【精華】社會實踐活動方案集合5篇

1、【精華】社會實踐活動方案集合5篇【精華】社會實踐活動方案集合5篇為了確保事情或工作科學(xué)有序進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是有很強可操作性的書面計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編為大家收集的社會實踐活動方案5篇，供大家參考借鑒，希望能夠幫助到有需要的朋友。社會實踐活動方案篇1同學(xué)們：為讓你們度過一個愉快、有益的假期，積極投身和諧社會建設(shè)，充分認識社會實踐活動在成長過程中的重要作用，推進素質(zhì)教育發(fā)展，我校制定20 xx-2013學(xué)年寒假中學(xué)生社會實踐活動方案如下：一、活動主題和意義以“快樂假日為主題，將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合，走出校園，走向社會，關(guān)心社會發(fā)展，注重民俗文化，豐

2、富假期生活，提高綜合素質(zhì)，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，增強社會實踐能力。二、活動內(nèi)容（一）、社會參觀活動參觀、訪問、考察（革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、地方企業(yè)）（二）、社會調(diào)研活動。（參考主題如下，也可自選主題）1、品味傳統(tǒng)，體驗民俗調(diào)査活動2、保護母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查3、城市建設(shè)情況調(diào)查哦4、社區(qū)建設(shè)情況調(diào)查5、假期中學(xué)生的讀書情況調(diào)查6、本地區(qū)旅游資源狀況調(diào)査7、中學(xué)生文明上網(wǎng)情況調(diào)査研究8、中學(xué)生的消費觀念與行為研究（三）、社區(qū)服務(wù)活動社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公

3、益勞動等。三、活動組織形式寒假學(xué)生社會實踐班級為主體，由5T0人組成社會實踐活動小組，每個班級至少組織一個活動，農(nóng)村或城區(qū)臨近的可組織小分隊進行，班主任對活動進行適當(dāng)指導(dǎo)。四、活動要求1、堅持“安全第一”的原則，在確保安全的前提下開展寒假社會實踐活動。2、按照“就近就便”的原則，在學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展活動。3、遵守“誠實守信”的原則，絕不允許在實踐活動中弄虛作假。五、時間安排活動時間：整個寒假期間；時間可自定。六、驗收形式開學(xué)后每個班級只要上交一份“社會實踐記錄匯總手冊”，開學(xué)兩周內(nèi)交給學(xué)校團委王雪飛老師處。實踐活動記錄匯總手冊和相關(guān)資料要按照實際情況上交，嚴禁抄襲和弄虛作假

4、。如有調(diào)查報告或文章可附在后面。社會實踐活動方案篇2為了全面提高我轄區(qū)未成年人的思想道徳素質(zhì)，使青少年學(xué)生能度過有意義的寒假和暑假，昌國街道決定在20 xx年寒暑假期間推出“發(fā)現(xiàn)身邊的最美，成就最美的自己”社會實踐系列活動，現(xiàn)將昌國街道未成年人成長俱樂部20 xx年寒暑假社會實踐活動方案印發(fā)給你們，請認真貫徹落實。一、活動主題：發(fā)現(xiàn)身邊的最美，成就最美的自己二、參加對象：街道轄區(qū)內(nèi)的未成年人（以中小學(xué)生為主）三、活動時間：寒暑假四、活動內(nèi)容1、做有為少年，與文明同行。以“爭創(chuàng)全國文明城市建新區(qū)美好家園為契機，廣泛開展“講文明樹新風(fēng)”活動，引導(dǎo)未成年人講文明、懂禮儀、守秩序。開展“暑期我當(dāng)家、“

5、社區(qū)小樓門長”、“文明小宣傳員”、“文明小引導(dǎo)員等活動，通過征文、志愿者服務(wù)活動等形式進一步在未成年人中加強社會主義核心價值體系建設(shè)，引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)美德、弘揚美德，踐行美德，在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會為他人獻愛心，提升道德素養(yǎng)。舉辦“雷鋒精神我傳承文明禮儀我行動假期實踐活動，引導(dǎo)未成年人學(xué)雷鋒、樹美徳，積極參與公益志愿服務(wù)活動。緊扣“文明出行”主題系列活動，組織轄區(qū)未成年人參加交通漫畫評比、交通安全板報巡展等活動，增強他們的文明交通意識。組織開展“知榮明恥我先行”主題黑板報（手抄報）展示、“知榮明恥我先行”主題團隊會、“記錄我身邊知榮明恥新風(fēng)尚故事（能夠是文章、照片、錄音

