編排設(shè)計(jì)教學(xué)大綱

1、編排設(shè)計(jì)教學(xué)大綱、課程性質(zhì)與任務(wù)編排設(shè)計(jì)是現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)的重要組成部分，使視覺(jué)傳達(dá)的重要手段。它不僅一種編排設(shè)計(jì)的技能，更是技術(shù)與藝術(shù)的高度統(tǒng)一。二、課程教學(xué)目標(biāo)本門(mén)課程是讓學(xué)生掌握將各種視覺(jué)元素進(jìn)行有機(jī)的排列組合，將理性思維個(gè)性化地表現(xiàn)出來(lái)。它的設(shè)計(jì)原理和理論貫穿于每一個(gè)平面設(shè)計(jì)的始終。三、教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu)本課程的教學(xué)內(nèi)容由基礎(chǔ)模塊、職業(yè)模塊和拓展模塊三個(gè)部分構(gòu)成?；A(chǔ)模塊是各專(zhuān)業(yè)學(xué)生必修的基礎(chǔ)性?xún)?nèi)容和應(yīng)該達(dá)到的基本要求，教學(xué)時(shí)數(shù)為20學(xué)時(shí)。職業(yè)模塊是適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)專(zhuān)業(yè)需要的限定選修內(nèi)容，各學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行選擇和安排教學(xué)，教學(xué)時(shí)數(shù)為16學(xué)時(shí)。拓展模塊是滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性發(fā)展和繼續(xù)學(xué)習(xí)需要的任意選修

2、內(nèi)容，教學(xué)時(shí)數(shù)不做統(tǒng)一規(guī)定。四、教學(xué)內(nèi)容與要求第一章版式設(shè)計(jì)的原則教學(xué)目的與要求掌握編排設(shè)計(jì)的原則，教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)、重點(diǎn)1、形式與內(nèi)容的統(tǒng)一2、強(qiáng)化整體的布局二、難點(diǎn)1、強(qiáng)化整體的布局教學(xué)內(nèi)容一、版式設(shè)計(jì)的原則1、主題鮮明突出2、形式與內(nèi)容的統(tǒng)一3、強(qiáng)化整體布局第二章版式設(shè)計(jì)的原理一一空間的編排構(gòu)成教學(xué)目的與要求點(diǎn)、線、面相互補(bǔ)充、相互襯托，有序的構(gòu)成空間。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)一、重點(diǎn)1、面的編排構(gòu)成二、難點(diǎn)1、三維空間的編排構(gòu)成教學(xué)內(nèi)容一、點(diǎn)與空間的編排構(gòu)成二、線與空間的編排構(gòu)成三、面與空間的編排構(gòu)成四、三維空間的編排構(gòu)成第三章版面的視覺(jué)流程教學(xué)目的與要求視覺(jué)流程可以從理性與感性、方向關(guān)系的流程與

3、散點(diǎn)流程來(lái)分析，掌握不同的視覺(jué)流程方式。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)一、重點(diǎn)1、重心的視覺(jué)流程的設(shè)計(jì)2、編排版面中的最佳視域二、難點(diǎn)1、導(dǎo)向視覺(jué)流程2、散點(diǎn)視覺(jué)流程3、最佳視域教學(xué)內(nèi)容版面的視覺(jué)流程一、單向視覺(jué)流程二、曲線視覺(jué)流程三、重心視覺(jué)流程四、反復(fù)視覺(jué)流程五、導(dǎo)向視覺(jué)流程六、散點(diǎn)視覺(jué)流程七、最佳視域第四章編排設(shè)計(jì)的形式法則教學(xué)目的與要求編排設(shè)計(jì)的形式法則運(yùn)用到設(shè)計(jì)中教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)一、重點(diǎn)1、單純與秩序二、難點(diǎn)1、對(duì)稱(chēng)與均衡2、節(jié)奏與韻律3、虛實(shí)與留白教學(xué)內(nèi)容一、單純與秩序二、對(duì)比與調(diào)和三、對(duì)稱(chēng)與均衡四、節(jié)奏與韻律五、虛實(shí)與留白第五章編排的基本類(lèi)型教學(xué)目的與要求掌握編排設(shè)計(jì)的基本類(lèi)型，同一主題能夠用不同

