高中語文學(xué)習(xí)方法 語文提分技巧

1、 高中語文學(xué)習(xí)方法 語文提分技巧 高中語文和學(xué)校語文有很大的不同，涉及的學(xué)習(xí)內(nèi)容也要更多。下面我整理了一些高中語文學(xué)習(xí)方法，供大家參考！ 高中語文怎么學(xué)習(xí) 1、學(xué)好課本學(xué)問，注意基礎(chǔ) 課本學(xué)問是語文的基礎(chǔ)，打好基礎(chǔ)才能更好的學(xué)習(xí)它。有不少同學(xué)認(rèn)為只要上課時(shí)用心聽講，勤記筆記，課后仔細(xì)完成作業(yè)，再加上自覺復(fù)習(xí)，就能使成果提高。其實(shí)，這還不夠。學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。 也就是說在老師上課之前，你先得自己學(xué)習(xí)一下課文，在預(yù)習(xí)中要盡量運(yùn)用你已經(jīng)獲得的學(xué)問和方法去主動(dòng)地解決自己能解決的問題，把不懂的問題登記來，在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)爭論。課本要反復(fù)閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。為了鞏固學(xué)問，

2、最好在課下做一些練習(xí)，學(xué)問才會(huì)把握的更堅(jiān)固。這樣不僅學(xué)習(xí)效果好，而且培育了自己的學(xué)習(xí)力量。 2、養(yǎng)成學(xué)習(xí)語文的良好習(xí)慣 習(xí)慣是經(jīng)過重復(fù)練習(xí)而鞏固下來的穩(wěn)定長久的條件反射和自然需要。培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是語文教學(xué)的重要任務(wù)。習(xí)慣是將“學(xué)問”轉(zhuǎn)化成“力量”的橋梁，有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣之后，同學(xué)的頭腦這部機(jī)器就會(huì)長久的運(yùn)轉(zhuǎn)起來，就像沖破重重阻力進(jìn)入空間軌道的飛行器，基本可以靠慣性自行運(yùn)轉(zhuǎn)了。 3、加強(qiáng)寫作訓(xùn)練，總結(jié)方法技巧 我們學(xué)習(xí)語文的一個(gè)重要目的就是寫作。提高寫作力量要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。課外積累是寫作的基礎(chǔ)，要學(xué)會(huì)對文章的細(xì)讀，精彩的篇章最好能背誦。假如腹內(nèi)空空，是寫不出好文章的。除此之外，留意觀看生

3、活、感悟生活，堅(jiān)持不懈的記日記，有感而發(fā)的寫隨筆，都是關(guān)心我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復(fù)修改，也可以請教老師、同學(xué)的看法，精益求精。 4、留意課外積累，增加閱讀量 學(xué)問就像海洋，課本里的學(xué)問只是海面上的一個(gè)浪花，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿意我們的需求的，所以適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊急的學(xué)習(xí)階段，我們不行能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀，因此，閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛掃瞄各種書籍和報(bào)紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獵取信息，并有條理的做下筆記。要關(guān)懷社會(huì)生活，了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，使自己的思想要不斷進(jìn)步。 語文學(xué)習(xí)技巧有哪些 預(yù)備一個(gè)小本子隨時(shí)放在身上，遇到一些好的句子或者不熟悉的詞語隨即登記來，詞語

4、要記得注音和解釋啊，在自己有空或沒事的時(shí)候可以多翻閱翻閱?？荚嚨臅r(shí)候自然會(huì)派上用場。 閱讀文言文的時(shí)候要做到換位思索，究竟古代人生活環(huán)境與現(xiàn)代人大有不同，試著用古人的思想理解古人的文章，想象他們生活的時(shí)代背景，不要一不知道意思就蒙了下來。 詩詞和閱讀題，那都是有答題模式的，要多看參考答案的答題，自己試著把答題模式背下來，積累模型。還有就是有關(guān)的學(xué)問點(diǎn)肯定要背下來，不然你就不知道該用什么語言來答題。 我推舉：高中語文學(xué)習(xí)方法 每隔一段時(shí)間分析一篇滿分作文，最好是一周的時(shí)間間隔。你要試著分析滿分作文之所以會(huì)得滿分的地方，找到自己的不足之處。并試著寫一篇作文，一開頭字?jǐn)?shù)可能少，沒關(guān)系，貴在堅(jiān)持，寫完之后可以請教請教老師。 買高考真題來做，做完之后試著分析自