6、、dv等多種形式）”、知榮明恥實踐日活動、“知榮明恥我先行”實踐心得短語征集等活動。通過以上各種形式，引導(dǎo)未成年人積極參與文明禮儀教育實踐活動，把文明禮儀養(yǎng)成教育貫穿于暑期生活的全過程。2、做道德少年，與快樂同行。組織社區(qū)青少年開展“大手牽小手學(xué)子品書香”活動，由家長帶學(xué)生“讀一木好書、聽一次講座、逛一次展覽館、寫一篇觀后感”的“四個一”活動，讓學(xué)生在內(nèi)心樹立起“愛讀書，讀好書”的理念，進而激發(fā)學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)、生活熱情?！白鲇袕陨倌?，踐行我的中國夢”為主題，通過“放飛夢想，未來無限”主題征文比賽、“我的中國夢”朗誦比賽、電子書制作、小小志愿者實踐活動、國學(xué)培訓(xùn)班、專題講座等多樣的活動方式，

7、引導(dǎo)未成年人熱愛祖國，誦讀中華經(jīng)典，了解中華傳統(tǒng)文化，做有德之人。圍繞我們的各個傳統(tǒng)節(jié)日，結(jié)合“感恩于心回報于行”主題道徳實踐活動，引導(dǎo)未成年人尊敬長輩、關(guān)愛孤寡、奉獻愛心，爭當(dāng)愛心小天使、道德小模范、文明小標兵。通過組織未成年人參觀各類紀念館，聽愛國故事、講愛國故事等活動方式接受愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，增強愛國主義情懷。3、做陽光少年，與健康同行。開展動感青春籃球比賽、未成年人趣味運動會、健身嘉年華等多樣的活動動員未成年人參加體育健身活，體驗健康快樂，開展以“小手拉大手”為主題的親子活動，舉行“和諧家庭快樂游戲”早教親子游戲秀、“悅在我型我秀”書香家庭親子才藝秀活動。在注重青少年身體健康

8、的同時也要注重其心理的健康。在寒暑假期間，開展“放飛心靈，快樂成長”未成年人心理健康教育系列活動。圍繞當(dāng)前青少年學(xué)習(xí)壓力大、不健康飲食習(xí)慣等問題，通過心理專家進社區(qū)進行心理健康教育宣講，開設(shè)青少年健康服務(wù)熱線，組建學(xué)生團輔冬令營和夏令營等活動，幫助孩子樹立陽光心態(tài)，健康成長。五、工作要求1.加強領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動。各社區(qū)要把“發(fā)現(xiàn)身邊的最美，成就最美的自己”活動作為加強未成年人思想道德建設(shè)的有力抓手，根據(jù)本活動方案，因地制宜地制定出相對應(yīng)的活動計劃，明確任務(wù)，推進活動順利開展。要充分調(diào)動志愿者積極性，動員更多社會力量積極參與未成年人活動。要充分整合愛國主義教育基地、公益性文化設(shè)施等陣地資源，拓展未

9、成年人活動平臺。結(jié)合實際，務(wù)求實效。各社區(qū)要結(jié)合冬令、寒假、暑假特點和節(jié)慶特色，立足辦得到、易操作、受歡迎，就近就便組織活動，努力使“發(fā)現(xiàn)身邊的最美，成就最美的自己”活動貼近未成年人生活實際，貼近家長和社會需求，以豐富多彩、充滿活力的活動項目吸引更多的未成年人參與，贏得廣大家長支持。落實責(zé)任，確保安全。各社區(qū)要牢固樹立“安全第一”的思想，指定專人負責(zé)，切實加強活動的安全管理，保證每一項活動的管理人員、場地設(shè)施、應(yīng)急措施落實到位。室內(nèi)活動要有疏散通道，室外活動要避免惡劣天氣。社區(qū)以外活動要征得家長同意，確?；顒娱_展安全萬無一失。加強宣傳，挖掘典型。各社區(qū)要充分發(fā)揮新聞單位、街道網(wǎng)站、社區(qū)宣傳櫥窗

10、等宣傳陣地的作用，對未成年人參與實踐活動的情況和收獲進行宣傳和展示，形成全社會關(guān)心未成年人社會實踐活動的良好氛圍。要加強信息溝通，工作中好的做法、好的典型、好的經(jīng)驗要及時上報交流，推動活動開展。寒假活動整體開展情況請于2月27日之前上報街道宣傳口，暑假活動整體開展情況請于9月4日前上報街道宣傳口。社會實踐活動方案篇3各學(xué)部團總支、各班級團支部：為進一步發(fā)揮社會實踐在加強和改進中職生思想政治教育中的積極作用，引導(dǎo)學(xué)生將課堂上學(xué)到的知識應(yīng)用于社會實踐中，并在實踐中體驗感悟，內(nèi)化理想信念,勇于擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任，校團委決定開展20 xx年暑期社會實踐活動。結(jié)合工作實際，特制定本方案如下：一、活動主題：體驗

