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1、第 PAGE9 頁(yè) 共 NUMPAGES9 頁(yè)2022年人教版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期中考試題(新版)1 2022 年人教版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期中考試題(新版)(時(shí)間:60 分鐘,總分 100 分) 班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):一、填空題(共 0 20 分)1、每個(gè)人的興趣、愛(ài)好不一,對(duì)事物的_、_也不盡相同。2、人們?cè)谙硎芸茖W(xué)技術(shù)成果的同時(shí),也遇到許多新的_。3、反思,一開(kāi)始也許有_,一旦形成_,做起來(lái)就非常_了。4、面對(duì)自然災(zāi)害,人們不斷探尋_、_的方法抗擊災(zāi)害,從而提高抗災(zāi)能力。5、掌握反思的_,可以讓我們更好地進(jìn)行_。6、多姿多彩的世界,激發(fā)著人類無(wú)窮的_。為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,需要更多的人普及_、弘揚(yáng)_
2、、傳播_。7、中華人民共和國(guó)公民在_面前一律_。8、在各具特色的_中,人類創(chuàng)造出了絢麗多姿的文化,_就是其中的一個(gè)代表。9、在人類防御自然災(zāi)害的過(guò)程中,_也是約束人的行為、減少自然災(zāi)害危害的重要手段。10、人類在認(rèn)識(shí)自然界的同時(shí),也在不斷深化對(duì)_的認(rèn)識(shí)。二、選擇題(每小題 2 2 分,共 0 20 分)1、“千里修書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。”這首詩(shī)告訴我們()A人生短暫,何必爭(zhēng)強(qiáng) B謙讓能化解一切矛盾 C社會(huì)生活需要寬容 D人與人之間應(yīng)該平等相待 2、歐洲、美國(guó)在迎送賓客和朋友時(shí)流行()。A握手 B貼面禮 C擁抱禮 3、發(fā)明了燈泡的發(fā)明家是()。A瓦特 B愛(ài)迪生
3、 C愛(ài)因斯坦 D伽利略 4、()包括自尊、自重、自愛(ài)和自我接納等方面。A維護(hù)自己 B尊重自己 C愛(ài)惜自己 D反思自己 5、當(dāng)前國(guó)際社會(huì)的主要趨勢(shì)()。A和平 B戰(zhàn)爭(zhēng) C競(jìng)爭(zhēng) 6、如果出門旅游在山區(qū)遇到泥石流的時(shí)候,下列做法正確的是()A順著泥石流的方向逃生 B往地勢(shì)空曠,樹(shù)木生長(zhǎng)稀疏的地方逃生 C要馬上與泥石流成垂直方向向兩邊的山坡上面爬,爬得越高越好 7、下面幾個(gè)選項(xiàng)中,最具強(qiáng)制力和權(quán)威性的是()A紀(jì)律 B道德 C法律 D公約 8、下列屬于夏威夷的兩大特征之一的是()。A草裙舞 B蘇格蘭裙 C孔雀舞 D探戈 9、下面那個(gè)星球的表面溫度最高()。A地球B太陽(yáng)C月亮 10、張彤家附近的小廣場(chǎng)每晚
4、從七點(diǎn)到十點(diǎn)都跳廣場(chǎng)舞,吵得張彤都不能寫作業(yè),她應(yīng)該怎樣辦()A把他們音箱砸了B白天在廣場(chǎng)上拋撒垃圾C找社區(qū)解決 三、判斷題(每小題 2 2 分,共 0 20 分)1、電子產(chǎn)品雖然豐富了我們的生活,但是也產(chǎn)生了不少的電子垃圾。()2、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),我們要盡快搭乘電梯離開(kāi)。()3、山洪高發(fā)期山區(qū)露營(yíng)時(shí),選擇在山谷扎營(yíng)比較安全。()4、中國(guó)是四大文明古國(guó)之一。()5、在日常生活中,人們之間可以避免產(chǎn)生摩擦、沖突。()6、人類的每項(xiàng)科學(xué)發(fā)明與創(chuàng)造都標(biāo)志著社會(huì)的文明和進(jìn)步。()7、在重大災(zāi)害面前,全國(guó)人民做到了“一方有難,八方支援”。()8、蒸汽機(jī)的發(fā)明和改進(jìn),大大方便了人們的生活。()9、一個(gè)善于反
5、思的人更容易取得成功。()10、我國(guó)發(fā)生的自然災(zāi)害種類多,分布廣。()四、連線題。(共 0 10 分)1、為了保護(hù)地球家園,人們?cè)O(shè)立了很多保護(hù)環(huán)境的節(jié)日。2 月 2 日中國(guó)植樹(shù)節(jié) 4 月 22 日世界濕地日 6 月 5 日世界地球日 3 月 12 日世界環(huán)境日 五、簡(jiǎn)答題(4 4 小題,共 0 30 分)1、了解古代文明遺跡有什么意義? _2、父母對(duì)我們非常了解,那么你通過(guò)哪些方法了解你的父母呢? _3、我們應(yīng)該怎么化解由于文化差異引起的尷尬、矛盾或者沖突? _4、你從眾多國(guó)家創(chuàng)造的燦爛文明中感受到了什么? _參考答案 一、填空題(共 0 20 分)1、觀點(diǎn)看法 2、煩惱 3、難度習(xí)慣自然 4
6、、科學(xué)有效 5、時(shí)機(jī)反思 6、夢(mèng)想科學(xué)知識(shí)科學(xué)精神科學(xué)思想 7、法律平等 8、自然環(huán)境舞蹈 9、法律 10、自身 二、選擇題(每小題 2 2 分,共 0 20 分)1、C 2、C 3、B 4、B 5、A 6、C 7、C 8、A 9、B 10、C 三、判斷題(每小題 2 2 分,共 0 20 分)1、radic; 2、_ 3、_ 4、radic; 5、_ 6、radic; 7、radic; 8、radic; 9、radic; 10、radic; 四、連線題。(共 0 10 分)1、五、簡(jiǎn)答題(4 4 小題,共 0 30 分)1、古代文明的遺跡是我們了解過(guò)去的重要途徑,也是人類共同的精神,文化財(cái)富,需要我們?nèi)フ湎?,領(lǐng)悟和傳承。2、 答:(答案不唯一)我是問(wèn)了外婆才知道媽媽的生日。我爸爸是種瓜能手!暑假去瓜田,我看到爸爸種的西瓜又大又多! 我媽媽喜歡吃蔬菜,這是我平時(shí)觀察到的。我爸爸愛(ài)運(yùn)動(dòng),只要一有空就帶我去踢足球。他常說(shuō):“運(yùn)動(dòng)使人健康?!?3、我們首先要了解差異,學(xué)會(huì)尊重差異。其次要求同存異,和平共處。4、人類古代文明成就輝煌,不同文明之間不是孤立存在的,而
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