口語(yǔ)交際——要不要注意生活小節(jié)

1、執(zhí)教者 陸川縣初級(jí)中學(xué) 劉文霞?xì)g迎走進(jìn)語(yǔ)文課堂九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元 口語(yǔ)交際 要不要注意生活小節(jié) 活動(dòng)目的1、學(xué)習(xí)用事理、事例來(lái)支持自己的觀點(diǎn)，不要空發(fā)議論。2、正確認(rèn)識(shí)注意生活小節(jié)在社會(huì)交往中的重要意義。課前準(zhǔn)備1、全班同學(xué)分成8個(gè)小組（一個(gè)小組為一個(gè)記者團(tuán)；每個(gè)團(tuán)派一名記者去采訪兩名同學(xué)，一個(gè)持贊同觀點(diǎn)；一個(gè)持反對(duì)觀點(diǎn)）2、每個(gè)同學(xué)都要設(shè)計(jì)有關(guān)“生活小節(jié)”的問(wèn)題，所設(shè)計(jì)的問(wèn)題應(yīng)與同學(xué)們的生活比較貼切的，并能積累生活素材，查找資料證明自己的觀點(diǎn)。3、各小組需把自己的資料及問(wèn)題收集整理好，先在小組內(nèi)交流、討論，后指派一名同學(xué)去采訪4、每個(gè)小組設(shè)計(jì)場(chǎng)景進(jìn)行模擬招聘。寫(xiě)一寫(xiě)我設(shè)計(jì)的問(wèn)題是：采 訪

2、 全班同學(xué)分成8個(gè)小組（一個(gè)小組為一個(gè)記者團(tuán)，每個(gè)團(tuán)派一名記者去采訪兩名同學(xué)，一個(gè)持贊同 觀點(diǎn)；一個(gè)持反對(duì)觀 點(diǎn)）采訪時(shí)應(yīng)注意： 1、記者提問(wèn)要簡(jiǎn)潔明確，表述 要清楚。2、回答要觀點(diǎn)鮮明，有理有據(jù)。3、語(yǔ)言要文明、得體、連貫。記一記 在采訪的過(guò)程中，同學(xué)們要認(rèn)真聽(tīng)，抓住要點(diǎn)做好記錄。 記者提問(wèn)：你好！我是 X X 社的記者，請(qǐng)問(wèn) 甲同學(xué)（持贊同觀點(diǎn)）回答：記者，你好！我會(huì) 乙同學(xué)（持反對(duì)觀點(diǎn)）回答：記者，你好！我不會(huì) 在采訪的過(guò)程中，你認(rèn)為誰(shuí)的表現(xiàn)最好，為什么？ 評(píng)一評(píng)招聘會(huì)（每個(gè)小組設(shè)計(jì)場(chǎng)景進(jìn)行模擬招聘 ） 在招聘會(huì)中你發(fā)現(xiàn)了什么？你會(huì)招聘誰(shuí)？為什么？ 我發(fā)現(xiàn) 我招聘 同學(xué)，因?yàn)?活動(dòng)總結(jié)

3、請(qǐng)同學(xué)們用簡(jiǎn)短的話(huà)來(lái)總結(jié)自己本節(jié)課的表現(xiàn)情況，或在這次活動(dòng)中學(xué)到了什么，或有什么收獲、感想。 有一個(gè)美國(guó)人曾經(jīng)為了提高 自己的修養(yǎng)列下了幾條人生信條：1、節(jié)制：食不可過(guò)飽，飲不得過(guò)量；2、緘默：避免無(wú)聊閑扯，言談必須對(duì)人有益；3、秩序：生活物品要放置有序，工作時(shí)間要合理 安排；4、清潔：身體、衣著和居所要力求清潔； 這些信條激勵(lì)著這位美國(guó)人，使他成為了一位著名的美國(guó)總統(tǒng)，他就是富蘭克林?；顒?dòng)拓展（中考鏈接） 希望中學(xué)九年級(jí)（3）班舉行了以 “要不要注意生活小節(jié)”為主題的的班會(huì)，請(qǐng)你根據(jù)活動(dòng)情況，完成下列的題目： 1、請(qǐng)從名言警句中選一句話(huà)作為本次活動(dòng)的宣傳標(biāo)語(yǔ)。（不超過(guò)20個(gè)字，4分）2、在自由發(fā)言這個(gè)環(huán)節(jié)中，小麗說(shuō)：“我認(rèn)為，我們是做大事的人，在細(xì)節(jié)上花了大多的時(shí)間，容易縮手縮腳，瞻前顧后，所以，不必拘于小節(jié)。”你不同意小麗的觀點(diǎn)，反駁道：（含標(biāo)點(diǎn)不超過(guò)60個(gè)字，4分）語(yǔ)言要文明、得體、連貫1、請(qǐng)從名言警句中選一句話(huà)作為本次活動(dòng)的宣傳標(biāo)語(yǔ)。（不超過(guò)20個(gè)字，4分）2、在自由發(fā)言這個(gè)環(huán)節(jié)中，小麗說(shuō)：“我認(rèn)為，我們是做大事的人，在細(xì)節(jié)上花了大多的時(shí)間，容易縮手縮腳，瞻前顧后，所以，不必拘于小節(jié)。