11、感悟成長二、活動時間：7月1日一8月31日三、活動對象：全校學(xué)生四、活動形式：暑期社會實踐活動以班級團支部的形式開展；各班級團支部能夠成立若干支社會實踐小分隊，開展不同的社會實踐活動,各小分隊確定隊長一名，隊員若干；要求在社會實踐活動前充分準備，活動時認真負責(zé)，活動后及時總結(jié)；每個小分隊活動時拍攝相關(guān)活動照片至少3張以上，活動后由隊長負責(zé)填寫暑期社會實踐報告紙質(zhì)稿，并同活動照片電子稿開學(xué)后一起上交學(xué)部團總支，由學(xué)部團總支審核匯總后上交校團委，學(xué)校將統(tǒng)一進行評比。五、活動內(nèi)容：1.志愿服務(wù)活動：開展各類志愿服務(wù)活動，如看望敬老院老人、關(guān)愛福利院兒童、環(huán)境保護宣傳等；職業(yè)體驗活動：通過參觀一些企業(yè)

12、和單位，對相關(guān)職業(yè)進行深入了解和體驗，分享感悟，從而初步規(guī)劃自己將來的職業(yè)發(fā)展方向。六、活動要求：希望班級團支部高度重視，認真做好組織工作，同時各班主任兼任團支部輔導(dǎo)員，要加以正確指導(dǎo)，以確保暑期社會實踐活動的切實開展并卓有成效。共青團xx市職業(yè)技術(shù)學(xué)校委員會20 xx年6月12日社會實踐活動方案篇4武夷山之旅活動背景：今年武夷山被評為我國首批5A級旅游景區(qū)，為了提髙我們自行車協(xié)會的影響力和活動質(zhì)量，繼續(xù)奉承我們協(xié)會的宗旨，我們此次活動選擇了“游武夷,探民族風(fēng)情”的主題活動。此次活動完全由廈門理工學(xué)院，廈門大學(xué)，集美大學(xué)有關(guān)協(xié)會的同學(xué)自發(fā)組織、自愿參與?；顒右饬x：本次活動是我們學(xué)生暑期社會實踐

13、活動之一，在活動過程親自中觀察體會武夷山的民族風(fēng)情及旅游經(jīng)濟的發(fā)展，提高我們學(xué)生對社會的認識與了解。通過此次活動，能夠鍛煉同學(xué)們的組織、協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)、溝通能力，培育隊員團結(jié)友愛。在活動中體驗大自然的魅力。向省外的學(xué)生宣傳我們福建省的名勝旅游區(qū)，提高同學(xué)們對福建的認識。景點介紹：武夷山風(fēng)景名勝區(qū)位于福建省西北部武夷山市境內(nèi)，在市區(qū)以南約15公里，處在武夷山脈北段的東南麓，景區(qū)面積約70平方公里。這里是典型的丹霞地貌，億萬年大自然的鬼斧神工，形成了奇峰峭拔、秀水潔洞、碧水丹峰、風(fēng)光絕勝的美景，古人說它“水有三三勝，峰有六六奇”，被譽為“奇秀甲東南”。武夷山風(fēng)景區(qū)內(nèi)有三十六峰、七十二洞、九十九巖及一百

14、零八景點。不但全年有景，四季不同，而且陰晴風(fēng)雨，其山川景色亦幻莫測，瑰麗多姿。現(xiàn)全區(qū)分為武夷宮、九曲溪、桃源洞、云窩天游、一線天一一虎嘯巖、天心巖、水簾洞七大景區(qū)。它兼有黃山之奇、桂林之秀、泰岱之雄、華岳之險、西湖之美?！揪徘皡^(qū)】游程指南：1、度假區(qū)至九曲竹筏碼頭8公里。2、古人游九曲逆水而上，從一曲到九曲，現(xiàn)代人乘竹筏游九曲從九曲至一曲,即從星村碼頭順流而下至武夷宮上岸，全程9.5公里，歷時約2小時。一個人一百,規(guī)劃方案社會實踐方案設(shè)計。景觀解說：九曲溪是武夷山的精華所在，因水繞山行折成九曲而得名。九曲溪兩岸奇峰怪古林立，曲曲山回轉(zhuǎn)，峰峰水抱流，每一曲都有奇麗景名，山水畫意。當(dāng)你乘座古樸