4、的類(lèi)型來(lái)編排教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)一、重點(diǎn)能夠分析清楚十三種基本類(lèi)型二、難點(diǎn)1、滿(mǎn)版型2、并置型3、自由型教學(xué)內(nèi)容編排的基本類(lèi)型一、骨骼型二、滿(mǎn)版型三、上下分割型四、左右分割型五、重軸型六、曲線型七、傾斜型八、對(duì)稱(chēng)型九、重心型十、三角形十一、并置型十二、自由型十三、四角型第六章文字的基本類(lèi)型教學(xué)目的與要求了解文字的字號(hào)、字體、行距，掌握文字編排設(shè)計(jì)的方式教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)一、重點(diǎn)文字編排的四種基本形式及文字的整體編排二、難點(diǎn)1、標(biāo)題與正文的編排2、字的圖形表述3、文字的整體編排教學(xué)內(nèi)容編排的基本類(lèi)型一、字體、字號(hào)、行距二、文字編排的四種基本形式三、標(biāo)題與正文的編排四、文字的強(qiáng)調(diào)五、文字的整體編排六、字的圖

5、形表述七、文字的疊印第七章圖形的編排構(gòu)成教學(xué)目的與要求掌握?qǐng)D形編排設(shè)計(jì)的方式教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)一、重點(diǎn)圖形的整體編排二、難點(diǎn)1、塊狀組合與散點(diǎn)組合2、展開(kāi)頁(yè)的整體設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容編排的基本類(lèi)型一、四角與中軸四點(diǎn)二、方形圖、退底圖、出血圖三、圖形面積四、塊狀組合與散點(diǎn)組合五、展開(kāi)頁(yè)的整體設(shè)計(jì)第八章現(xiàn)代編排設(shè)計(jì)的發(fā)展趨勢(shì)教學(xué)目的與要求結(jié)合現(xiàn)代編排設(shè)計(jì)的發(fā)展趨勢(shì)，讓學(xué)生了解感受編排設(shè)計(jì)的時(shí)代性與鮮明的個(gè)性。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)一、重點(diǎn)創(chuàng)意的重要性二、難點(diǎn)1、情感的投入2、多維空間的設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容現(xiàn)代編排設(shè)計(jì)的發(fā)展趨勢(shì)一、強(qiáng)調(diào)創(chuàng)意二、突出個(gè)性三、注重情感四、追求多維空間五、教學(xué)實(shí)施（-）教學(xué)建議【實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)一】：編排形

6、式原理的訓(xùn)練1、目的：掌握版面的形式原理2、內(nèi)容：各種版面形式原理的運(yùn)用3、要求：手繪、剪貼或是電腦制作4、說(shuō)明：尺寸：A3；數(shù)量：6張【實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)二】：編排設(shè)計(jì)的主題表現(xiàn)訓(xùn)練1、目的：掌握不同主題形式編排設(shè)計(jì)創(chuàng)作2、內(nèi)容：編排設(shè)計(jì)制作3、要求：以電腦制作，圖文并茂說(shuō)明：尺寸：A4；數(shù)量：6張（二）教學(xué)時(shí)數(shù)安排建議章次內(nèi)容講授訓(xùn)練版式設(shè)計(jì)的原則2二版式設(shè)計(jì)的原理一一空間的編排構(gòu)成22三版面的視覺(jué)流程22四編排設(shè)計(jì)的形式法則24五編排的基本類(lèi)型24六文字的基本類(lèi)型24七圖形的編排構(gòu)成24八現(xiàn)代編排設(shè)計(jì)的發(fā)展趙勢(shì)2合計(jì)1620六、考核與評(píng)價(jià)1、學(xué)習(xí)要求：了解各種形式及主題的編排設(shè)計(jì)制作，圖文并茂，主題突出2、考核要求：考核形式是課程作業(yè)形式。設(shè)計(jì)作品的完成必須充分理解理論后才能完成。兩題作業(yè)都必須完成，前者占40分，后者占60分，共計(jì)100分。3、大綱適用范圍為美術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生使用4、教學(xué)建議本課程