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文檔簡介

1、冰溪小學(xué)占麗銀小公雞和小鴨子集體備課活動記錄冰溪小學(xué)一年級集體備課活動記錄活動周次4活動地點(diǎn)（五）班科目語文年級一年級課題5.小公雞和小鴨子主持人顏園明記錄人占麗銀主備人占麗銀參加人員一年級全體語文老師教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)識“塊、捉、旁，會寫“河、說、聽急、直”、哥”等生字和提土4個字；活2.能借助拼音，正確、流利地朗讀課文，初步感受小伙伴之間的友情；動3.聯(lián)系上下文，積累詞語。過二、教學(xué)過程：程（）導(dǎo)課1.謎語導(dǎo)入摘2.板書課題（二）初讀課文要1.自由讀文，掃清字詞障礙；2.檢查字詞學(xué)習(xí)情況。（三）情細(xì)讀理解,初步感受小伙伴之間的友.學(xué)習(xí)第1自然段體會“一塊兒”.學(xué)習(xí)第2自然段從“吃得真歡，急得

2、直哭”理解體會他們的情感。多種方式讀。3.學(xué)習(xí)第3.4自然段(1)自主閱讀(2)交流：從哪些地方看由小鴨子對小公雞的關(guān)心和幫助的下河捉魚阻止小公雞下河飛快地游到四、總結(jié)其他老師補(bǔ)充發(fā)言：顏園明：這篇通話故事很適合一年級小朋友讀，要用多種方法指導(dǎo)孩子們讀，幫助孩子體會小鴨子和小公雞之間的友誼。祝小紅：教師的表揚(yáng)性語言要多樣化。鄭紅艷：在這節(jié)課教學(xué)中，可以讓學(xué)生模仿文中角色，演一演，使學(xué)生樂于接受，樂于交流。毛翔飛：指導(dǎo)寫字，要關(guān)注學(xué)生的書寫坐姿和握筆姿勢，學(xué)寫橫折鉤，豎彎鉤。小結(jié)本節(jié)課，在各位老師的的指導(dǎo)下，我修改了教案，采用了讀讀、說說、看看、做做等多種教學(xué)手段，并借助多媒體的展示，激發(fā)學(xué)生快樂的情緒，引起學(xué)生的

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