15、竹筏漂流而下，抬頭可觀山景，俯首能賞水色，側(cè)耳則聽溪聲，垂手即觸清流。至淺灘，浪遏飛舟；過深潭，水平如鏡。不但能領(lǐng)略有驚無險的情趣，而且有人在畫中游的無比愜意。（宋）朱熹九曲棹歌開頭唱道：武夷山上有仙靈，山下寒流曲曲清。欲識個中奇絕處，閑聽棹歌兩三聲。注：九曲棹歌是南宋理學(xué)家朱熹偕友同游九曲時寫下的，共有10首，第一首為小引，其后每曲一首，寫出了文化與自然相融的美感。1188年刻于九曲溪各曲之畔的巖壁。【武夷宮景區(qū)】游程指南武夷宮位于一曲大王峰下，與度假區(qū)一溪之隔，遙遙相望。路程不到2公里，步行或打的都十分方便。游覽時間-般為12小時，通常是乘竹筏上岸后到武夷宮景區(qū)游覽，九曲竹筏漂流與武夷宮正

16、好半日行程。景觀解說武夷宮位于一曲溪畔，大王峰下，是武夷山最古老的宮觀，又名天寶殿、沖佑觀、萬年宮等，始建于唐天寶年間（公元742-755年），至今有1000多年歷史。南宋詞人辛棄疾、詩人陸游、理學(xué)家朱熹等都曾主管過武夷宮。武夷宮現(xiàn)己演化為地名O主要景觀有武夷山博物館、三清殿、大王峰、幔亭峰、獅子峰、換骨巖、三姑石、宋街、朱熹紀念館、柳永紀念館等，是集自然景觀、園林建筑、歷史文化為一體的景區(qū)?！咎煊畏寰皡^(qū)】游程指南：天游景區(qū)位于九曲溪的五曲、六曲，是武夷山風(fēng)光中第一勝景。從度假區(qū)到天游景區(qū)約3公里路程，一般游覽是從天游峰的前山上后山下，時間為半天。景觀解說：主要景觀有御茶園、武夷精舍、云窩、噓

17、云洞、聚樂洞、小一線天、水月亭、水云寮、隱屏峰、接筍峰、茶洞、曬布巖、伏虎巖、司馬泉、仙浴潭、雪花泉、一覽亭、天游觀、胡麻澗等?！咎以炊淳皡^(qū)】游程指南：桃源洞景區(qū)位于天游景區(qū)的西面，距離度假區(qū)約3公里。到桃源洞游覽應(yīng)從天游景區(qū)的入口進入，有兩種走法，一是從曬布巖下沿九曲溪邊走到松鼠澗沿澗而上;二是登天游后往后山下至半山往右折可直通桃源洞。游覽時間12小時主要景觀：桃源洞、鼓樓巖、天壺巖、金磚泉、開元堂道觀、瑯瑯巖、北廊巖、三柳峰等?！净[巖景區(qū)】游程指南：虎嘯巖景區(qū)位于九曲溪南面，入口處距離度假區(qū)約3.5公里。游覽時間一般1.5小時左右。線路一：從度假區(qū)驅(qū)車直達虎嘯巖入口，好漢坡一一半入云一一

18、定命橋一一集云關(guān)一一賓曦洞一一語兒泉一一法語懸河一一天成禪院一一不浪舟一一普門兜一一白蓮渡線天。游覽時間一般為3小時左右。線路二：從度假區(qū)驅(qū)車直達虎嘯巖入口，好漢坡一一半入云一一定命橋一一集云關(guān)一一賓曦洞一一語兒泉一一法語懸河一一天成禪院一一普門兜一一白蓮渡一不浪舟玉女峰出口。游覽時間一般為1.5小時左右?！舅煻创蠹t袍景區(qū)】游程指南：水簾洞一一大紅袍景區(qū)位于武夷山景區(qū)北部，包括水簾洞、大紅袍和天心永樂禪寺等。大紅袍入口、水簾洞入口距離度假區(qū)都是3公里左右，有公路直達。有四種線路可供選擇：一、先游天心永樂禪寺，結(jié)束后，再從大紅袍入口經(jīng)流香澗一一飛來峰一一玉柱峰一一慧苑寺一一鷹嘴巖一一丹霞嶂古崖

