待自己”如今有許多的人破壞了環(huán)境，例如;河水中到處都

16、是白色垃圾;大量未經(jīng)處理的污水被排放到江河中;還有一點(diǎn)更是重要的，假如人們把碗個(gè)摔碎了，就直接扔進(jìn)了垃圾桶，假如有人去清理垃圾桶時(shí)一不小心就會(huì)把手給劃破了，這樣會(huì)對人們帶來危害的，我的建議是一但摔碎了就要撿起來用透明膠包起來，這樣就不會(huì)受傷了環(huán)保局的叔叔阿姨們;針對有些人不保護(hù)環(huán)境的問題，我想對您們提出以下幾條建議：一、及時(shí)找人去除街道垃圾;二、街道、小巷多設(shè)些垃圾桶、垃圾車;三、要改善空氣指數(shù)和人們的生活環(huán)境;四、在醒目的地方貼些標(biāo)語：比方“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)。地球是我家，保護(hù)靠大家。”等字樣。我希望環(huán)保局的叔叔阿姨們能采納我一點(diǎn)小小的建議。最后我真誠地希望污染不再走進(jìn)我們的生活，讓綠色永遠(yuǎn)停留在這個(gè)縣城。珍惜資、保護(hù)環(huán)境。讓我們把這個(gè)縣城變得更美麗吧! 小學(xué)生環(huán)保的建議書 10環(huán)保局局長：你們好！地球是我們共同生存的地方，失去了它，我們別無去處。而如今，人們隨意的濫砍濫伐，使本來可以再生，長期給人類做奉獻(xiàn)的水資、森林資、生物資、大氣資的再生功能都受到了破壞。假如人們再這樣下去那么整個(gè)世界將會(huì)被垃圾所污染！人們吃完的果皮，垃圾都是隨隨意便地一丟，哪怕垃圾桶就在不遠(yuǎn)處；看