高一化學教案 碳族元素_第1頁
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1、第 PAGE4 頁高一化學教案 碳族元素教學重點：硅及其二氧化硅的化學性質教學過程：引入：本節(jié)主要學習硅及二氧化硅的化學性質。閱讀：教材硅在自然界的存在形式一段。講述：硅的分布與存在展示：硅單質的圖片閱讀：硅的物理性質一段講解：硅的物理性質。展示：晶體硅的圖片。討論：根據(jù)所學的碳以及元素周期律的知識 ,歸納出一些硅的化學性質。小結：硅的化學性質。常溫下化學性質不活潑 ,除氟氣、氫氟酸和強堿外 ,硅不跟其它物質反響。加熱條件下 ,硅能跟一些非金屬反響。簡介：硅的工業(yè)制法。用碳在高溫下復原二氧化硅的方法制得粗硅。與氯反響生成的SiCl4液體通過精餾 ,除去其中的硼、砷等雜質。然后用氫氣復原。歸納：

2、硅的用途。硅可用來制造集成電路、晶體管、硅整流器等半導體器件 ,還可以制成太陽能電池 ,可制成有良好導磁性、耐酸性的合金。展示：太陽能電池的圖片。簡要介紹：二氧化硅的結構 ,播放二氧化硅結構的動畫。展示：二氧化硅的圖片小結：二氧化硅的物理性質和用途。比照：讓學生根據(jù)二氧化碳的性質推斷二氧化硅的主要化學性質。歸納：二氧化硅是酸性氧化物 ,具有酸性氧化物的通性 ,但是它不能與水反響。能與氫氟酸、碳酸鈣、碳酸鈉(制玻璃的主要反響)固體等反響。介紹：硅酸鹽組成的表示方法并練習用氧化物形式表示高嶺石和鈣長石。硅酸鹽的種類很多 ,結構也很復雜 ,通?？捎枚趸韬徒饘傺趸锏男问絹肀硎酒浣M成。表示方法：金

3、屬元素氧化物寫在前面 ,再寫SiO2 ,最后寫H2O;氧化物之間用隔開。課堂練習：1.以下有關物質的用途(括號中為用途)錯誤的選項是()(A)鍺和硅(半導體材料)(B)二氧化硅(制光導纖維)(C)水玻璃(用作粘合劑)(D)原硅酸(用作耐火材料)2.將過量的二氧化碳分別通入氯化鈣溶液 硅酸鈉溶液 次氯酸鈣溶液 飽和碳酸鈉的溶液 ,最終溶液中有白色沉淀析出的是( )(A)(B)(C)(D)參考答案：D;B。(說明：教師可以根據(jù)本班具體情況增加硅酸的局部內容。指出其酸性比碳酸還弱。)板書設計：三、硅1.分布與存在：存在：沒有游離態(tài) ,只有化合態(tài)分布：自然界中分布廣泛 ,在地殼中居第二位 ,僅次于氧。是構成礦物和巖石的主要成分。2.物理性質硅有晶體硅和無定形硅兩種。晶體硅是灰黑色、有金屬光澤、硬而脆的固體。硅的結構類似于金剛石 ,熔點和沸點都很高 ,硬度大。導電性介于導體和絕緣體之間。3.化學性質常溫下 ,化學性質不活潑 ,除氟氣、氫氟酸和強堿外 ,硅不跟其他物質(如氧氣、氯氣、硫酸、硝酸等)起反響。在加熱條件下 ,能跟一些非金

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