19、居一一水簾洞，徒步距離4.5公里時間約3小時。全程游覽時間約4小時左右。二、與路線一正好相反，全程游覽時間約4小時左右。三、從大紅袍入口，游九龍窠一一大紅袍后原路返回，再游天心永樂禪寺。或先游天心永樂禪寺后再游九龍窠一一大紅袍。游覽時間約2小時左右。四、從水簾洞入口，游水安全帽洞一一丹霞嶂古崖居一一鷹嘴巖一一慧苑寺即返回。游覽時間約2小時?！旧徎ǚ逵隽滞ぞ皡^(qū)】游程指南：蓮花峰一一遇林亭景區(qū)位于武夷山景區(qū)的西北部，海拔536米，相對高度314米,距離度假區(qū)約15公里，沿環(huán)景公路即可到達。山腳下是遇林亭景區(qū)，進石牌坊攀登1358級石階即達蓮花峰頂?shù)拿钌徦?。游覽時間：蓮花峰約2.5小時。遇林亭約1小

20、時?！鹃}越王城景區(qū)】游程指南：閩越王城景區(qū)位于武夷山市興田外鎮(zhèn)城村村，距離度假區(qū)28公里。游覽時間為半天。閩越王城之旅這是一段遠逝的故事城村閩越王城古漢城遺址面積約48萬平方米，夯土城墻2896米。經(jīng)考古專家考證，閩越王城是二千多年前西漢閩越國的王城。在西漢初年近一個世紀內(nèi)，是福建政治、經(jīng)濟、軍事、文化的中心。有城門兩座，東西遙望，直道相通。城內(nèi)有大型建筑4處、冶鐵作坊5處、居住區(qū)15處，還有烽火臺、排水系統(tǒng)、取暖系統(tǒng)等。從遺址中出土了大量的文物：陶器、鐵器、銅器、罐、盆、缽、瓶、壺、盅、鐵矛、鐵劍、銅鐮、弩機等新建有大型博物館來展岀這些文物。城村越城是中國南方保存最為完整、規(guī)模最大、出土文物

21、最多的重要考古遺址，被列為第四批全國重點文物保護單位。與閩越王城古漢城遺址相鄰的村莊叫城村，歷史上繁榮的經(jīng)濟造就了城村富有特色的古建筑風(fēng)格，至今保留有一址、二樓、三祠、四門、五碓、六渡、七牌樓、八景、九廟、36巷、99井和幾十棟明清建筑，成為閩越王城旅游區(qū)重要的組成部分。社會實踐活動方案篇5一、實踐內(nèi)容：高一級新生軍訓(xùn)二、實踐時間：安排在20 xx年高一第一學(xué)期開學(xué)之初，時間1周。三、實踐地點：紫金縣武裝部國防軍訓(xùn)基地四、社會實踐的目的1、通過社會實踐活動，對學(xué)生進行科技、國防、勞動、法制、環(huán)保、歷史等多方面的教育，使學(xué)生關(guān)心社會和科技進步、關(guān)心地球和生存環(huán)境。2、通過社會實踐活動，增強學(xué)生的

22、組織紀律性。3、通過社會實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生認識社會、探究社會問題的基本能力，形成綜合思考問題的能力。4、通過社會實踐活動，養(yǎng)成良好的勞動觀念，形成一般勞動技能。5、通過社會實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生人際交往能力、協(xié)作能力、組織能力和操作能力以及適合環(huán)境的能力。6、更重要的是，通過社會實踐，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識、創(chuàng)新意識和勤于實踐、勇于探索、精誠合作的精神，不斷提升學(xué)生精神境界、道德意識和能力，完善學(xué)生人格。五、組織管理形式社會實踐課程在學(xué)校綜合實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，由徳育處統(tǒng)一負責(zé)實施。年級組負責(zé)社會實踐活動的具體實施，班主任對全班的社會實踐活動負責(zé)，指導(dǎo)老師對所管的社會實踐小組負責(zé)。社會實踐活動一般以班級形成的小組為單位開展，每個組推舉小組長一名，根據(jù)活動項目聘請指導(dǎo)老師12名，根據(jù)活動項冃的需要可聘請校外人士充當(dāng)指導(dǎo)老師。六、活動實施的過程1、活動前教育。學(xué)校在活動前都安排一定時間進行安全、法制、禮儀教育。教育學(xué)生預(yù)防事故，注意自我保護；教育學(xué)生必須遵守法規(guī)，遵守實踐地和社區(qū)的規(guī)章制度；教育學(xué)生禮貌待人，體現(xiàn)中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。2、交流?；顒咏Y(jié)束后，小組完成社會實踐的報告。個人寫出活動小結(jié)及活動過程中的體會、感受等，先在小組內(nèi)交流，然后組織小組間的交流。形式由班